От гледна точка на значението на изучаването на безопасност, представена в магистърската теза може да се опише по следния начин:
б) Актуално изследване. Практическата необходимостта от решаване на проблема достатъчно изразена. Проблемът в областта на науката или производството на лошо проектирани. Има противоречиви подходи. Решението ще има отражение върху различните аспекти на практиката. Теми за развитие може да допълни представянето на редица теоретични въпроси (в рамките на темата на дисертацията). Нови перспективи за приложни изследвания.
г) неподходящи изследвания. За да се практикува, че проблемът не е от значение. В този вид изследване не е необходимо, тъй като има много теоретични и приложни изследвания, задоволително решава проблема. Проучването на темата, проблемът няма да промени нищо в теорията. Получените данни до голяма степен дублира съществуващите теоретични концепции, без да им подобрения и допълнения.
Има различни опции за определяне на действителния проблем на изследването в магистърската теза. Най-разпространени са следните:
1. Представяме характеристика на състояние на теорията на тест обект;
2. Като се вземат предвид изискванията на практиката на теория, описва "белите петна" (и нерешени въпроси, които ще бъдат разгледани) в нея;
3. И накрая, предвид, ако е възможно, кратко описание на агрегата на възникналия проблем.
Значение на темата на изследването е един от основните критерии за своя опит и средства, определени в тезата за избрани проблеми темата изискват спешни решения на практиката или от съответния клон на науката. Значение на темата разкрива като значимостта на обекта на изследване и дисертация изследвания обект.
Значението на изследователския предмет на дисертацията не трябва да предизвиква съмнения сред експерти и да е очевидно. Какво е най-очевидното? Тя се състои във факта, че експертът всъщност е наясно с проблемите, свързани с работа в областта на проучване на експертни познания на този клон на науката. Например, не е възможно на този етап на развитие на теорията да се обясни нещо, или е невъзможно да се представи експериментална основа в индустрията е нещо, за да се измери с необходимата точност, както и тези експерименти не съответстват на разбирането на процеса, или много скъпи за производство на този продукт, той е далеч под равнището на качеството на съществуващата технологии, които не се използват резервите, е необходимо за автоматизация и др. г.
Необходимо е да се привлече вниманието на кандидата за недостатъка, че често само от спешността на посоката на научните изследвания като цяло клон на науката, а не причина за определени теми, избрани от заявителя.
В доказателство за значимостта на следните аспекти на това могат да бъдат идентифицирани проучвания [8]:
· Значението на проблема (задачата), за да бъде решен в тезата, теорията и практиката на сектора на науката и технологиите;
· Съсредоточете се върху ключовите предизвикателства и най-важните задачи на развитието на нови съоръжения, за извършване на целенасочени и интегрирани програми и др.;
· Обобщение на опит, като се вземат предвид перспективите на развитие, въздействие върху проблем (проблем) на различни фактори (технически, икономически и т.н.).
Кандидатът често не спира на уместността на дипломна работа обект на изследване - нови знания за обекта на изследване. Новият придобитите знания на дисертация, подхода за решаване на проблема (задачата), постигането на резултати, методът на разследване може да бъде от значителен интерес, понякога само за определен клон на знания, но и за науката като цяло.
Трябва да се отбележи, че понякога тезата може да изглежда неуместно на пръв поглед, поради липсата на подходяща обосновка, особено любопитни очи, например, който е член на Съвета на дисертацията не се занимава с проблема на тезата на жалбоподателя, че в крайна сметка може да се отрази на защитата на резултати. Поради това, значението на тезата трябва да бъде ясно показано.
Актуализация на теми, на първо място, тя включва свързването с важни научни и приложни проблеми. Кондензиралият представянето показва какво предизвикателства пред теорията за дисциплина и практика в аспект на избрана темата на изследването при определени условия; които направиха предшествениците (в общи и ясни резюмета) и това, което трябва да се направи в тази теза изследвания.
На този етап на темата на изследването е формулирано като противоречие - важен логическа форма на познание като взаимодействие между взаимно изключващи се, но взаимно климатик и взаимно проникващи противоположности в рамките на един обект и неговите държави. Това противоречие може да се изрази в взаимно несъвместимост или изключване две понятия по отношение на един обект, например, между korpuskulyar солна теория на структурата на материята и вълна свойства поведение елементи опаковъчни-частици, които се оставят създаване на квантовата механика. Това противоречие може да се състои в различно разбиране и обяснение на процеса на протичане на физиката, във възгледите на зависимостта или не в зависимост от всяка стойност от такъв фактор. За по-малко "строг" чувство за противоречие се проявява като непоследователност, несъответствие между някоя от противоположности, но винаги по отношение на един и същ обект на изследване. То се изразява предимно в необходимата научния подход в променящите се условия на практически проблеми в сложни системи от различни видове, чието решение към днешна дата никой не е получен.
Въз основа на откритите противоречията формулиран проблем (задача) на изследването.
Проблемът в научно смисъл - то е обективно, получена по време на развитието на познанията по въпроса или набор от въпроси, които имат практическа или теоретична интерес. Той действа като съзнание, декларация за липса на напредък до момента знания, което е следствие на нови факти, взаимоотношения, закони, намирането на логически недостатъци на съществуващите теории, или в резултат на появата на нови искания на практика, че се нуждаят от излизащи извън вече придобитите знания.
По този начин, проблемът (задача) на изследването логично произтича от констатираното противоречие и с прецизен изолацията на това има нещо общо с науката, преведени на науката и е формулиран на езика на науката. Горната схема ще бъде обяснено по-долу.
теза тема спешност е оправдано в научни и приложни стойност (Фигура 1).
Значението на научната аспект на средствата:
· Проблемът на основните науки ще изисква разработването на тази тема, за да обясни новите факти;
· Изясняване, развитие и разрешаването на проблема може да е тезата и спешно се нуждае в съвременните условия;
· Теория на тезата ще позволи да се премахнат съществуващите различия в разбирането на процеса или явлението;
· Хипотеза и модели, номинирани в тезата позволяват обобщи известни и по-рано, получени от кандидата им - емпирични данни да се предскаже появата на явления и процеси.
Фиг. 1. Схемата на логика оправдава значението на научните изследвания
Значение на темата в приложен аспект е:
· Приложни изследвания задачи изискват разработването на въпроси по тази тема;
· Налице е неотложна необходимост да се отговори на предизвикателствата на дисертацията за нуждите на практики общество и производство;
· Дисертация на тема значително подобрява качеството на развитието на творческите и изследователски екипи в определен клон на знанието;
· Нова знанията, получени в тезата, допринасят за развитието на умения или може да влезе в учебните про-грама на обучението на студентите (обучавани).
Свързани статии