Общинска образователна институция
Izegolskaya общообразователни училища
Zhilin Kostylin: два символа
ПАСПОРТ НА ПРОЕКТА
1. Име на проекта: "Zhilin Kostylin:. Два символа - две съдби" 2. Курсът на обучение, в който е изготвил проекта, както и свързаните с нея дисциплини: литература и български език. 3. Вид на проекта: индивидуална, в краткосрочен план. 4. Целта на проекта е да се осигури сравнително описание на героите, основани на определени прилики и разлики в поведението си. 5. Цели на проекта: • Създаване на таблицата за сравнение "Zhilin Kostylin". • направят изводи за това как ярки, много може да се прояви характера на един човек и да не се появи друг характер при същите обстоятелства. 6. Ръководител на проекта: Козлова Татяна, български език и литература учител. 7. Възраст на участниците: 11 години. 8. Оценка на продукт проект - презентация "Zhilin Kostylin:. Два символа - две съдби"
Kostylin
Sense нишки име, жилести - постно, мускулест, с изпъкнали проводници патерица - стик, който служи като опора, докато се разхождате куци хора или тези с болки в крака "Но Zhilin че растежът не е голям, но с перфектна е" Етнос "Kostylin - мъж с наднормено тегло, мазнини, всички червени и пот и се излива от него, "причините за които са били заловени Zhilin не можеше да направи нищо, без оръжие. А татарите убити коня си, тя натрошени крака му Kostylin chickened навън и пусна Жилина един без пистолет
Поведение в плен Дзилин първата търговска пише, че писмото не е дошъл, мисля да си тръгне. Zhilin живял, излекуван, изработени кукли, което търсех, се готви да избяга. Kostylin написал писмо до роднини, за да откупуването си. Той не е направил нищо, просто да дочака отговор, спал. Първият бягството е полезен изкачи, се изкачи, за да забележите пътя мина, подскачащи, огледа се влачи Kostylin. Хванат, той изрева, дръжте на сто, нарязани крака, назад, да стене.
Поведение след неуспешен бягство "И Zhilin хвърли: виж - нещата са зле. Ine знае как да се измъкнем. " Но Zhilin не губи надежда. Той призова за помощ към Дийн. "Kostylin много болка, подуване, болки по цялото тяло да стане, както и всички стонове или заспал" втора бягство Zhilin едно, никой да не пречи. Иди, побързайте, останал без дъх. Не губи надежда, ще последните сили. Помогнахме ни казаци. Тя остава да служи в Кавказ. "А Kostylin само месец по-късно купи за пет хиляди. живеят едва донесе. "
cinquain
Смели, добри дела, които гледаха, подготовка на водата не тече под лъжлив камък Браво!
cinquain
Kostylin
Страхлив, мързелив оплаква, Исканията, чакащите не вярват в силата си слабак!
Заключения Какво определя, че хората, които се намират в една и съща ситуации, да се държат по различен начин? Мисля, че всичко зависи от човека. Двама офицери са били в същото положение, но ние можем да видим две различни хора. Zhilin - активен човек. Той е мил, той мисли, че на майка си, я съжалява, се надява на себе си, планира бягство, успя да се установят в селото, трудолюбиви, която помага на всеки, той се интересува от друга lyudi.V трудна ситуация не губи сила на духа. Това прави всички усилия, за да гарантират, че от селото, за да избяга. Всичките му постъпки и действия са обект на една и съща цел - освобождението. Kostylin - слаб човек, а не надежда чака помощ от майката, е в състояние на предателство, загубил сърцето, той не приема други хора, мързеливи, неактивни, не може да се адаптира към ситуацията.
Vsebolgarsky педагогически списание "Познание". Удостоверение за регистрация Media EL FS номер 77-65177.
Издадена от Федералната служба за надзор на съобщенията, информационните технологии и масовите комуникации.
Свързани статии