MKDOU номер 000 на град Киров
Подобряване на учителите по предучилищна институции на работното място
Напоследък много се говори за създаването на здравната обстановка в предучилищна възраст. Но е важно не само да се създадат условия за изпълнението на здравната дейност в предучилищна възраст, но още по-важно да се уверите, че учителят се интересува от нея. В допълнение, е необходимо подобряване на самите учители, тъй като само психическото и физическото здраве на връстници могат да доведат до здрави деца.
Поддържането на здравето на всички участници в образователния процес в предучилищна възраст и създаването на здравната среда - един от най-важните въпроси в момента.
Създаване на здравната среда за служителите е много важно, тъй като формирането на съзнателно отношение към собственото си здраве, навика здравословен начин на живот, здравето на държавните учителите и благополучие - това е най-важните фактори, които определят формирането на здравословни навици в децата от предучилищна възраст и засягат опазването на тяхното здраве.
Но този вид дейност в предучилищна възраст пренебрегвани.
В предучилищна възраст учителя прекарва голяма част от живота си. Как удобно се чувства тук? дали е в хармония със света и със себе си? Какво ви трябва, за да го промените, за да бъде така?
Проучванията показват, че най-важните проблеми на учителите включват здравословни проблеми (74%), а сред медицински и психологически проблеми, най-много (74%) е отбелязано повишена умора. Сред отклоненията в здравеопазването са на първо отклонение от страна на нервната система и опорно-двигателния апарат. По-голямата част от учителите (92.3%), че е необходимо подобряване на работното място счита. И само една малка част от преподавателския състав (46.2%) смята, че здравните програми на работното място се провеждат.
По този начин, тези резултати са в основата за развитието на допълнителни образователни програми, за да се подобри здравето на учителите на работното място (програмата), адаптирани към реалните възможности на нашата институция.
По време на разработването и прилагането на програмата се извършва от научно управление на Киров държавна медицинска академия. старши учител. както и служителите на нашата детска градина.
В основата за подобряване на обучението на персонала на програмата на работното място, следвайки принципите, установени:
1. клинична ефективност;
2. Ориентацията на студент-фокусирани;
3. достъпност и простота;
Ключовата идея за подобряване на обучението на персонала на програмата на работното място се превърна в общението на учителите към здравословен начин на живот, превенция на емоционален климат на работното място.
Програмата за подобряване на здравето на учителите на работното място, е включването на учителите в здравните дейности и подобряване на здравето на учителите.
За постигане на целите на програмата за подобряване на обучението на персонала в контакта на работното място на следните цели:
1. да формират мотивацията на учителите за здравословен начин на живот и здравословен начин на живот;
2. За да се защити и насърчаване на здравето на учителите, както физическа и психическа;
3. организира развлекателни дейности.
За да се постигне на целите и задачите, дейността ни са разработени, насочени към подобряване на учителите на работното място.
План за действие за учебната година:
Свързани статии