Както е показано любопитството
Едва научил да изпълнява волевите движения, мъника с интерес се простира до всеки нов обект, опитвайки се да го вземете, пипат, дъвчете. Тя работи вродена ориентиращ дейност - биологичен инстинкт, който отговаря за оцеляване, а не са уникални за хората, но и за всички живи същества. По-късно вродена необходимост да се знае външния свят започва да се трансформира и да придобива нови нюанси.
? С една година до три години, децата са привлечени най-вече външни характеристики: ярък цвят, необичайна форма, публикувани необичаен звук, безпрецедентен размер и т.н. Постепенно детето открива, че предметите около себе си и да имат нещо вътре. За да разберете какво се крие под корпуса вече учи, те пречупи, да се отпуснете, разхлабване трогателен с главата надолу (разбира се, често водещи родители в ужас). И след като е научила да говори, тормозят възрастни безкраен "защо", "как" и "защо?".
Сам хлапето в същото време повярвайте ми, не си дават сметка, че прави нещо "лошо" или "погрешно". Той знае, че светът - това, което би могло да бъде по-естествено! По-интересното е предмет на необикновената му "пълнеж", толкова по-голям шок от откритието и размисъл получава трохи.
? С три до четири години, причината за повишено любопитство са физиологичните особености на децата.
В тази възраст децата участват активно в работата на мозъка хипокампална система. Това е ключов структура на лимбичната мозъка в която и притежава важна информация, в качеството на краткосрочната памет за съхранение и последващото му прехвърляне на дългосрочни стимули във външния поток. За да хипокампуса може да се развие, бебето е задължително трябва нов опит, и той е в сила, ефрейтор.
Съвет! Любопитството често диктува от външни обстоятелства. Любопитството - желание да придобият нови знания и да ги приложите на практика.
Защо бъде любопитно
Детски любопитство - основната база за по-нататъшно любопитство. Нуждаем ли се от тези качества на детето си? Решете за себе си, защото любопитството - е:
?Активното учене. Любопитно, защото т.нар, че те обичам знаеш толкова дечица забавно да изследват света, за да го отворите в нови и нови посоки. Тяхното мислене активно, по-гъвкаво, така че децата ще бъдат по-лесни за научаване, и те са постигнали много по-голям успех.
?НЕЗАВИСИМОСТ и креативност. Колкото повече човек знае и може да се направи, толкова повече той се опита и изследвани, толкова по-малко той се нуждае от реквизита и постоянното наблюдение. На свой ред, това ще позволи на детето си свободата да експериментирате, за да се опита и по-нататък - така се развива творческите умения, тъй като те предполагат възможността да се мисли и приложат свои собствени идеи.
?Лесна комуникация. Любопитно дете знае много и още повече желание да учи. Така че, с тях винаги ще бъде интересно и деца (има много игри, в която той вече знае как да играе, но винаги са готови да приемат нови идеи, излезе с някои модификации) и възрастни (не е необходимо постоянно да заемат и забавляват).
Съвет! Нека детето да получава различни впечатления. Оставете го да минава през локвите, скачайки от дивана, опитвайки се да се докосне до супата или картофено пюре.
Как да изпратите любопитство в правилната посока
любопитство неудържим децата често носи уморен и потрепвания на самите родители. Тя е много по-лесно да се обясни на парите, които не могат да се държат по този начин, отколкото да изпрати неудържим енергия на бебето в правилната посока. И все пак, за това, не е трудно!
?Погледнете на света през очите на едно дете. За нас, възрастните, в това, което се случва около не е нищо ново, всичко е банално и скучно. За бебето е все още толкова много неща за първи път: поглед от тази гледна точка, ти осъзнаваш, че той открил интересен по прост рутина.
?Обстоен разбор! Опитайте се да дискусии и експерименти с бебето да се обърне внимание не толкова от външната страна, което се случва, а по-скоро на своите вътрешни аспекти. Не е ограничен до един метод, един вариант, търсене и др.
?Не поделят света, в един скучен и интересно. Разбира се, през годините на живота имаш глад и предпочитания. Един обича футбола, а другата - за пътуване и животните, а третият - за решаване на пъзели, четвъртият - да рисува с маслени бои. Но не забравяйте: вие вероятно са имали избор. Остави я и детето. Позволете му да се интересуват от факта, че дори и той преценява непобедим прозявка.
?Радвайте се всички изследвания и опит на бебето. Без значение колко странно или "примитивна", те могат да ви се струва, проявяват интерес, хвала глас.
?Научат да учат! И най-важното, обясни на детето, че начина, по който преподаването и изучаването е забавно само по себе си, процесът е по-важно от резултата, изразен във външното признаване и одобрение.
отзивчивост
?MAL ПОВЕЧЕ! - ако днес е хлапето искаше нещо да се научат, че не можем да бъдем сигурни, че този интерес не ще изчезне в една или две години, още повече - в училището. В допълнение, когато лихвените произтичащи обяснения не отговарят на родителите, тя може да ги намерите на друго място, където качеството на информацията, която няма да може да се следи.
?ИТ и глупакът е ясно - еквивалент на молба за искане на детето за помощ: "Помощ, аз не се получи от. "Молейки по този начин, можете да му кажа, че го намерите глупави и безполезни. И това е чудесен основание за всякакви проблеми въз основа на ниско самочувствие, както и да се увери, че изследването не е необходимо, тъй като едни и същи безсмислен - роден глупак, така че това, което са сега.
?Аз самият не знам. - никой не може да знае всичко на света. Покажете на детето си, че не знае нищо - това е нормално, а не страшно и не се срамувам. Тя дава възможност за нови открития. И задача на родителите си - за да се покаже на бебето, за да го начина: чрез книги и енциклопедии, интернет, образователни програми и анимационни филми. Важно е също така, че децата така хубаво да бъдат сигурни, че родителите са все още всемогъщи, всезнаещ и всемогъщ.
?OH махна с магическа пръчка - понякога родителите, вярвайки, че детето не е в състояние да осмисли "научна" информация, кажи му история, в която всичко се случва по магия, разбира се. И това е добре. Но не забравяйте, че вашият замаян вие също трябва да овладеят света на причинно-следствени връзки на всички събития.
?Вие сте вече питам! - детето е важно, за да получите повече информация за познати явления. Ако нямате време, помолете ги да го погледнете в книга.
Съвет! Възможно най-често показва на детето голям свят. Присъстват различни паркове и детски площадки, магазини и кафенета, изложби и музеи. Гледането и обсъждане, което се случва с възрастните, да задават въпроси, развитие на тяхното любопитство мъника. И това е добре!
Друга история
Тя не винаги е деца "защо", "как?", "Защо?" - това е знак за проява на любопитство, т.е. заинтересовани от това как е подреден свят. Понякога на въпросите на детето има различни цели.
Например, в някои случаи те са резултат от познаването на постоянството и променливост на обекти, времето и пространството. 2-2,5-годишно дете знае, че татко по време на работа. Но на всеки три минути на ден повтаряне:
"Къде е баща ми?" И много обиден, когато майка й се развиква с раздразнение: "Сто пъти ви казах! На работа, той е! Вечерта идва "Разбира се, майка ми може да разбере - като tediousness луд. Но се уверя, че не разполага с разбиране за времето и да се чувстваш в детето: има само на "Сега" за него, и няма "нощ", "в час" и т.н. Той поиска и да се чувстват време и да научат как да се отнасят съществуването си на действията на други хора.
знаете мярката
Любопитството е разработена за всички деца в различна степен. Между другото, и в обхвата на неговото прилагане и на всички по-различно. Обикновено, най-ярко се проявява в качеството на района, който е свързан с един от водещите сензорна система на детето.
Свързани статии