ПредишенСледващото

4. подходи базирани на доказателства за справяне с етични въпроси

Компанията предоставя на лекаря, отговарящ за здравето на населението. Въпреки това, на зъболекар трябва да се научи как да се справят с, възникващи в хода на си професионална дейност етични проблеми.

Има две нива в решаването на етични въпроси:

- първо ниво - това е, когато един лекар знае как да реши даден етичен проблем, но на практика, това знание не се прилага;

- второ ниво - цялостно изпълнение на практически действия.

Практиката показва, че няколко зъболекари се справя с проблемите на второ ниво. В тази връзка, възникват следните въпроси:

· Какви умения или умения, необходими за развитие на младите лекари?

· По отношение на зъболекар трябва да бъде етично вдигна?

· Да персонал може да засегне съществуващите етични възгледи зъболекар?

· Какви техники влияние са ефективни?

Няма съмнение, че в хода на изследването трябва да се извършва внимателен подбор на бъдещите лекари по отношение на бъдещето си професионален етичен и морален отговорност. В същото време има редица трудности, свързани с липсата на надеждни критерии за такъв избор. Последните проучвания показват, че най-важният критерий следва да се счита за изпитване на морална отговорност към обществото. Следните параметри са на разположение за компетентните и морално отговорни служители:

- признае възникват моралните проблеми;

- предложи редица мерки, които да вземат предвид моралната отговорност и правата на всеки отделен;

- осигури равенство на морални ценности в определени ситуации;

За изпълнение на посочените по-горе тактики професионални при справянето с етичните въпроси са важни:

- желанието за позитивни действия.

Се определя от отношението, изразено способност на лекаря, за да изразят проблемът да "прави" с медицинските си квалификация. В същото време, колкото по-високо ниво на морална отговорност на лекар, толкова по-малко възможност за лошо изпълнение на клиничната работа.

Добре известно е, че зъболекарите са в състояние да разпознае етичен проблем, както и да формулира списък с конкретни мерки, като се вземат предвид моралната отговорност за крайния резултат от лечението. В тази връзка, крайната цел на подобряване на професионалната компетентност е да се постигне по-стабилни отношения на морална отговорност и клинични умения, както и професионална компетентност и професионална етика.

По този начин, най-оправдано тактика зъболекар за справяне с възможните професионални етични проблеми е постоянната работа върху себе си.

Както вече беше посочено по-горе, в професионалните и етични въпроси проследи връзката с професионалната компетентност на зъболекар. В компетентният лекар или минимален брой грешки, или те не съществуват и следователно намалява броя на индивидуалните и медицински форми на етични въпроси. Въпреки това, между грамотни и неграмотни лекарят може да възникне проблем връстници. Административни въпроси, които не са изключени за компетентен лекар. Следователно, за да се намали броят на тези проблеми имат ниво колективно умение стойност. Това означава, че в болницата, всички или повечето от лекарите трябва да бъде висока компетентност.

Така, решението на етични проблеми в стоматологията до голяма степен зависи от нивото на професионална подготовка. Тя съответства на изискванията на въпроса как зъболекар се интересува от подобряване на професионално ниво. Доскоро се смяташе, че интересът на медицинския персонал в придобиването на висока квалификация за даденост, но моралния дълг на лекаря може да се счита, образуван при дипломирането. Въпреки това, много години практически опит сочат към факта, че често експертът не вярва много от разпоредбите на Етичния кодекс на лекарите клетвата и редица други морални принципи. Особено се отразява на морала на лекаря на материала си подкрепа.

Има много книги и ръководства по въпросите на етиката и медицинската етика, медицинска етика, която се критикуват в капиталистическото общество, както в противоречие с принципите на хуманно професия. Въпреки това, чрез използване на съвременни критерии за оценка на работата на лекарите, трябва да се отбележи, че в много страни от Западна Европа медицинска общност много успешно решава проблемите на превенция, лечение и рехабилитация на заболявания на зъбите. Трябва да се отбележи съвпадението на тези успехи на факта, че на зъболекар в тези страни е квалифициран с международните стандарти. Изложеното по-горе дава възможност да се проследи очевидната връзка с високия професионализъм ефективно решение на много проблеми на професионалната етика в стоматологията: заболеваемост се намалява, няма опашка на зъболекар, няма страх от болка, по-малко усложнения. Има и финансов интерес на лекаря, за да бъде добър човек.

Разбира се, въпросите, свързани с медицинската етика и деонтология са изправени ежедневно зъболекар и тяхното решение е много важно, сложен и двусмислен процес. Лекарят се учи през целия си живот, защото, както A.F.Bilibin каза: "за цял живот лекар начин да се справят с хора. - най-важната наука"

12 5. ПРИНЦИПИ НА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ПОМОЩ ПО НЯКАКЪВ здравната система

Прието 17-yVsemirnoy медицинска асамблея (Ню Йорк, САЩ, 1963), допълнен от 35-та Световна медицинска асамблея (Венеция, Италия, 1983)

На планетата работят по различни системи на здравеопазване е напълно автономен на изключителната държавата.

В някои страни, помощ се предоставя само в отчаяно се нуждаят от нея, а в другата - има разработена система за здравно осигуряване, а други са в доста напреднал стадий в организацията на интегрирана здравеопазването. Различни степени на комбинация от частната инициатива и политики за обществено здраве генерират много възможности на системата на здравеопазването.

Идеалът е да се осигури най-сегашното ниво на медицински грижи за пълна свобода на избор, както за лекаря и за пациента.

Въпреки това, тази формула е твърде общо и, за съжаление, не помага за решаване на специфични здравословни проблеми в страната.

Световната медицинска асоциация счита за свой дълг да защитава основните принципи на медицинската практика и свободата на медицинската професия, и по тази причина, без да навлиза в оценката на всички национални здравни системи, декларира, условията, които трябва да се спазват за ефективно сътрудничество на медицинската общност с националната здравна система.

Информация за "етика и деонтология в стоматологията"

Категория: Медицина, здравеопазване
Брой знаци с интервалите: 77232
Брой на таблици: 2
Брой снимки: 0

Той съдържа не само качествена и количествена оценка на вътрешната природа на човека, но също така включва отговора си от страна на междуличностните отношения. 2.2 Емпирично изследване на психологически портрет на лекаря. Проучване за определяне на нивата на съпричастност разкри анкетираните № 16, 20, 23, 29, 30, висока степен на съпричастност. Тези респонденти са чувствителни към нуждите и проблемите.

лекари по трудова медицина и лекарската тайна, както и трансплантации на органи, както и много други аспекти на медицинската практика. Резолюция на Общото събрание на ООН. "Принципи на медицинската етика, 1982 г." * Екстракт от Общото събрание поканен на Световната здравна организация за изготвяне на проект код на медицинската етика, отнасящи се до защитата на лицата, подложени на който и да е форма.

Подходи базирани на доказателства за справяне с етични въпроси - медицина, здраве
Подходи базирани на доказателства за справяне с етични въпроси - медицина, здраве
Подходи базирани на доказателства за справяне с етични въпроси - медицина, здраве

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!