подход компетентност. Когато преподава на ученици и студенти в Киргизстан ще бъде да не се фокусира върху теорията на познанието и теории, както и да ги научи да използва знанията
Според нея, механизма на промени в съдържанието на образованието са се превърнали в новото поколение на стандарти, разработени и приети за предучилищна, училище и висше образование. За първични и вторични образователни стандарти за развитие продължава.
"Искам да се отбележи, че разработването на стандарти за първи път методика за формирането на образователната система на Киргизстан е ясно определена въз основа на принципите на образованието, основано на резултати (подход, базирано на компетенции). Въпреки това, реформата на образованието съдържание и форма на инструменти, които определят качеството на образованието все още е непълна, "- каза министърът.
Тя отбеляза, че образователната система в Киргизката република "следва да бъде преструктурирана, така че нашите деца и млади хора могат да бъдат лесно интегрирани в новата цифрова среда и търсенето на стомана от професионалисти с творчески умения за мислене за иновации".
"Въпреки това, на компетентностния подход променя разбирането на съдържанието на образованието, като се фокусира върху студентите и резултатите от обучението на студентите. В тази връзка, че е необходимо да се определи дали учениците знаят 100 теореми се нуждаят 25 закони на физиката и 30 химически теории и т.н. или по-важно от формата имат правомощия, способността да се използва това знание ", - каза Gulmira Kudaiberdieva.
Свързани статии