Резюмето на интегрираните класове в средната група "очите, ушите и носовете, трябва да бъдем здрави"
Цел: формиране на децата навиците на здравословен начин на живот.
- затвърди познанията на сетивата на децата и превенция на заболявания.
- консолидиране на знания за форми и числа.
- научи внимателно, да слушате и познайте гатанки, да се развива логическото мислене;
-обучени в използването на самостоятелно гимнастика за очите, дихателни упражнения, масаж на ушите, артикулационни упражнения.
- развият способността да бъде разделен на микро-групи, които да се преговаря.
- образоват културно - хигиенни умения.
- култивира способността за съпричастност, за да се притекат на помощ на тези, които се нуждаят от нея.
Технически средства: компютър, телевизор, CD, пързалки, аудио. Снимки на добри и лоши дела. Ароматни чанти (портокалова кора, чесън, копър, парфюми, подправки). Водата е един от двата съда, хартия, ножици два листа, молив (както е определено от ухо). Д-р куфар. Геометрични форми с различни цветове.
- Илюстрация с частите на изображението на тялото, сетивата, албумите "Human", "Моето тяло", "Това е, което сме." Класове "Аз растат", "Sharp очи очи", разглеждане на фигурите и снимките в атласи анатомични.
- Познаването на литературни произведения: А. Barto "порасна", "Елате с мечти", "Ние с Тамара медици"; S. Михалков "ваксиниране", "Тридесет и шест и пет", "Стой", "Чудните таблетки", "грип"; откъси от произведения за чичо степ, която се занимава с проблемите на опазване на здравето, закаляване лечение на хора.
- Използването на дидактични игри: "Какво би станало, ако ..." "Какво знаете за ...", "добри и лоши храни", "Вземете един чифт" и така нататък.
Обучение на акупресура, самостоятелно масаж, гимнастика на пръстите.
Визуално, вербално. Finger гимнастика, гатанки, упражнения за очите, дихателните упражнения за носа, масажни ухо, артикулационни упражнения, образователни игри: "Определяне на ухото", "Определяне на миризмата", "Определяне на вкуса"
Използвани образователни технологии:
Елементи на социално-игри технология, здравни енергоспестяващи технологии.
Деца с учител стоят в кръг, се държат за ръка и казват:
Ние сме приятелски настроени хора не се карат всички
Ние сме приятелски момчета разкажа всичко.
Mentor провежда пръст гимнастика "Добро утро, очите! Буден ли си? "
Добро утро, очите! Буден ли си? "(Показалец гали очите му, да се направи от" бинокъл "пръстите, да го погледне.)
Добро утро, ушите! Можете буден? (Ръце, за да инсулт ушите му, тури ръката си в ушите му, "Чебурашка")
Добро утро, химикалки! Можете буден? (Натискането едната или другата дръжка, CLAP)
Добро утро, крака! Можете буден? (Гали коленете, Stomp)
Добро утро, слънце! I - събуди! (Горе ръцете, към слънцето)
Налице е на вратата се почука, групата включва Aibolit (с компакт диска в ръцете на деца и лаптоп)
Aibolit (нервност). Здравейте, момчета! Можете да ме познае?
Отнасям се с хора и животни, както и възрастни и деца, за да помогне на всеки, който е болен.
Но знаете ли, аз имам в трудна ситуация. Малките деца са болни, те се нуждаят от помощта ми. Изпратиха ми диск, който да навреди, така че мога да взема със себе си необходимите лекарства и повече, за да помогне на бедните деца.
Angry Barmalej, прихванати съобщението и го криптира. О, той е крадец! Обича да направи само лоши неща!
Аз съм толкова бързо! Тичах! Това компютърът ви е счупен.
Момчета, ще ми помогнеш ли? Необходимо е да отворите устройството, а след това аз знам, че боли деца.
Части диск, на екрана се показва всяка геометрична фигура при определен брой, 1-правоъгълник, триъгълник-2, два кръга, 3-, 4-квадрат.
Aibolit. Виждате ли? Какво е това? (Детски отговора)
Аз не разбирам какво означава това?
Какво номера започва сметка? С числото 1. Получавате мистерия Aibolit се чете.
През нощта, две малки прозорци сами са затворени,
А самите изгрев отворен. (Eye)
(Ако децата срещат трудности, Aibolit дава намек - това е по лицето на мъжа.)
На кутията на екрана изчезва и се появяват очите.
Aibolit. И все пак е полезно да правите упражнения за очите, искате да научите? Повторете след мен.
Гимнастика за очите "Слънчев Бъни" (текст движение)
Solar ми Zainka, преминете към дланта.
Слънчев Zainka ми малко като бебе.
Скачането на носа, на рамото му. О, това е горещо!
Скачането на челото, и пак, нека да се вози по рамото.
Ето, ние сме затворени очи, и слънцето играе:
Бузи топлите лъчи нежно затопля.
Aibolit. Момчета, какво геометрична фигура на номер 2, (децата казват, триъгълник). Изглежда (FNL).
Caregiver. Момчета нека направим дихателни упражнения за нос, се втвърди и укрепване на дихателните пътища:
Намерете показалеца на носа и да извършват тяхното движение към крилата на носа, след това нагоре и назад, тъй като, ако се прави, като се разтваря.
Детето изпълнява 10 вдишвания през дясната и лявата ноздра, и затварянето им един по един показалец.
Плътно затворете устата, така че да не пречи на добра носа да диша.
Aibolit. Момчета, сега проверяват дали си носове дишат добре. (При връчването геометрични фигури от различни цветове - разделението на екипа). Екипът на задачите, за да "определи по миризмата" Aibolit дава всеки отбор ароматна чанта, ще трябва да се определи в нея (в торбички портокалова кора, чесън, копър, парфюми, подправки.)
AIBOLIT: Момчета, нека стоят в кръг, да намерите очите на един чифт игра "_ MAN MAN"
Aibolit. Коя цифра скрити под номер 3? (кръгчета). Появяват (УШИ)
Caregiver. Момчета, вие знаете какво да правите, че ще запази добър слух, че ушите никога не са боли?
Деца: не слушат много силна музика. Когато говорите с някого, трябва да се говори тихо и спокойно. От гонитба може да има главоболие. На улицата, за да се погрижи за това, че не се отпуснете на ушите.
Aibolit: И сега, аз искам да се провери слуха си, чуваш добър? Зад екрана: (ножица хартия прелейте вода стачка рязко молив мачкам лист хартия). Кажи ми, какво да правя? (Деца - ти режат с ножица хартия и т.н.)
Aibolit. Браво, добър слух. За ушите никога не са имали, трябва да се масажира ушите, искате да научите? След това повторете целия ми.
За ушите не боли, ги, ние каша скоро. (Движение на текста)
Тук завой, освобождаване и повторете всичко отново.
Ние се простират нашите трагусът, на ухото с пръст поведение
И палмово притиска силно - силно се търка.
AIBOLIT: момчета, нека да играе, ще танцуват на музиката, веднага след като музиката спре, да ви покаже на фигурата. (PIKTOGRAMY).
Aibolit. И ние оставаме с една цифра се появява в редица 4. (език)
Caregiver. Нека да правя упражнения за езика (тракане, вкусни конфитюр, ограда, тръба за устни)
Възпитател дава на децата снимки на добри и лоши случаи (например, лежи четене дете - това е лошо, прочетете седи на масата - това е добре), трябва да се сортиране на снимки, както и правото да се даде на д-р Дулитъл него, за да се покаже на децата си, и те са се научили да се грижи за тяхното здраве. Д-р благодарение и листа.
Caregiver. Обобщава. Какво си спомняте урока, ако ще опазване и укрепване на здравето си.
Свързани статии