ПредишенСледващото

област Кемерово е територия с интензивно антропогенно влияние, опасни нива на химическото замърсяване на водата, въздуха, деградацията на почвите, че актуализира проблема за здравето компетентност сред деца в предучилищна възраст и използването на различни подходи към здравето-образователен процес на предучилищна възраст. Един от тези подходи - еко-valeological образование на деца в предучилищна възраст.

Въпреки това, прилагането на екологичното и valeological образование на практика разкрива редица противоречия на следните нива:

- научна и теоретична, между доминацията на теоретичната и методологична развитието на здравословни проблеми, като например моментна "социална държава", характерен за медицина и необходимостта от разработване на психологически и педагогически основи на компетентност развитие здравните технологии nodrastayuschego поколение;

- научна методология: Между значение на здравето и здравословния начин на запознаване на децата и края на живота, за да усвоят тези понятия като регулатори на живота си поради липса на теоретично обоснован и експериментално набор от педагогически условия, които допринасят за това [14]. За разрешаването на откритите конфликти е необходимо да се спазват следните елементи:

- съсредоточи върху здравето компетентност, и в резултат на образованието да се разгледа способността на детето да действа в различни ситуации от живота, без да причинява вреда на здравето си. В същото време от компетентността на здравни деца в предучилищна възраст се тълкува като интегративен качество на личността на детето, включително набор от познания за човека и здравето му, здравословния начин на живот; както и наличието на мотиви, образувани с еко-консервант ориентация по отношение на себе си и света около тях, да се насърчава здравословния начин на живот; необходимостта да се научат начините за запазване на тяхното здраве, ориентирана към самопознанието и себереализация.

- предоставят педагогически условия за успеха на развитието на здравната компетентност на децата в предучилищна възраст, а именно: важни за поддържане на здравето и ценностни ориентации на учителите семантични единици, хуманизирането на отношенията на субектите на образователния процес, създаването на здравната среда за разработка на детето, създаването на деца и родители общност.

Ориентиран на здравно-образователни дейности от предучилищна учителите трябва да се основава на три принципа: методически запазване, укрепване и оформяне на здравето на децата (II Brekhman, GK Зайцев, NV Kolbanov, LG Tatarnikova т.н.) [15] ,

Същността на принципа за запазване на здравето на хомеостазата на организма и способността да се гарантира постоянството на вътрешната среда под влияние на външни фактори. В тази връзка, образователен процес в клас трябва да бъдат насочени към поддържането на постоянна вътрешна среда тялото на детето, чрез спазването на санитарните норми и изисквания, прилагане на превантивни и психо-хигиенни мерки в обучението и възпитанието на деца в предучилищна възраст, като се отчитат неговите индивидуални характеристики при определяне на скоростта и степента на усвояване информация и т.н.

Ефективността на тези механизми зависи от нивото на здравна култура, която се образува в процеса на целенасочена педагогически активност. В тази връзка се разбира роля в фактор педагогически структурата zdorovesberegajushchego осигури предучилищна активност. Общото ръководство за действие е принцип zdorovetsentrizma [12], която включва: целевата ориентация на участниците педагогически процес на здравето като стойност приоритет и основният резултат на дейностите; ориентация на съдържанието и организацията на учебния процес на формиране на потребностите на детето в областта на здравеопазването и здравословен начин на живот, то valeologicheskoj грамотност; методи и форми на организация на всички дейности на деца в предучилищна възраст, за да намалят разходите за тяхното здраве; развитие на култура на здравни педагози; Здравна организация обектно-пространствена среда, както и други.

Ако сте открили грешка в текста, маркирайте думата и натиснете Shift + Enter

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!