Dudnikova IE форма изпълнение - група.

Подготовка за изпити в училище много гореща тема. Изпити - е стресиращо за ученици, учители и родители. С цел да се осигури по-голям успех от ДПА и изпита участници на образователния процес, трябва да сте психически подготвени. Учител-психолог може да ви помогне да създадете добро емоционално състояние ученици за изпити; намаляване на изпита страх, безпокойство; преподават умения за самоконтрол.

За да помогне на студентите да се подготвят за изпитите, за да се осигури информация за ефективни начини за обучение.

Целта - да се помогне на учениците да определят стратегии и тактики на поведение по време на периода на подготовка за изпитите.

Задачи - запознаване с различни ефективни начини да се подготвят за изпитите; - методи на обучение за поддържане на здравето, на законите на запаметяване; - Повишаване на доверието.

въпросници; отражение; Синтез на знания; Използвайте елементи психологически тренинг; ИКТ.

Използването на интернет технологиите. Използването на интернет технологиите, във връзка с психологическите елементите на обучението.

Google Docs - въпросници (събиране на данни); презентация (получаване на информация - мини-лекция).

IMTA и ИКТ - ефективно и достъпно за работа с ученици.

В резултат на това студентите ще получат информация за това как да се подготвят за изпити; за това, как да се запази здравето и моделите на запаметяване.

Учител-психолог: Този урок и следващия ще се фокусира върху психическа подготовка за изпитите. Надявам се, че знанията, придобити по време на курса ще ви помогне да организирате процеса на подготовка и по-успешно да премине всички тестове на финала.

1. Добре дошли. Членове поздравяват помежду си като "европейци" - стиснат ръцете ", японските" - поклони, "африканци" - търкайте срещу часовника.

2. Упражнение "Име на обучение". Цел: Да запознае участниците с един на друг. Ние трябва да работим, така че трябва да учат и да си спомня имената на другия. По време на обучението, ние имаме една прекрасна възможност обикновено недостъпни в реалния живот - за да изберете име за себе си. Всъщност, това често се случва, че някой не го прави наистина харесвам името, дадено му от родителите си; някой не е доволен от формата на адрес, познат на другите. Някои хора не го харесват, ако те се наричат ​​с неговото фамилно име, без име или обратното. И някой тайно мечтае за красивото име, което е негов идол. Имате 30 секунди, за да мислят и да изберат за себе си име на играта и да го напишат на лист .......... време на обучението Всички други членове на групата и Аз ще гледам да ти просто ей така. Сега кръгът да даде името си и характеристика на вашия качество.

3. Правилата на групата. Студентите да се произнесе. Пишем на хартия :. дейност, конфиденциалност, не съди, честно казано, "Тук и сега", I-декларации, правила, "Стоп" и др Приемете правилата, които ще бъдат следвани.

4. Завършване на формата - тест "психическата издръжливост". За да попълните следните връзки: [1] Определението и тълкуването на резултатите:

4-6 топки. Начинът ви на живот показва, че в общи линии се придържат към моралните норми, приети в обществото. Но вие имате работа за вършене, chtobyeti стандарти са си vntrenney нужда.

7-10 точки. Вие почти съвършен човек, който може да бъде наоколо. Но не се отпуснете, ние трябва да продължим да работим за себе си.

5.Uprazhnenie "кръг на живота". Играта ви кара да мислите за живота си и за zhieni хора, които са в близост. Осъзнаване на значението на различните области на живота.

6. Mini-лекция: ". Как да се подготвите за изпитите" Отиди на: [2]

7. Упражнение: "празния стол". Настроението в класа на спокойствие и откровен комуникация.

8. Упражнение: "Running assotsatsy". Активирането на група (клас).

9. Мозъчна атака (Как да се подготвите за изпитите, как да се организира работното място, какво да правя, за да преминат успешно изпита).

10. Упражнение: "Fairy Forest". Развитие на различни видове чувствителност, получаване на положителен опит живот, общото тяло захранването с енергия.

11. Упражнение "Лайтхаус". Целта - да се чувстват вътрешна сила.

12. Упражнение "настояще". Участниците стоят в кръг. Водещ им дава следната инструкция: ". Сега ние ще направим подаръци един на друг" Като се започне с лидера, всеки на свой ред означава, pantomimimy представлява някакъв обект и преминава към своя съсед отдясно.

13. Reflection (обратна връзка). Попълнете формуляра, отидете на: [3]

Закриване образователен психолог. Благодаря ви много, че е участвал, аз се надявам, че урокът ще бъде последици и това е нещо полезно за вас.

Критерии: броят на участниците и тяхната дейност. Методи: отражение (положителна обратна връзка на урока).

Разработване всички класове подготвят учениците за изпита с помощта на Интернет технологиите.