За да имат представа за това, което е необходимо за правилното социология да се очертаят пространствените и времевите граници, за да се определи какви са критериите, по които можем да определят вида на знанието като случай. Тя реши да отпусне четири критерия на социологическото знание: онтологичната, епистемологическите, етични и институционални и организационни.
Въпреки това, за класифициране на всяка информация за социологически онтология не е достатъчно, за да подпише, тъй като една и съща сфера на обективната действителност може да бъде обект на изследване на много науки. Например, работа, образование, семейство и други са обекти на изследване и икономиката, и социология и психология, и демографията. За разлика от различните науки от един на друг се крие във факта, че дори в един и същ обект те изследват свои специфични закони и законите, които управляват развитието и функционирането на обекта.
Фокусът е върху епистемологични или епистемологични критериите за определяне на социологическото познание. Не всички знания на едно общество може да се счита социологическо. За идеи за обществото може да се счита социологически, е необходимо да се определи предмета на социологията като наука различни един от друг предимно за предмет. Ако обектът - част от обективната реалност, обектът - това идеализирани обекти, които са резултат от специално лечение на реалността. Те не съвпадат с реални обекти: те са "отрязани" от общия поток на недиференцирана реалност на базата на определени критерии и да го коригираме най-значимите в това отношение на имотите. Предмет е продукт на тези умствени процедури като абстракция, обобщава, сравнение, класификация и т.н. Затова обект на социологията - .. В резултат на теоретичната дейност, което позволява на изследователите да изолират тези аспекти на и модели на развитие и функциониране на обекта, който се учи, които са специфични за тази наука.
Развитието на социологията като част от американската система от ценности, основани на индивидуализма, е създал микро-ниво. В този случай, социологът се сблъсква с реалното отношение на личността и поведението си, имат своите мотиви и стимули.
Свързани статии