Днес ще научите стихотворение три малки котенца и да направи графичен-апликация към него.

Нека започнем с текста.

Три малки котенца, три малки котенца

Те загубиха ръкавици, загубили ръкавици,

И започна да плаче, и те започнаха да викат:

О, майко, мила, О, майка мила,

Ние за съжаление се боят, Ние сме тъжни и уплашени

Това, че сме загубили нашите ръкавици. защото загубихме нашите ръкавици.

Какво! Загубили сте ръкавици, какво! Изгубени ръкавици

Можете палави котенца, палавник котенца,

Тогава няма да има пай. След това не се получи торта.

Мяу, мяу, мяу, мяу,

Три малки котенца, три малки котенца,

Те открили своите ръкавици, намери си ръкавици,

И започна да плаче, и те извикаха:

О, майко, мила, О! Мамо, мила моя,

Вижте тук, вижте тук, Виж, виж

Понеже намерихме нашите ръкавици. Открихме нашите ръкавици.

Вие глупави котенца, вие, глупави котенца,

Тогава ще има някакъв пай. След това ще получите пай.

Такива са пайове.

Би било хубаво да си студенти помнят думите:

да плаче - вика, крещи

Но, в името на превод Самуил Маршак.

изгубени котенца
Ръкавици път
сълзи Ив изтича към дома си:
- Мамо, мамо, съжалявам,
Не можем да намерим,
Не можем да намерим
Ръкавици!

- Изгубени ръкавици?
Това е лошо котенца!
Ще ви дам сега не е баницата.
Мяу-мяу, аз не давам,
Мяу-мяу, аз не давам,
Ще ви дам сега не е тортата!

Ран котенца,
Намерени ръкавицата
И, смеейки се, изтича към дома си;
- Мамо, мамо, не се сърди,
Тъй като е имало,
Тъй като е имало
Ръкавици!

- Намерени ръкавиците?
Е, благодаря ти, котенца!
Аз ще я дам на вас за тортата.
Мур Мур Мур, торта,
Мур Мур Мур, торта,
Аз ще я дам на вас за тортата!

Но ние разчитаме на текста на английски език.

Сега аз ви кажа как прекарах обучение за това стихотворение. Децата - на втората година на обучение, боя, нарязани е вече много добри.

Така че, кажи едно стихотворение и превод Маршак. Всички думи повторени няколко пъти. Време е да се работи с ръце. Оцветяване разпределени котенца (котенца).

Оцветяване малко коте

Внимателно лепило котенца в албума - решиха съм, че дори ако картината е много - две страници с албуми.

Сега имаме нужда от ръкавици. Аз някак си тя привлече ръкавици, така че е по-трудно. А учениците - при поискване. Освен това, ние приложихме хитър начин: към снимка постави тънък лист бяла хартия, модел блести, като чрез проследяване, и може да се отреже около контура.

Леко се увеличи - и ето ръкавици, ръкавици, които са подходящи за размера на тези раздели. Оцветяване ръкавици, нарязани на поставените на крак котенца поставен правилно - много прецизно.

Котета ръкавици

Е - първият етап трудно се прави. Сега работата по-лесно - Оцветяване котета. Повтаряща се тема C-Cat. Реших - нека коте ще бъде сив (сиво), другата джинджифил (джинджифил) и един - на ивици (райета).

Цел - да консолидира умения кратко люк в посока на козината.

Ран котенца, намерени ръкавицата

С котенца ясно. Но те са обещали торта!

На лист просто остана празен ъгъл. Вземете чашата и извади един кръг (работа с "шаблон"), този пай ястие - майка котка вероятно пай обслужва от всички правила.

Украса на ръба на украшение на чиния. Например, аз реших да се моля котенца риба. Сега на отделен лист хартия черпим друг кръг - по-малко от една чиния. Тя ще бъде торта.

Така че нека студенти добра практика за око, поради необходимостта да се получи сравнително равен. Не толкова е просто.

Но сега можем да мислим за дизайна на тортата - трябва да украсяват, така че всеки коте има парче от същия модел. Отново бях печена риба пай.

Смятате ли, украсяват колкото искате, но с котка вкусове.

Сега залепете тортата. О! О! О! Епохалното картина е готов!

Намерени ръкавици, ето ви благодаря, котенца. Аз ще я дам на вас за тортата!

Въпреки това, за смелостта аз все още доста мама намордник-котка нарисувани. Такава е полезно за развитието на ръка и око оценка илюстрация на чудотворната стихотворение за kotyatok.

Вижте също:

• 
  Учим се на писмото, и илюстрират стихотворение за агне
• 
  Илюстрира английски детски стихчета на около риба
• 
  Нарисувайте илюстрация на Пет малки патици
• 
  Английски писмо T - Мечето!
• 
  Ние започваме да учат английски език с децата -bukva A
• 
  Оцветяване - писмо А - Продължение