България, Краснодар | Отзиви: 16880 | отговори: 44,515
Конкретен списък на служителите и размера на увеличението на цените (заплати) за работата си в тези образователни институции (групи, класове) в варира от 15 до 20% се определя от учебното заведение, в зависимост от степента и продължителността на комуникацията с деца с нарушения в развитието.
За работата си с деца, които имат аномалии в развитието на речта, процентът на заплатите на учителите-логопеди, увеличена с 15 до 20 процента. Ако учител и логопед на работи по специален (поправителен) образователна институция (или клас група) за деца, които имат, в допълнение към отклонения в развитието на речта и други физически увреждания (хора с увредено зрение, загуба, опорно-двигателния апарат, а други на слуха.) Или отклонение умственото развитие, увеличаването на процента на заплатите е само за работа с деца ", които имат аномалии в развитието на речта. по реда на ал. 57 от Инструкцията за реда за изчисляване на заплатите на работниците на образованието, одобрени от Министерството и образование на СССР на 16 май, 1985 г. № 94, повишени нива (заплати) за работа в специални (поправителен) образователни институции (групи, класове) за деца с нарушения в развитието, за да се образува нов курс на заплатите за всички изчисления свързани с работната заплата.
Ето защо, да научат местните актове институции по-отблизо. в които работата (колективен трудов договор, Наредбата за заплати, изплащане на стимули), както и вашия трудов договор.
Това е най-добър отговор
България, Владимир | коментари: 1 689 | Отговори: 4422
България, Краснокаменск | мнения: 4783 | отговори: 18,061
България, Воронеж | мнения: 2135 | отговори: 10,169
Здравейте Фаина Михайловна!
Според писмото на Министерството на образованието на Република България по 22/01/98. № 20-58-07in / 20-4 конкретен списък на служителите и увеличаване на размера на заплатите (заплати) за работа в посочените учебни заведения (групи, класове) в диапазона от 15 до 20 на сто от образователната институция определя в зависимост от степента и продължителността общуването с деца с нарушения в развитието. За работата си с деца, които имат аномалии в развитието на речта, процентът на заплатите на учителите - логопеди увеличил с 15 - 20 процента от времето. Ако учител - логопед работи в специална (поправителен) образователна институция (или клас група) за деца, които имат, в допълнение към отклонения в развитието на речта и други физически увреждания (хора с увредено зрение, слух, мобилност - опорно-двигателния апарат и др ..) Или отклонение умственото развитие, увеличаването на процента на заплатите е само за работа с деца с нарушения в развитието съответствие rechi.V с ал. 57 от Инструкцията за реда за изчисляване на заплатите на работниците на образованието, одобрен със заповед на министерствата ПРОИЗТИЧАЩИ образование на СССР на 16 май, 1985 г. N 94 увеличаване на ставките (заплати) за работа в специални (поправителен) учебни заведения (групи, класове) за деца с нарушения в развитието, за да се образува нов курс на заплатите за всички изчисления, свързаната заплащане.
С уважение, Алексей Ж. хор! Решаването на проблеми с всякаква сложност в областта на правото.
Свързани статии