Човешкото съзнание използва два механизма на мислене [2]. Един от тях ви позволява да работите с абстрактни символи на верига, с текстове и т.н. Този механизъм на мислене обикновено се нарича символично, алгебрични или логично. Вторият механизъм на мисълта проектиран да работи с чувствени образи и идеи за тези образи. Тя се нарича образно, геометрична, интуитивен. Физиологично, логическо мислене е свързано с лявото полукълбо на мозъка на човека и творческо мислене - с дясното полукълбо.
Всяка от двете полукълба на човешкия мозък е независима система за възприемане на външния свят, на обработката на информация за него и поведението на планиране в този свят. Лявото полукълбо е като един голям и мощен компютър, който има случай с признаци и как те се обработват. Реч, мислейки думите, рационален и логичен процедурата за обработка на информация и т.н. - всичко това е направено точно в лявото полукълбо. Дясното полукълбо се реализира мислене на нивото на сетивни образи: естетическото възприятие на света, музика, живопис, асоциативен живот, раждането на радикално нови идеи и открития, и т.н. Всички сложен механизъм на въображение мислене, което често се определят по същия срок "интуиция", и е област по дясното полукълбо на мозъка.
Полукълбо мислене често е свързана с дейности в областта на изкуството. Понякога този начин на мислене, дори нарече изкуство. Въпреки това, по-формализирана дейности до голяма степен с помощта на интуитивен механизъм на мислене. Любопитни забележки на видни учени за ролята на интуицията в научни дейности. "Истинската стойност, - каза А. Айнщайн [3], - е, по същество, само интуицията може да бъде никакво съмнение за мен, че нашето мислене отива, най-вече заобикаляйки символите (думи), а също и несъзнателно.". Поанкаре говори още по-специално. "За да се създаде аритметиката, както и за създаване на геометрията, или каквото друго науката, имате нужда от нещо различно от чистата логика, за да покаже, че друг, ние нямаме думи. но думата "интуиция" [4].
Разликата между двата механизма на мислене може да се илюстрира с принципите на съставяне на съгласуван текст на отделните елементи от информацията: ляво полукълбо мислене на тези елементи създава уникален контекст, т.е. на всички безброй връзки между обекти и явления, той активно се избира само някои от най-значимите за тази конкретна задача. [5] дясното полукълбо мислене The създава многозначната контекст, като едновременно поглъщайки почти всички функции и връзките на един или на много явления. С други думи, логика-символично мислене носи в картината на света някои изкуственост, а творческото мислене осигурява естествен спонтанност на възприемане на света, както е в действителност.
Тази фундаментална разлика между ляво и дясно полукълбо стратегия за обработка на информацията е пряко свързана с образуването на различни способности. Така че, за научно творчество, т.е. за преодоляване на традиционните представи, че е необходимо възприемане на света в неговата цялост, която е свързана с развитието на умения за организиране на мулти-ценен контекст (творческо мислене). Има множество наблюдения, че хората запазват способността да творческото мислене и творческа дейност е по-малко уморително от рутинна, монотонна работа. Хората просто не са се развили способността за въображение мислене, често предпочитат да извършват механична работа, и изглежда, че не са скучни, тъй като те са така да се каже "поробени" собствена формално-логическо мислене. Следователно е ясно, колко важно е рано да се изгради правилно дълго образование и обучение, така че и двете правилния човек за мислене, разработени вид хармонично да творческото мислене не е ограничен от логика, да се развива творческия потенциал на личността.
Свързани статии