ПредишенСледващото

Методически работните часове за готини ученици 5 - 6 паралелки с помощта на ИКТ. работно досие съдържа подробно сценарий на учебните часове и на презентацията.

Целта на час на класа е да запознае студентите с концепцията на музея, в условията на съществуване на експонатите в музея, различните видове музеи. Определете вида на музеи в региона Белгород.

Образовайте грижовна и уважително отношение към паметниците на музея, чувство за съпричастност и отговорност за опазването на културното наследство.

kak_zhivut_eksponaty_v_muze.rar

kak_zhivut_eksponaty_v_muzee_prezentaciya_k_klassnomu_chasu.rar

Общинска образователна институция

"Средно училище номер 2 на строителя

"Как да" на живо "експонати

(H хладно за ученици 5 - 6 класове, използващи ИКТ)

МР "СОУ № 2 на строителя"

Тема: "Как да" живеят "експонати в музея" (5 клас 6).

  1. За да се запознаят студентите с концепцията на музея, в условията на съществуване на експонатите в музея разказват за различните видове музеи. Определете вида на музеи в региона Белгород.
  2. Образовайте грижовна и уважително отношение към паметниците на музея, чувство за съпричастност и отговорност за опазването на културното наследство.

Оборудване. екран, мултимедиен проектор, презентация на тема "Как са експонатите в музея", на обектите, заведени от студентите като музейни експонати.

Slide №1 тема на учебните часове, "Колко са експонатите в музея"

Мили деца, скъпи гости. Днес ние имаме една необичайна активност, ние се предприемат пътувания в прекрасния свят, който се нарича музей. Ние знаем -

  1. какво музей е,
  2. който помага да живеем експонати в музея,
  3. на които те разкриват соя и мистерия истории.
  4. Каква е разликата между музей и музей, която имаме в нашия район.

Хората много, много преди стотици години са започнали да се събират и съхраняват от - че те са скъпи и сувенири, нещата заедно, снимки и още много други, което ние сега наричаме история.

Както обикновено, в красива сграда

Къде е богатството на знания

Всичко, което ни заобикаля

И разбира се, винаги поразителен,

Тук обектите на всички култури.

Какво е това - музей! (Slide №3)

Модератор :. Името "музей" идва от гръцки и означава "храм на музите" Музите древните гърци наричат ​​митологичната богиня - покровителка на изкуствата и науките. Намира се на не музеи злополука и външния им вид и интериор, създаден на зрителя за среща с красивите. Вижте кои са най-красивите сгради се помещават музей.

  1. Какво е музей? Защо имаме нужда от музей? (Деца отговорят).

Модератор: Всъщност, в музея ни дава възможност да се види със собствените си очи как са живели нашите предци, да се разбере, че те са заинтересовани, и, като цяло, за да научите много интересни неща. Най-важното нещо в музея е експонат.

Всичко което се докосне хората,

Придобива нещо човешко.

Това е тази къща, ние служи век

Почти в състояние да използва реч.

Мостове и алеи казват

Converse взаимосвързани балкони

  1. Какво означава тази дума артефакт? (Плъзнете с част от етнографската експозиция на музея училище).
  2. Какво елементи може да бъде експонат?

Експонати могат да бъдат най-често срещаните и най-необичайни елементи.

  1. Момчета какво мислиш, как да получите най експонати в музея? (Деца отговорят).

Модератор: всеки експонат в музея, получава свой собствен начин. Някои разгледате конкретно археологическия обект, докато други, представени като подарък за музея. Плъзнете №8.

  1. Има всички елементи могат да бъдат музейни експонати? Плъзнете № 9.
  2. Децата виждат неща, които донесоха като музейни експонати, заключават предмет възможност да се превърне в експонат.

Модератор: В нашето училище музей са предмети, най-вече, дарени на музея и събрани по време на изследователски експедиции студенти. (Slide №10 част етнографска експозиция). Така че този въпрос се превърна в музеен експонат. Сега започва музей му живот. Чудя се как живите експонати в музея? (Деца изразят своето мнение).

  1. Кой помага на музейни експонати, за да зарадват и удиви посетителите на музея?

Модератор: музейни експонати помогнат да живеят на целия персонал на музея, те са истински експерти в своята област.

  1. Изследователи - проучване на изложбата, което прави неговото описание;
  2. уредник. който гарантира безопасността на изложбата;
  3. климатолог - без неговата помощ запази артефакти е много трудно, това е с помощта на специално устройство "psychrometer" определя влажността и температурата в музея и съхранение на експонатите.
  4. добре, тези артефакти, които трябва да бъдат лекувани, в ръцете на художника - реставратор.

Благодарение на такива грижи музейни експонати зарадват и да ни изненадат и живеят много дълго време. В грижовните ръце на музейни работници може да се насладите на много поколения хора.

За първи път в много музей може да изглежда изненадващо за вас. Всичко тук е толкова различно от това, което не сте виждали! И колко странни хората се държат! Те не докосвайте с ръце, въпреки че има толкова много интересни неща! Аз се движат от стая в стая много бавно и се говори само шепнешком. Защо така? (Децата отговорят на въпроса).

Модератор: Да, прав сте, обяснението е много просто. Елементите на музейни са дълголетни, защото хората тук се отнасят към тях с уважение. След всеки експонат тук - това е пазител на историята. Но някои предмети в музея в продължение на толкова много години, че те биха могли да се ползват повече от вашите баби и дядовци, когато са били такива, какъвто си сега. От време на време много от експонатите са станали много крехка, така че е лесно да развалят един неудобен движение или докосване. И тогава никой друг няма да бъде в състояние да се насладите на красотата им. В красива сграда и необходимостта да се държи добре. Ето защо, хората отиват в музея бавно и ръцете не пипайте нищо друго. Посетителите говорят музеи тихо, за да не пречат на другите да се разгледа експозиция или да слушате ръководството.

Ние всички научихме много за изложбата, за това кой го притежава. Сега е време да се запознаят с най-известните музеи на света и страната ни, региона.

Първият български Музеят е открит в Санкт Петербург под Петър I и призова Kunstkammer - колекция от любопитни факти за всички. Сега 1200 обществени музеи в страната, които събират 40 млн. Картини, скулптури, ръкописи и много различни неща. Slide № 13.

  1. А какво да кажем музеите сте чували? Кои музеи са били?

Модератор: Трябва да се знае, че има голямо разнообразие от музеи.

(Лувъра (Париж) Metropolitan (Ню Йорк), Ермитаж (Санкт Петербург)

Изкуство, където отлични примери за живопис, скулптура, декоративно - приложно изкуство са изложени в просторните зали. Някои от тях са украсени необичайно. Можете да стигнете до двора гръцки 5 век пр.н.е. в египетската стая, транспортиране на посетителя да хилядите преди години в италианския двор, типичен за жилищните дворци на Ренесанса.

Голям брой музеи се наричат ​​исторически. Дори и цели градове могат да бъдат исторически музеи на открито. На пързалката, най-известният български исторически музей, разположен на Червения площад в Москва, и на английски града - музей.

Военно-исторически "поле Prokhorovka" музей е създаден

армии, където издигнати паметници, свързани с ярки дисплеи устойчивост и героичен Отбраната на националната територия с много подвизи

разделения. Танк е доминиран област, където е имало безпрецедентен боен танк. Като част от музея-резерват:

Държавния музей на Дарвин в София, най-известният природен - наука музей в света.

Политехнически музей в София е един от най-интересните музеи на изкуството, които издигат множество съществуващи технически модели.

Музеят на училище на военната слава, също е част от огромна и интересни музеи в страната. Провървя ни, а ние сме по-склонни да се свържем с вас, за да се докоснат до този невероятен свят.

Творческа работа. учениците трябва да компенсирате история за подадена от субекта като музеен експонат.

Надписи на слайдове:

За да се запознаят студентите с концепцията на музея, в условията на съществуване на експонатите в музея разказват за различните видове музеи. Определете вида на музеи в региона Белгород.

Образовайте грижовна и уважително отношение към паметниците на музея, чувство за съпричастност и отговорност за опазването на културното наследство.

Както обикновено, в красива сграда

Къде е богатството на знания

Всичко, което ни заобикаля и, разбира се, винаги поразителен. Тук обектите на културата в цялата

(От гръцката museion - храм на музите)

в античната митология - покровителка на изкуствата и науките.

МУЗЕЙ - Това е мястото за събиране и съхранение на най-забележителните постижения на човечеството.


Най-важното е експонат в музея

Къде има експонати в музея?

Какви елементи може да се превърне в музеен експонат?

Експонати - ПРЕДМЕТ би било, ако е от историческо значение, интереса на учени, артисти, колекционери.

Кой последвано от експонатите в музея?

ПЪРВИ МУЗЕЙ България

Известният Kunstkammer или кабинет на куриози - бе открит в Санкт Петербург през 1719 той е създаден по нареждане на Петър I "за изучаването и познаването на живите и мъртвите природата, изкуството на човешките ръце."

Какви са музеите?

Музей Белгород Art

Белгород.
Музей - диорама "Пожарна Arc"

Военно - исторически "поле Prokhorovka" музей-резерват "

Мемориалният комплекс "Курск"

История - музеи

Белгород-членка исторически музей - един от най-старите културни институции.

Музеят се намира в един от най-старите сгради в града, паметник на 18-ти век архитектура на федерално значение - ". Селиванов къща"

STE МУЗЕИ

Членка Дарвин музей в София

Списък на употребявани internetresursov:

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!