ПредишенСледващото

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Наблюдение планиране за разходка по "Тази вълшебна вода"

Наблюдения върху разходка Относно: "Това магьосница ВОДА" цел: да се въведе деца до различни природни явления (дъжд, облаци, роса, сняг, студ, ледени висулки, лед, замръзване), докато.

Лабораторни упражнения в съчетание с наблюдения върху разходката по темата за "Какви са пясъка и глината"

Цел: да запознае децата с пясък и глина, да сравните, как те се различават, както и да намерите най прояви на свойствата на тези вещества в ежедневието (комбинация от експерименти и наблюдения на отсъствията.

Уроци по запознаване с околната и развитието на речта ", съчинявайки гатанки въз основа на съображенията, изложени по разходка"

Методичен развитие за запознаване с околната среда и развитието на речта статия. За да помогне на педагози.

Методичен развитие на абстрактно-наблюдение на разходка "Майка и-мащеха. - първите цветя на мястото"

наблюдение Кратък обзор на разходка: "Кой пристига в яслите" с децата от първия по-младата група.

Въвеждане на децата да врабчето и Кроу се научите да ги различавате по размер и цвят. Поддържане на интерес към живота на птиците. Довежда се до тяхното хранене.

Кратък обзор zanyatiya- наблюдения върху разходка.

Наблюдение на разходка всеки ден (в средата група)

А формата на познание за света се гледа. Това не е просто въпрос, защото Тя изисква продължително внимание и включва работа по едно и също време възприятието, мисленето и речта. Наблюдаван.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!