ПредишенСледващото

Разговори с родители учители.


Как може родителите да помогне на детето да се научи добре.

Индикативен план на разговор:

1. Спазване на деня - важно условие за академичен успех на детето.
2. Контрол на родителите за студенти домашна работа.
3. често срещаните грешки на родителите в образователната работа на децата у дома. Помощ родители за деца, в организацията на тяхната образователна работа отива в три посоки.

Родителите организират режима на ден училището, проверете домашна работа, да учат децата да бъдат независими. Учителят трябва да убедят родителите, че те трябва да се придържат към режима на деня. На убедителни примери за "показва, че спазването помага на детето да се справи с академична стрес, допринася за по-добро здраве, предпазва нервната система от преумора. Около 20% от децата в училищна възраст в лошо здравословно състояние, е основна причина за проблемите в училище в начално училище.

В зависимост от вида на нервната система на детето е преминаването може да бъде по-бързо или по-бавно. Деца с мобилен тип нервна система по-лесно да се справят със задачата за преминаване от един към друг случай, и как бавно на опит в тази особени трудности. Junior гимназист, и поради възрастта си характеристики не е в състояние бързо да преминават от един случай на друг. За да се хвърлят един урок, който той създаде, и преминете към следващата детето трябва да преодолее естествената вътрешна желанието да има своя собствена и не изпълни това искане на родителите. Резултатът е обща неудовлетвореност, чувство на разочарование.

Понякога вътрешен нежелание свързани с превключването трудност се проявява грубост. По предложение на майката или бащата изпълнява неочакван поръчение дете изведнъж казва: "Аз няма да ходя никъде, винаги, започнете веднага след като нещо интересно, така че не забравяйте да се направи повече, за да се направи." Родителите трябва да дадат на детето на време, за да се прегрупират психически се подготвят за нов случай. Например, една дъщеря четене на книга, и е необходимо да се изпрати до магазина. Майката казва на дъщеря си: "Галя, веднага след като приключи с четенето тази страница, ще трябва да отида до магазина. Тук аз ще сложи парите тук. " Или син, "Край прави витло, ще бъдат покрити за 10 минути на масата."

Всеки неоправдано превключване на детето от един случай на друг (ако е станала обичайна в семейството) е вредно и че детето е принуден да хвърли започнала работата, без да го завърши. Ако попадне в системата, след което студентът ще бъде доведен до лош навик - да не отнесе случая до края.

Всички тези факти са важни за разглеждане на родителите на малки деца, което започва да се образува отнасящи се до задълженията, уроци, обществените поръчки, за да работят.

Режим предвижда задължителен престой на децата във въздуха, Учителят подчертава, че родителите не трябва да нарушават това изискване. По този начин, родителите трябва да разберат, че тяхната основна задача - да се грижи за дете на възраст за начално образование в организацията на времето си у дома. Организирани, усърден и внимателен дете, аз ще работя и като урок.

Понякога децата се опитват дойде от училище, веднага седнете за уроци. Това желание за насърчаване на някои родители. При децата, желанието е причинена от неспособността им да премине от една дейност към друга. Правилният на дневен ред изисква след училище детето е отпочинал, ходи, и едва след това започнаха да се подготвят уроци. Учителят трябва да родители колко време се отделя за домашна работа в средата и всички отклонения от времето, разрешени за някои деца, като се вземат предвид техните специфични характеристики и темпото на развитие обясня. За дълго време, за да седне на уроците за готвене - това не означава, че са добре подготвени. Безкрайно място за уроци, които може да се направи много по-бързо, обикновено обясни внимание neustochivostyu детски, неспособност да се концентрира върху един предмет. В този случай, детето ще напиша, например, една линия, а след това е разсеян и започва да се говори за това, което се случи днес в класната стая; отново се връща в писмото отново разсейва - н започне ремонт молив и т.н. Разбира се, това се отразява на качеството на работата ... За да се научи детето да постоянство, родителите поставят пред него задача - да се запази в рамките на определен период от време, сверете часовника пред него; той гледа часовника си, научете се да разпредели своите класове в срок.

Не всички деца са еднакво развити, някои деца дори и в клас I се абсорбира слабо материали за обучение, започват да изостават. Този недостатък на МПГ може да бъде преодоляна с течение на времето, но някои родители, които показват голямо нетърпение, седят с часове с детето буквално в главата му vdalblivaya урок. Раздразнена, те започват да крещят на сина си (или дъщеря), nazynat му глупаво. В резултат на това случаят е още по-лошо, детето започва да мрази преподаване, а понякога и училище като обвиняем на техните незадоволителни ч Търпението на родителите, приятелски тон. - Важно условие за успешното помощ на детето в ученето.

Основната задача на родителите - да се провери, когато детето седна на уроците, всичко е направено, да ти кажа къде да търсим отговор на въпроса, но не даде готов отговор, отглеждането на децата независимост.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!