Кратък обзор на 6-ти клас по математика урок на тема: "Графики".
Мотивация.
Всеки ден ние трябва да работим с огромно количество информация. Цялата информация, която получаваме, не е възможно да се помни. Ето защо, най-необходимо, пишем за нас. И ние се опитваме да пиша, за да можем след това тази информация е лесен за използване - за да изберете желаните данни, нещо, което за сравнение.
Таблица - най-лесният начин да се организира на данни. С някои таблици, ние вече са запознати (таблица за умножение, урок график страница дневник).
Маси са полезни за организиране и намиране на данни (по-лесно да се намери необходимата информация не е принуден да учи цялата налична информация, и веднага ще разберете какво ви трябва, да я направи лесно да се сравни един и същ вид информация и да направи необходимата селекция). Въпреки това, те не дават визуална презентация. Ето защо, днес ще разгледаме още един начин за представяне на информация, която в много отношения по-лесно и по-ясни, отколкото на маса.
За да научите темата на нашия урок, трябва да се реши просто криптиране. Така лесно ще се справи със задачата, ако си спомняте как да се разлага номера в прости числа.
Сравнете маса и диаграма.
1. Как мислите, с помощта на които - таблица или диаграма, за да се сравняват данните по-удобно?
2. Какъв начин за предоставяне на информация за най-ярък, интуитивен - под формата на формуляр таблица или диаграма?
Диаграми, използвани при всяка информация, искам да се визуализира. Диаграми често се използват в вестници, списания и книги, за да показват различни данни. С помощта на карти, за да се сравняват данните по-удобни, отколкото използването на таблици.
Да запиша определението на графиката.
Диаграма (на гръцки diagramma - образ, рисунка, чертеж) - графично представяне показва графично отношения на всички количества.
Има много видове диаграми: бар, линия, пай, Cone;
цилиндрична. диаграма външен вид зависи от това какъв вид геометрична фигура представлява от информацията.
Помислете Фигура 8. В своята информация за разпределението на разходите на човек на месец се дава под формата на диаграма. Какво мислите, каква информация за тази диаграма е хоризонтална? (Тип на разходите), а вертикалната? (Разходи) под формата на някои цифри, представени в типовете схема на разходите? (колони) Както може да се нарече такава фигура? (Колонен)
Помислете Фигура 9. типове в тази структура разходи са представени като публични личности? (Линии) Както може да се нарече такава фигура? (Линеен)
Помислете Фигура 10. Формата на някои цифри, представени в тази диаграма видове разходи? (Конус). Както може да се нарече такава фигура? (Конус)
Помислете Фигура 11. Формата на някои цифри, представени в тази диаграма видове разходи? (бутилки). Както може да се нарече такава фигура? (Цилиндрична)
Въпроси към графиката:
По кое време на годината е най-добре да се продават чадъри? (Лято)
По кое време на годината са продадени чадъри най-лошото? (Winter)
По кое време на годината не се продават ръкавици? (Лято)
По кое време на годината ръкавици продал най-много? (Winter)
Какво продадените стоки е приблизително същата по всяко време на годината? (ръкавици)
Какво се продава по-добре през пролетта - ръкавици или ръкавици? (ръкавици)
Колко пъти ръкавици продават по-добре през зимата от чадъри? (2 пъти)
Колко пъти се продават чадъри през лятото по-добре от ръкавици? (9 пъти)
Какво продукт се продава по същия начин през пролетта и лятото? (чанти)
Провеждане на интерактивни упражнения.
Сега ви предлагам да играете тази игра по двойки помежду си.
Вашата задача - да се обсъдят въпроси и пишат отговорите в бележника си.
На следващо място, трябва да сте на борда под формата на интервю, за да отговори на тези въпроси.
Въпроси към диаграмите.
Размерът на приходите на търговско предприятие (в хил. П.) за различни стоки
По кое време на годината е най-добре да продаде роклята?
По кое време на годината най-лошия продажба пола?
Какво продукт е най-добре продаван през пролетта?
Какво е най-лошото от всички стоки, продавани през пролетта?
Какво продукт е най-добре продаван през зимата?
Какво е най-лошото от всички стоки, продавани през зимата?
Колко пъти пола продават по-добре през пролетта, отколкото през зимата?
Какво продукт е най-малко популярни през есента, зимата и пролетта?
Размерът на приходите на търговско предприятие (в хил. П.) за различни стоки
По кое време на годината е най-добре да се продават банани?
По кое време на годината най-лошите продават портокали?
Кой продукт е най-добре продаван през есента?
Кой продукт е продаден през лятото на най-лошото?
Кой продукт е най-добре продаван през пролетта?
Кой продукт се продава най-добре през лятото?
Колко пъти бананите, продадени през зимата по-добре от есента?
Кой продукт е с най-малко популярни по всяко време на годината?
Отражение.
Продължете фразата:
Днес разбрах (а) ....
Днес научих ....
Бих искал да научите в бъдеще ....
Отговорете на въпросите:
Какво е графиката?
Какви са класациите?
Какво таблиците и графиките, каква е разликата?
Бихте ли искали да се научите как да се изгради на графиката?
Оценка. Самочувствие.
Опитайте се да се оцени тяхната работа и работата на групата с няколко думи.
Какво е това? С течение на това, което все още трябва да работи?
Домашна работа: параграф 34, №1028 (а, б), s.229-230 брояч. работа №2,3
Вижте също:
Кратък обзор на уроци по математика за 6-ти клас поправителен училище на VIII вид на скоростта. Time. Dist Game "Поле на мечтите" по математика за ученици от 5-6 поправителен училище на VIII вид извънкласни дейности в областта на математиката за ученици и изправителни училища VIII тип Abstract урок по математика в 5-ти клас, "Пътуване към Земята на математика"
Свързани статии