Интерактивни плакати - електронно-образователен център от нов тип, което осигурява висока степен на участие на информационните канали на възприятието на яснота на учебния процес. представени веднага, тя "се оказва", в зависимост от действията на контрол потребител в цифрови образователни ресурси на този тип информация. Новостта на опита е да се използва интегриран подход към използването на мултимедийни технологии.
Майсторски клас учител по технология Сфакс училище № 2 TJ Гоф "Работа с електронни таблици в един урок технология."
Нашето време - време за промяна. Компютърна днес пронизва всички сфери на живота. В рамките на националния проект "Образование" приоритет предвижда компютъризация на образованието (набор от мерки, които да превърнат образователния процес чрез въвеждане на обучението и образованието на информационни продукти, инструменти, технологии), която има за цел по-ефективно усвояване на обективното съдържание на материала и допринася за мотивацията на учениците.
Модерен учител все по-трудно да се види в образователния процес, без помощта на компютър и електронното обучение. Представяне на образователни материали в традиционната форма на обучение (с помощта на разяснителна и илюстративен метод на представяне) вече не се насърчава ролята на технологията на обект в класацията на други теми, не генерира интерес към темата. Децата вярват, тази тема не се вписва в съвременния живот, както и днес, всичко, което човек трябва да купуват.
За да промените отношението на технологията за тема и да се повиши мотивацията за изучаване на учениците на субекта, които се използват в процеса на преподаване на информационни и комуникационни технологии - (методи агрегат масови и методи за натрупване, за предаване и обработка на информация чрез използване на съвременни хардуер и софтуер), които са ефективни и
модерен инструмент за развитието на когнитивната дейност на студентите.
Използването на ИКТ не само увеличава интерес към темата, но също така повдига националната култура, се свързва с красотата, разширява съзнанието, поддържа вниманието на учениците чрез представяне на материала в ситуация на смяна.
Интерактивни плакати - електронно-образователен център от нов тип, което осигурява висока степен на участие на информационните канали на възприятието на яснота на учебния процес. представени веднага, тя "се оказва", в зависимост от действията на контрол потребител в цифрови образователни ресурси на този тип информация. Новостта на опита е да се използва интегриран подход към използването на мултимедийни технологии.
Съединените колекция на Цифровата технология образователни източници (HTTP // fcior.edu.ru) широко достъпни електронни интерактивни таблици, които подкрепят изучаването на почти всички учебната година във всички класове.
Интерактивна плакат - средство за предоставяне на информация, които могат активно и разнообразно отзивчиви към действията на потребителите. Интерактивността се осигурява чрез използването на различни интерактивни елементи: връзки, навигационни бутони, текстови полета, или цифров вход и т.н. Тези плакати съдържат повече учебен материал в сравнение с конвенционалните мултимедийни плакати, и да го предоставят в много по-интуитивен и ефективен начин.
Илюстрация на таблицата представляват съдържанието на прост, а оттам и на типа конструкция на интерактивни маси. Според целта те са близо до масите на хартиена основа, а като основен решаване на проблема с доказването на конкретни примери. Тези обекти обикновено съдържат не повече от две нива на представяне на информация, както и теоретична информация е сведена до минимум и ограничени, обикновено титлата на масата. Нагледни таблици често съдържат графични еквиваленти на изследваните явления под формата на изображения или анимации.
Методът работи с нагледни таблици предполагат широкото им използване в класната стая с прожекционна техника на етапа на проучване или фиксирането на конци, а също и като справочен материал, който може да бъде допълнена с примери за домашните им. Колективният формата на работа предполага наличието на компютър, прожекционна техника и екран.
На етапа на обяснението на новия материал учителят да използвате тази таблица като нагледна илюстрация на думите му.
В етапите на повторение, синтез, маса контрол може да се използва като референтен материал за съобщение получава у дома.
Интерактивни ръководства предадат видимост и допринасят за подобряване на когнитивната дейност на учениците.
Психолозите отдавна забелязали, че днешните деца на информационното общество - децата на информацията на екрана. Екранът на информация на монитор, проектор, телевизор, възприема много по-добре, отколкото информацията за книга.
Свързани статии