ПредишенСледващото

Преди това редица изследвания учените са показали, че, благодарение на любопитството на човешкия вид е постигнала значителен напредък. Въпреки това, прекомерното любопитство не винаги е от полза.

Любопитството може да причини вреда на човек
Любопитството може да причини вреда на човек

любопитство проучени от представителите на Уисконсин и университета в Чикаго. Те открили, че някои хора не могат да спрат опитва да отговори на техните въпроси. Понякога те не спират дори и необратими последици.

Според теорията на експерти, прекомерно любопитство се обяснява с дълбока човешка потребност да се отстранят всички несигурност.

Експертите са решили да проведат някои експерименти, за да проверят своя хипотеза. По време на експериментите, участниците бяха казали някои неприятни последици ги очакват от любопитство.

Установено е, че доброволците, които показаха, прекомерно любопитство, изправени пред проблеми, а не с добро.

Под влияние на качеството на лице, е трудно да се направи оценка на въздействието на всяко от действията си. Такива хора трябва да се бори на изкушението да се посветят на търсенето на необходимата информация, дори и ако този процес или резултатът ще им донесе вреда.

В друго изследване, учените са открили тясна връзка между любопитство и способността за учене.

Участниците в изследването са били задавани въпроси, отговорите на които те могат да видят след 14 секунди.

Когато хората очакваха появата на отговорите, те наблюдава снимките на хора, които не са свързани с въпросите.

В допълнение, всички доброволци били подложени на тестове, определяне начина, по който си спомни отговорите.

Оказа се, че участниците могат по-добре да запомните отговорите, ако те показаха, любопитство, преди да ги види.

Тези участници също се научили голямата информация, която нямаше нищо общо с отговорите на въпросите.

В същото време, хората, които са склонни към любопитство, много по-бързо и по-лесно може да се научи изцяло нова информация, идваща от външния свят.

Данните, получени в хода на експеримента, учените искат да използват за разработването на нови и ефективни техники на обучение за тези, които страдат от неврологични заболявания, както и за здрави хора.

Информационно обслужване "Възраст"

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!