ПредишенСледващото

  • Мултимедиен проектор, представяне на "А.С. Пушкин На места"
  • "Илюстрация към историята на Александър Пушкин"
  • Портрет на Александър Пушкин,
  • чертежи на детски приказки на Пушкин,
  • карти за тест,
  • ръкавица кукли, екрани.

Учениците седят на творческия екип. На масата пред тях чертежи приказки Пушкин карти за тест, набор от кукли на ръкавици.

Портрет на Александър Пушкин на екрана.

(Три от учениците са запознати с биографията на Пушкин.)

Тук можете да срещнете поети, учени, студенти и ученици. всички те идват, за да почетат паметта на Александър Пушкин. Тук е последният апартамента тук приключи брилянтен, но краткия си живот.

2. Пушкин е роден в Москва през 1799.

Пушкин дете не се открояват много надежда, и не позволявайте на. Беше голям, тромав, мрачен, той обичаше да седи в коша с прежда в краката на плетене баба Мария Alekseevny и да слушате истории. На 7-годишна възраст той не е намерен. "Не ме свърта на едно място, не ме свърта на едно място" - е името на неговите роднини. По това време той обича четенето и започна да реди стихове.

3. В 12 години, момчето е изпратен в лицей.

Още в годините на проучване в лицей беше ясно, че Пушкин призвание - литература.

В трудни времена поетът е живял. Повече от веднъж той изгони от Санкт Петербург правителство за спорни текстове.

1. В годините на връзки на Свети Михаил (1924-1926), поетът споделя уединение с неговата бавачка Арина знаеше, че много от приказките, а вечерта те каза Саша.

"Каква мила тези приказки!" - поетът пише в писмото си до брат си Лео.

Въпреки това, той беше доста време след края на референтния, когато най-накрая на българската приказка намери своя поетичен форма.

2. През 1831 г. Пушкин се жени за красивата Наталия Николаевна Гончарова.

Но щастието е краткотрайно: през 1837 г. в дуел с французина Дантес брутално обиди на поета и съпругата му, Пушкин е бил сериозно ранен.

Животът на поета е прекъсната. Той е погребан в семейната имоти Свети Михаил, в района на Svyatogorsk манастир. Има Пушкин е семейна гробница.

Тук е гробът на днешния поета.

3. Специално Пушкин приказка не е писал за деца, но лекота напевност, красотата и мъдростта на неговите разкази ни заплени от детството.

II. Позовавайки се на целите на това ръководство. Как да разбираме тези думи?

(Приказка винаги учи как да бъде, как да се държи и да си взаимодействат с други хора.)

III. В творческата част на класа.

Показване на куклено представление на откъси от Пушкин приказки.

(Избор на приказка и подготовка за instsenirovaniyu проведе деца на собствената си след училище.)

Дай пълното име на приказка. Поуките от тази приказка?

Каква е основната смисъла на приказките?

1. Първата група от творческата история драматизира прохода "Приказка за цар Салтан, на Своя Син на известния и силни воини принц Guidon Saltanoviche и красивата Принцесата Лебед" с думите:

Три момичета под прозореца
Spun късно вечерта ....

"Ти си виновен, мила моя сестра,
Махай се Svetlitsa
Отиди зад мен,
След мен и сестра ми;
Независимо дали сте един от орнаментите,
И още един готвач. "

Пушкин въплъщава идеалите на своите герои на хората. носители на доброто и злото са ясно видими.

Heroes положителен: Принц Guidon (интелигентен, мил, услужлив, изобретателен, обичат родителите си, и прави всичко, за да се гарантира, че те са заедно).

Принцесата Лебед (скромен вид, симпатичен); King султан (добродушен, доверявайки се, обаче, е нечестиви примки на жертвата, добри и верни).

Heroes отрицателен: тъкач с един готвач - заплашително и коварен.

Основният смисъл на приказка: добро и любов победи завист и зло.

Темата на вярност и любов продължава в следната приказка.

2. Втората група ментета "приказката на мъртвите Принцесата и седемте рицари" с думите:

Всеки млад принцеса,
Скъпи братя, чакащи,
Спининг, седнал до прозореца.

Под прозореца за прежда село
Изчакайте за домакините и погледна
Всичко в ябълката.

Постави проблема за смисъла на живота и щастието.

Основният смисъл на приказка: добро и любов печели. Смисълът на живота - любовта, служене на другите, да им помага. Омраза, алчност и завист, всички злини в света - са обречени на провал.

3. Третата група от приказка драматизира прохода "Приказка за рибаря и рибката" с думите:

Тя живееше един стар човек със стария си жена
В синьото море;

Ако мога да ви отведе със себе си улей
Нашата нещо съвсем разделят.

Това, което се противопоставя на стареца и старицата в тази приказка?

Използването на пряка реч, Пушкин очертава контраста на мила, нежна, безкористна и алчен старец, ядосан старица.

Основният смисъл на приказка: алчността и сребролюбието са обречени на унищожение.

Със счупен коритото започва приказката - счупени краища концентрации. Този детайл е приказка-добрият подигравка на злото и алчност.

Фразата "остава нищо" - се превърна в популярен израз на българския народ.

Още по ирония и подигравки дори чух следната приказка.

4. Четвъртата група се драматизира откъс от приказката "Приказка за свещеника и на Неговия Уъркман Balda" с думите:

След като е имало поп,
Tolokonov челото.

"Чакай малко в моя двор,
Покажи им ревност и пъргав. "

В крайна сметка: подигравка с добре хранени безчинните и любители да се насладите на труда на другите.

Присмех влиза сатира следната приказка.

5. Петата група драматизира откъс от "Приказка за Златното петле" с думите:

Изведнъж той видя в тълпата,
В sarachinskoy бяла шапка,
Всички побелели като лебед,
Един стар негов приятел, евнух.

Кралят го насити с пръчка
Чело: той падна на лицето си,
И духът навън.

Какво урок дава тази приказка?

Дадън - слаб старец, той иска да си почине, мързелив, спане, в транс. Той е мързелив, груб, злоупотреба с власт.

Парцелът се фокусира върху идеята за наказването на царя - лъжесвидетел.

Приказка завършва изчезването на царя, неговите деца, градински чай, момичета и кур ..

"Приказка за Златното петле" - притча за човек, който смята себе си за господар на света, в който дори и красота (кралица Shamahanskaya) не трябва да е добро, и смърт.

За 170 години са минали от писането на А.С. Пушкин приказки, но сега те са от значение. Какъв е урокът те ни дават, това, което те научи?

Доброта, любов, търпение, както и способността да комуникират един с друг.

На дъската са написани имената на приказките на Александър Пушкин. Те са номерирани букви:

А - "Приказка за цар Салтан, на Своя Син на известния и силни воини принц Guidon Saltanoviche и красивата Принцесата Лебед".
Б - "Приказка на мъртвите Принцесата и седемте рицари".
Б - "Приказка за рибаря и рибката".
D - "Приказка за свещеника и на Неговия Уъркман Balda".
D - "Приказка за Златното петле".

Отговорите на въпросите за теста, за да попълнят картата удар.

Резултатите се проверяват с помощта на бутона на перфокарта, в която прозорци се изрязват до правилните места отговорите.

приказка любов на Александър Пушкин илюстрират художници. Сега ще видите илюстрациите за приказки. Определя се от това, което те са били приказките, имайте предвид, че отговорът на картата удар. Най-добрите илюстратори на приказките на Пушкин считат: T.A.Mavrina, V.M.Konashevich А. Сухоруков. В своите илюстрации ще премине тест.


№1 Фигура 11 "Историята на Golden петле"


№2 Фигура 12 "Приказка на мъртвите Принцесата и седемте рицари".


№3 figure13 "Приказка на мъртвите Принцесата и седемте рицари".


№4 Фигура 14 "Историята на мъртвите принцеса и седемте рицарите").


№5 Фигура 15 "Историята на рибар и риба"


№6 Фигура 16 "Историята на Цар Салтан, ... .."


№7 Фигура 17 "Историята на Цар Салтан .........."


№8 Фигура 18 "Историята на рибар и риба"


№9 Фигура 19 "Историята на Priest и неговия работник Balda"

От това, което приказка със следните думи:

"Светлината е нашето Слънце! и да отидете
Целогодишно в небето, арки
Зимата на топло пролетта,
Всичко, което виждаме пред себе си.
L не съм виждал къде по света
Ти си млада принцеса?
Аз я младоженеца "

- "Да! Има такова момиче,
Но жена му не Ръкав:
С бял не дръжка stryahnesh
Да, на колана не млъкне. "

- Поп нито ядеше, нито пиеше, не спи през нощта;
Челото му пращи по-рано.

Ръководителят на екипа, за налагане на клавиша перфокарта, проверка на резултатите от теста.

(Клетките етикетирани в Основното предимство, нарязани за ускоряване на проверката на отговори за перфокарти.)

По това време, един стажант от група покажи чертежи за приказките на. Всички предполагам за приказна фигура на посочи сцена изобразен на фигурата.

Резултатите от теста: четат от броя на грешките във всяка група. Победител е в групата, изпълнява всички задачи правилно, или да позволи на по-малко грешки.

Резултат: Пушкин създаде приказен свят, като е имало в Русия само в фолклор, фолклор.

Домашна работа: Продължаване на работата по приказките на Пушкин групи.
За да се проведе проучване, като за хипотеза дума Самуил Маршак: ". Пушкин приказка - пряк потомък на народни приказки"

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!