обучение за работа за руска литература.
Прочетете по-долу в текста и да следват работата на В1-B7.
Аз се връща у дома празни алеи на селото; месец, пълен и червено, подобно на светлината на огъня, започват да се появяват иззад къщите назъбени хоризонт; Звездите светеха тихо в тъмносин свод, и аз се почувствах странно, когато си спомних, че някога е имало хора-мъдри, мисля, че небесните тела са въвлечени в нашите дребнави спорове за парче земя или някакви въображаеми права. И какво от това? Тези лампи, запалени по тяхно мнение, само за да се освети техните битки и честването, изгаряне със същия блясък и тяхната страст и надежди избледнели за дълго време с тях, като огнен осветена на ръба на гората безгрижни непознатия. Но това, което ще им даде власт увереност, че цялото небе с безбройните си жители ги гледа с, макар и тих, но постоянен. И ние, техните жалки наследници, които се скитат по земята без присъди и гордост, без удоволствие и страх, с изключение на това принудително страх, компресиране на сърцето при мисълта за неизбежния край, ние вече не можем да големи жертви, нито в полза на човечеството, дори за собствената ни щастие, защото знаем, че невъзможността му и равнодушно премине от съмнение да се съмнявам, тъй като нашите предци се втурнаха от една заблуда в друга, без да се налага, като тях, нито надежда, нито дори, че неясно, въпреки че истинското удоволствие, което отговаря на душата на всеки борба с хора, или със съдбата ...
(Лермонтов "Герой на нашето време")
B1. Началото или в края на романа на Лермонтов, се цитира пасаж?
В2. Разширена мислене характер, адресирано до себе си, - той ...
B4. Какви видове реч са представени в този пасаж?
В6. Що за прием създава структурни напрежения от текста: "И ние ще го направя. техните жалки наследници ... Ние не са в състояние да по-големи жертви ... "?
B7. Спор за "предците" или "поколението" Pechorin в неговия монолог използва отрицателна частица "не" и "не" частици, засилване отрицателно. Кой, по мнението на Pechorin, заслужава осъждане и състрадание: предците по възходяща и низходяща?
Прочетете следния стих и направете B8 работа - B12.
Тази сутрин, радостта от него,
Тази сила и в деня и светлината,
Този вик и спирали
Тези стада от тези птици,
Това върба и бреза,
Тези капки - тези сълзи
Пух - без лист,
Тези планини, долини,
Тези комари, тези пчели,
Този език и свирка
Тези зори без затъмнение
Това въздишка нощ селен,
Тази нощ без сън,
Тази тъмнина и топлината на леглото,
Тази фракция и трели,
(AA Фет «Тази сутрин, радостта от това ...").
B8. Колко предложения в над стихотворението?
B9. Какъв е вида на името на тон-живопис, в която има повторение на едни и същи съгласни?
B10. Как наричате поетичен измерение, тъй като писано стихотворение?
B12. Как се нарича комбинацията от поезия, формиране на съвместна (обикновено) ритмичен рима и синтактично единство?
Свързани статии