възпитател, MBDOU ЦДГ Общи разработване тип №37 "Чери", Ферма Garden
Окачването способност да направят образ на части от различни форми, разработване на фигуративната представителства, въображението и креативността.
- упражнение в създаването на изображения на различни елементи от различни геометрични форми чрез рязане по права линия, диагонално, на няколко части;
- способност да се осигури внимателно стик част.
Материали: барове на цветна хартия: правоъгълник - 1 бр. кръг - 2 бр. Триъгълник - 1 бр. квадратен - 2 бр. ; държач за четка за четка, ножици, лепило. бяла хартия формат 1/2 А4.
Учителят: Деца, не мислиш ли говоря?
Когато тя не знае, че е нещо
И когато разбира, тя спира
да бъде това, което беше.
Детски отговори: Правилният отговор - загадката.
Учител: Днес, ние сме с теб ще се познае гатанки необичайно. Но те са необичайни, защото ние се опитваме тяхната "продукция".
Учител: Преди да се захванем за работа, аз все още се отговори на този въпрос: защо се нарича загадка загадка?
Учител: Точно така, това е, защото отговорите на това не знаят всичко. И за да я направят предположение, което трябва да се замислим.
За "производството" на нашите пъзели ще изискват следното (снимка 1).
Кратък обзор уроци по приложения в по-старата група, "Гатанки"
-Кои геометрични фигури виждате? (Правоъгълник, квадрат, кръг, триъгълник)
Учител: Момчета, тези цифри могат да се режат на няколко части, в зависимост от предпочитанията ви.
Така че, нека да разгледаме това, което сме zaymomsya:
Стъпка 1 - първо мисля за това, че можем да направим на тези цифри? (Не казвайте на никого)
Стъпка 2: Внимателно извършване на работата.
Стъпка 3: Най-важното - да се реши загадката, "направи" всеки един от нас.
Първи стъпки.
Това е, което ние имаме (снимка 2, 3, 4, 5)
Вземете сертификат
.
Създаване на портфолио
Създаване на блог
.
Свързани статии