ПредишенСледващото

Ирина Ufimtseva
Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група, "Коне"

Задачи. способност да изваят формиране на базата на конни Dymkovo играчки, базирани на цилиндъра;

Разработване на фината моторика на ръцете;

Отглеждайте интерес към народните занаяти.

Оборудване. глина, порцелан, купчини салфетка схема, показваща метод за моделиране. проба.

Развитие на дейността.

Q: - Момчета, познайте, които сега ще реч? (Мистерията на коня)

Вятърът развива грива,

Лъки нося търпението ми.

"СОК - шум от стъпки - шум от стъпки". вози гладко и редовни,

Сивата пъстрите ни ....

V. - Точно така, това е кон (в гърдите изважда конче).

Caregiver чете откъс от историята KDUshinskogo "кон". "Конят хърка, върти ушите, очите юздите ухапало нибли. Neck като лебед, потисничество, копита земя разкопки. Грива около вълна на шията, задната опашка тръбата, между ушите, бретон, четката на краката си; сребърни кичури коса. В устата, бит в задната част на седлото, стремената на злато, подкова стомана ... "

Въпрос: - Аз съм в багажника има кон. Този кон - Dymkovo играчка. На високия бряг на река Киров, където в град Киров виждал село Dymkovo. И защо е толкова нарича? В старите дни - и през зимата. когато се нагрява пещта, а през лятото, когато мъглата, селото е - макар и обвит в мъгла, всичко в дим. Тук, в далечните древни времена и е роден играчка, че е добре, наречен - "Dymkovo". Направихме го от глина. Той се суши първо на пейка, и след това в пещ. След това, варосани с креда, разреден с мляко, а след това започва да рисува.

Въпрос: - Нека да разгледаме коня. Какво е това? Какво декориран? И кои части се състои от? Какво има?

Г. - торса, краката, главата, ушите, опашка и грива.

Въпрос: - И нека да видим как един кон може да галопира. Нагоре, надолу, наляво, надясно (Гимнастика за очите).

Б. - Браво, а днес ние ще извайвам коне. като красива, това, което правя майстори.

- Момчета, по какъв начин могат да бъдат слепи? (Проучване схема показваща метод за формоване)

- Първо трябва да се създаде оригинална форма - един цилиндър (ставам права линия на дланите). Единият край на цилиндъра, като около една трета от дължината на комина на разрез дърпа образуваните части и да направи една част на врата с глава, а от другия крак. Neck се издига, се навежда малко, за да получите главата. Крака правят от другата страна. разрез стека на две равни части. Всеки от които закръглят. В другия край на ролката леко и издърпайте и нарязани на две равни части - задните крака.

- Това, което липсва, за да направим нашата фигура е станала като кон?

Г. - Грива, опашката, ушите.

V. - Точно така, но как те могат да направят?

Г. - Дръпнете и prischipnut.

Въпрос: - Да, но все още можете да се търкаля камшичета и тъкат от тях на опашката и гривата.

Е, имахме почивка, а сега нека да се подготви да се справят с работата.

Самостоятелна работа на децата.

Докато работите, учителят помага съвети деца, една самостоятелна изложба, с водещи въпроси.

V. - Момчетата, които са класика днес?

Въпрос: - Да се ​​запознаем нашите коне. и те стават приятели.

Изработени занаяти са комбинирани в общия състав.

Кратък обзор GCD за съставяне на алтернативна технология в по-старите група "облаците - Belogrivov коне" Цели и задачи: Въвеждане на децата в новата нетрадиционна живопис техника на "смачкана хартия". Стягане на студени цветове характеристика.

Кратък обзор ООД за моделиране в по-старата група. Тема: "Петел" (на базата на Dymkovo играчки) тема. "Петел" (на базата на Dymkovo играчки) Цели на политиката: Продължи да научим децата да премине в начина на моделиране Dymkovo петел.

Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група
Кратък обзор клас сътрудничество в областта на моделирането в по-старата група, "Обитателите на аквариума" Тема: "На обитателите на аквариума." Цели: 1) Трансфер формоване в конкретни форми на риба, за да наблюдават на пропорционалността между части на изображението.

Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група
Кратък обзор класове в извайването "Нашата планета Земя" в по-старата група Цел: Да се ​​запознаят децата с глобус - модел на света, за да се осигурят на децата основна идея, че има различни области.

"Snow Bunny". Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група Проучване предмет: "Snow Bunny" Вид на дейността: материалното заетостта Тип заетост: Политическите цели: I. • Продължете да научим децата да се създаде изразителен.

Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група "чаша за баба" Цел: Да се ​​събудят децата интерес към производството на подаръци със собствените си ръце. Научете се да извайвам ястия по конструктивен начин, минавайки под формата точно.

Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група
Кратък обзор за моделиране класове в по-старата група цел "Кокиче": За да се генерира интерес към събуждането на природата през пролетта, за да се въведат промени в пролетта, за да даде представа за игликата. Продължи.

Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група
Кратък обзор уроци по моделиране в по-старата група "Spasskaya кула" Политическите цели: - да продължи да се въведе децата към родната земя; консолидира понятия: Кремъл Spasskaya кула камбанки. -zakreplyat умения.

Абстрактни класове в по-младата група ", модел за" Dymkovo коне "резюме" Модела за Dymkovo коне "задачи: обучението: запознаване с продължават Dymkovo играчка модел функции. -uchit ритмично.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!