"Как да се помогне на малкия пътешественик?" (Съвети за родители)
"По-добре е да се види веднъж, отколкото чуете сто пъти", -
казва поговорка.
"По-добре един път да се изследват, за да се опита, да направи свои ръце" - казват учителите, практикуващи
Как да се ограничи неуморната енергия и безгранична любопитство бебето? Как да се използва максимално любопитството на децата и насърчаване на ума на детето до знанието на света? Как да се насърчи развитието на творчеството на детето?
Kid - естествен изследовател на света.
Световната отваря бебето през опита на личните си чувства, действия и емоции.
Поради това, той знае, света, който влезе. Той изучава всичко, колкото можете и какво може - очите, ръцете, езика, носа. Той е щастлив, дори и най-малкия отвор.
Защо е, че повечето деца с възрастта на интерес в изследването са загубили? Може би, за да ни обвиняват възрастни?
Често желанието на детето да се срещне със света, по който реагираме, както следва:
"Махай се веднага от локвата, вие сте замърсени дрехи!
Не докосвайте пясъка, тя е мръсна! Вземете една лъжичка!
Стиснем ръцете, изглежда, всички те са в пясъка!
Хвърли тези неща, където можете просто да се намери това?
По-добре е да се повозим на люлките!
Хвърли камък, се замърсяват!
Може би ние - бащи и майки, баби и дядовци, които се грижат, несъзнателно, обезкуражават естествен интерес на детето в областта на изследванията.
Детето активно се учи на света около нас. Но по пътя Малко Explorers често нямат грижи за възрастни. Днес ние ще говорим за това, което трябва да се направи на родителите да проучите стремежите на детето им не е погасено.
- Отнасяйте се с акцент върху проблемите на децата
Ние не трябва да се плашим от въпроси, зададени от детето. Ако, например, не знам отговора на въпрос, да бъда честен, за да го признаят. Потърсете отговора заедно с детето си. Възможно е да има и друг вариант, отговорът е много прост. В този случай, не бързайте веднага да се обади на детето му - стимулиране процеса му мисъл, нека малкия изследовател да се мисли и да намерят себе си отговор. Ако има затруднения, най-добре е да го natalkivat бавно към дясната идея. Например, едно дете пита: "Къде са пчелите?". Можете да предложите на изследовател, за да започне да се види, когато те летят, и т.н.
- Не бързайте хлапето с отговора
Когато детето мисли за някакъв отговор, не го предлагам, защото радостта от собствената си намери верния отговор ще бъде много по-голяма. В същото време, не забравяйте, че децата се нуждаят от много повече време, за да се справят с сложния въпрос, така че не бързайте хлапето. Е, ако той е "в застой", можете да помогнете на вашите малки Explorer подвеждащи въпроси.
- Обърнете специално внимание на речта си
Когато обсъждате с детето всеки въпрос, не бързайте
говори в своя отговор: "Точно така." Този кратък възхвала на бебето може да се приема като сигнал за край на разговора. По-добре да се покаже, че той е изразил идеята си мислиш е доста интересен и изисква по-нататъшно проучване. Можете да го предложат възможностите си.
Когато общуваме с детето си, не се опитват да започнете разговор с думата "защо", защото това е най-често се свързва с деца с недоволство възрастни тяхното поведение. Затова е по-добре да се използва друга дума, като "как това е ...".
- По-добре е да се покаже, а не кажа
Децата са разположени по такъв начин, че те са много по-добре в състояние да поемат информация визуално, отколкото чрез книги и т.н. Ето защо, например, през увеличително стъкло, можете да покажете на детето пръсти. След това той ще се разбере по-добре, защо си струва да си мият ръцете. Също така е от голяма полза за образованието на младите изследователи са музеи. Но първо, той е да слуша волята на детето, а не да го плъзнете до мястото, където той иска да отиде не е така.
- Да не се притеснява да експериментира
Много често прекомерната грижа за възрастни пречи на детето да изразят себе си и да научат нещо интересно. Все пак, не забравяйте, че, просто дава на детето си възможност да изследват света, вие ще бъдете в състояние да растат от нея този независим изследовател.
Например, едно дете може да бъде много интересно да се хвърлят сурови яйца на масата и да гледате на резултата. Разбира се, че същите тези яйца са разбити, създаването на независим картина по отношение на чистота. Но не обвинявам малката изследовател за това действие. Не забравяйте, че наказанието за такива неща - един чудесен начин да се ограничи дете всяко желание да научат нещо ново. Ако искате да се предпазите от подобен или някакъв друг разстройство, провеждане на изследвания заедно.
Винаги помнете, че игра всяко дете може да се превърне в процес на учене. Човек трябва само да се присъединят към родителите на детето. Възрастен, предлагайки нови възможности и да се обръща внимание на малкия изследовател в необичайни факти, за това ще оформи желанието на детето да се научи нещо ново. Например, стартирането на хвърчило, детето ви може да се научи как да се промени посоката на вятъра и т.н. Те допринасят растителни цветя, бебето може да получи информация за свойствата на почвата, върху растения и т.н. Детето обича да прекарват времето си с вас в кухнята? Добре, включете го остане там в един завладяващ процес. Например, можете да го покани да изложи попълването кнедли, между другото обяснява откъде тези продукти.
Основното нещо - не се фрази "дават, аз ще го направя", "сте само развалят" и т.н. Не забравяйте, че ученето е невъзможно без положителен подкрепление - емоционален контакт с бебето възрастен. Така че не забравяйте да се създаде един успешен ситуация за вашия малък изследовател, често го хвалят, и във всеки случай не започне "контрол". След това детето ви ще расте успешен, независим и фокусирани върху познаването на света!
За да се предотврати деца са загубили интерес в света, важно е време, за да подкрепят желанието си да проучи всичко. Дори когато те боли хубави дрехи или си цапаме ръцете. Дрехи могат да се мият, ръка - измиване. Но липсва интерес към околната среда през годините е почти невъзможно да се възстанови.
Любопитството при деца - е в норма, дори и един от признаците на дарби, така че е добре, когато детето задава въпроси, и тревожност, когато не е посочен.
Всички въпроси трябва да се отговори Деца
- за - научни точно,
- на разположение, обаче сте заети или са били.
- освен това, трябва да бъдат похвалени за доброто въпрос, за които искат да се научат.
Но дори и по-добре, ако щете, да се съчетава хармонично невежеството на детето, да го накара да открие собствените си отговори в речници, справочници, книги. Къщата трябва да бъде много справочници на всички видове знания
Свързани статии