Съвети за родители: "Нека да си играе с децата."
"Игра AZ Зак "като гъсеница и мравката отиде на посещение."
Мили родители, знаеш ли със сигурност, че обучението на сложни логически операции, извършени от началото на срещата, защото това е основната дейност на детето в предучилищна възраст. Game Зак "като гъсеница и мравката отиде на посещение" няма да оставят интерес на детето си, а освен това отива в очарование.
В началото на играта ви дам списъка си дете на задачите. Следваща казват: "Ние сега ще се реши интересни пъзели. Те трябва да предполагам, където гъсеницата и мравката отиде на посещение. "
Всеки път, когато заплащането внимание на дома на детето, всяка кутия е една - живее. По този начин, жителите на къщата №1 са черна точка и кръг (те живеят на втория етаж) и преминават на площада (те живеят на първия етаж).
Тук на посещение в тези жители и гъсеницата и мравката преминава от едно лице в друга. Но гъсеницата да се разхождате между прозорците точно (например, погледнете къщата №1, когато е бил в началото на кръста, а след това тя може да бъде още една стъпка да отиде на посещение в блоковете или само до точка. Но на посещение в кръга, тя не може да отиде, защото кръг живее в прозореца, който се намира срещу кръста, а не директно), но мравката, а напротив, върви само под наклон. В някои задачи между клетките има един стрела в другата - двойно. Така че, двойната стрелка означава, че гостите ходили на мравка, а не гъсеницата.
а). Намери един удар гъсеница / мравка ( "Къде може да отиде ...?");
б). Намери един удар гъсеница / мравка ( "Къде може да дойде ...?");
г). За да се излезе с правилният ход пистите / мравка ( "Марк началото и края на един курс на клетките ...").
"Трудова заетост" трябва да се провеждат редовно, с постепенното усложнение на материала, разнообразие от страст детето за игрови ситуации. Така например, състоянието на игра "истински приятели". След като гъсеницата промъкнало в гората за дърва за огрев. И към нея мравка. Ant поздрави и предложи да помогне. Caterpillar каза, че тя не е, че не е трудно, а тя може да се справи. Ant гъсеница поканени гости. Caterpillar съгласи и отиде направо на пистата. И мравката отиде по диагонал - това е по-бързо. Той е дошъл у дома, чай, сладкиши сладкиши и гъсеници всички там. Той излезе от къщата и чакаше приятелката си. И ето го. - Къде сте толкова дълго пълзи? Може би по пътя срещнах някого?
- Не мравка никъде не бях.
- Необходимо е да се отиде на кратък начин, колкото и аз.
- Не казвам, че не мога да ходя по диагонал, но едва сега!
Ant не се обижда, и поканени да се пие чай гъсеница. Те са станали приятели оттогава, макар и да си отида по различни пътища.
Желаем ви успех!
Съвети за родители: "Нека да си играе с децата."
"Игра AZ Зак "като гъсеница и мравката отиде на посещение."
Мили родители, знаеш ли със сигурност, че обучението на сложни логически операции, извършени от началото на срещата, защото това е основната дейност на детето в предучилищна възраст. Game Зак "като гъсеница и мравката отиде на посещение" няма да оставят интерес на детето си, а освен това отива в очарование.
В началото на играта ви дам списъка си дете на задачите. Следваща казват: "Ние сега ще се реши интересни пъзели. Те трябва да предполагам, където гъсеницата и мравката отиде на посещение. "
Всеки път, когато заплащането внимание на дома на детето, всяка кутия е една - живее. По този начин, жителите на къщата №1 са черна точка и кръг (те живеят на втория етаж) и преминават на площада (те живеят на първия етаж).
Тук на посещение в тези жители и гъсеницата и мравката преминава от едно лице в друга. Но гъсеницата да се разхождате между прозорците точно (например, погледнете къщата №1, когато е бил в началото на кръста, а след това тя може да бъде още една стъпка да отиде на посещение в блоковете или само до точка. Но на посещение в кръга, тя не може да отиде, защото кръг живее в прозореца, който се намира срещу кръста, а не директно), но мравката, а напротив, върви само под наклон. В някои задачи между клетките има един стрела в другата - двойно. Така че, двойната стрелка означава, че гостите ходили на мравка, а не гъсеницата.
а). Намери един удар гъсеница / мравка ( "Къде може да отиде ...?");
б). Намери един удар гъсеница / мравка ( "Къде може да дойде ...?");
г). За да се излезе с правилният ход пистите / мравка ( "Марк началото и края на един курс на клетките ...").
"Трудова заетост" трябва да се провеждат редовно, с постепенното усложнение на материала, разнообразие от страст детето за игрови ситуации. Така например, състоянието на игра "истински приятели". След като гъсеницата промъкнало в гората за дърва за огрев. И към нея мравка. Ant поздрави и предложи да помогне. Caterpillar каза, че тя не е, че не е трудно, а тя може да се справи. Ant гъсеница поканени гости. Caterpillar съгласи и отиде направо на пистата. И мравката отиде по диагонал - това е по-бързо. Той е дошъл у дома, чай, сладкиши сладкиши и гъсеници всички там. Той излезе от къщата и чакаше приятелката си. И ето го. - Къде сте толкова дълго пълзи? Може би по пътя срещнах някого?
- Не мравка никъде не бях.
- Необходимо е да се отиде на кратък начин, колкото и аз.
- Не казвам, че не мога да ходя по диагонал, но едва сега!
Ant не се обижда, и поканени да се пие чай гъсеница. Те са станали приятели оттогава, макар и да си отида по различни пътища.
Желаем ви успех!
Свързани: разработване на методология, представяне и бележки
Съвети за родители "Играйте с децата си."
Родителите, които са постоянно играят с децата. оценявам го като един от най-важните средства за образование.
Съвети за родители: "Нека да си играе с децата." Game Никитин "Сегашният модел."
Тази консултация разкрива последователността на етапите на развитие Nikitin игри "Легни си модел." BN Никитин препоръчва да започнете да играете тази игра с един и половина години, така че "мисията" на консултация.
Съвети за родители "Играйте с децата си." Дистанционно обучение на родителите.
Този материал е насочен към какво да покажат raditelyam деца в предучилищна възраст колко е важно за сътрудничество и игри и как те влияят на развитието на децата.
Съвети за родители: "Играя заедно с детето си и да го научи да играе"
За да се научи детето самостоятелно игра, важно е да се играе на родителя с детето, като основната главната роля, постепенно се премести в позицията на равноправен партньор на играта, и изпълни играта.
Съвети за родители: "Как да си направим играта." Game AZ Зак "като гъсеница и мравката отиде на посещение."
От бял картон нарязани силует дома raschertit желания брой етажи и прозорци. Във всеки прозорец, за да подаде жители. По този начин, жителите на къщата №1 са черна точка и кръг (те живеят на втория етаж).
Работа с родители Съвети за родители "Играйте с децата си."
Свързани статии