Музика за детето - в света на радостни преживявания. В много ранна възраст детето избира музика от околните звуци, шумове.
Съвременната научно изследване показва, че развитието на музикалните способности, формирането на музикалната култура на основите, които трябва да започне в ранна възраст. В крайна сметка, по-възрастни студенти ще могат да се допълват всички неизказани изпълнител в неговото въображение, децата възприемат само това, което чуват. Те са много чувствителни искрено отговори на изразителен изпълнение на музика. Ако перифразираме думите на Максим Горки литература, можем да кажем: "Децата трябва да слушат музика, както и възрастните, само по-добре."
СЪВЕТИ ЗА РОДИТЕЛИ:
"В музикално - игра активност като средство за подобряване на
VAD малки деца "
Музика за детето - в света на радостни преживявания. В много ранна възраст детето избира музика от околните звуци, шумове.
Съвременната научно изследване показва, че развитието на музикалните способности, формирането на музикалната култура на основите, които трябва да започне в ранна възраст. В крайна сметка, по-възрастни студенти ще могат да се допълват всички неизказани изпълнител в неговото въображение, децата възприемат само това, което чуват. Те са много чувствителни искрено отговори на изразителен изпълнение на музика. Ако перифразираме думите на Максим Горки литература, можем да кажем: "Децата трябва да слушат музика, както и възрастните, само по-добре."
Малките деца не са много добре казват, действията им са ограничени, но емоциите те изпитват понякога повече от възрастните. И тук неоценимата помощ, предоставяна на музика. Неговата сила се крие във факта, че тя е в състояние да предава промяната на настроенията и емоциите - динамиката на емоционалното и психическото състояние на човека. Децата не се нуждаят от дълги, за да обясни какво чувства човек, когато той е тъжно - достатъчно само да се играе една тъжна мелодия, а децата започват да осъзнават състоянието на скръб от първите тактове. Музика им помага да овладеят света на човешките чувства, емоции, чувства.
Музикално възпитание няма нищо незаменима въздействие върху цялостното развитие: формира емоционална сфера, подобряване на мислене, детето е чувствителен към красотата, изкуството и живота. Добре развита музикални способности, за да стимулират и насърчават развитието на двете художествени и естетически и интелектуални способности. Ето защо, ако искате детето ви да говори бързо и правилно, за да се развива успешно в математиката и логиката, да го научи на музика. Това се дължи на факта, че музиката влияе главно върху емоционалната сфера на детето, положителната реакция. Децата се учат по-добре и по-бързо материал и започват да говорят правилно.
През третата година от живота то се превръща в доминиращ линия на развитие. Речник да расте бързо, ефективно подобрява способността за изграждане на изречения, подобрен звук аспект на словото. Детето се научава да сравнявате, изграждане разсъждения, регулират собственото си поведение. речта на детето става все по-значима и изразителен. Детето може да произнася думи с различна интонация, обем, промяна на темпото на речта. Той е в състояние да се разбере прилагателни значението стойност, показваща формата, цвета, размера вкус.
Музикални детски дейности - различните начини, средства за познаване на музикално изкуство (а чрез него - и живота около него, и себе си), чрез който музиката и цялостното развитие.
Всеки вид музикална дейност е специфична и се отразява на развитието на детето, което предполага, че децата трябва да овладеят всички видове музикална дейност, без която не е възможно.
Игра - това е свободна дейност, която не е толкова резултата, но в процеса на предоставяне на дете удоволствие. В предучилищна педагогика игра отдавна се използва за обучение и възпитание на децата. Това е една от основните характеристики и народната педагогика. Нейните снимки са били прехвърлени най-малките деца от поколение на поколение от възрастни и по-големи деца в народни песни, игри, детски стихчета, игри, вицове.
В Приказки игри и песни, придружени от разнообразни движения и звуци, музика за деца привлича светло оцветяване, специални тактилни усещания вестибуларни, които се случват в момента, когато децата играят с пръстите си, меки играчки. Простота и лекота на действие, комбинацията на познатото и неочаквана радост от атмосферата, заедно с възрастни игри допринесе за емоционална еманципация на детето, развитието на разбирането на речта, лексика обогатяване, своеволни действия, както и способността да работи в синхрон с партньор - всичко това е огромен разработване потенциал.
Всяко семейство си има своите традиции на играта на децата. Мама и татко играят с децата си в игрите, които се играят с тях от родителите им. Този опит се прехвърля на следващото поколение. Вероятно не като бебе, което не би да играе в "Ladushki", "четиридесет и гарван", "възбудена коза", "над подутини по неравности" и други. Всяка една от тези игри, има много опции. Игри "челюсти" "Заедно вдигат дръжка" помощ за разнообразяване на играта взаимодействието с едно дете.
Музика и игрални сесии ще доведат до желаните резултати, ако те започват да се проведе в образованието на децата от ранна възраст. упражнения и игри система ще помогне за укрепване на тялото на бебето да се развива речта си мислене, внимание, емоционални и волеви, памет, положителни личностни черти ще направят чувствителни към красотата в изкуството и живота.
Свързани статии