Конфликтите в училището са чести. Въпреки това, когато не се намери взаимно разбиране учител и ученик, не само родителите, но и на директора на училището може да се намесва в отношенията им.
Често учителите в училището, има домашни любимци и ученици, които те мразят тихо. Ако е първото използване на привилегированото си положение и да получи само отлични оценки, последните започнат да страдат от предубедени нагласа. Как тогава, модерен учител избира любимо и най-любимите ученици?
Въпреки обучение на учители и основни познания за детската психология, много учители през учебната могат да си позволят да реагира правилно в това, което се случва около тях. Ако някой от студентите слушат внимателно достатъчно материал, или си позволява не се подготвят за урока, се записват автоматично в врагове. Напротив, студент, който усърдно се подготвят за този въпрос, както и по време клас слуша раболепно учителя си, става фаворит за него завинаги.
Това разделение на студентите не трябва да се допуска в учебната практика. Понякога, обаче, се оказва, че не харесвам студентски измивания дори да прераснат в истинска омраза от страна на учителя.
Конфликтът с учителя може да бъде изострен допълнително, ако ученикът започва да се допълнително подклажда пламъците на раздора. Повечето от децата в юношеските си години, не са склонни да се подчиняват на старейшините, а някои дори идват с техния възрастен противник в реална битка. Несправедливо боли детето може да започне да щракне, а също така да организира настоящото Обучаващият рисува.
Поставете бутон на стола, остана на лист хартия обратно, където той пише обидни думи - дори и най-безобидни шеги, които могат да измислят сложни мозъка на детето. Задачата на опитен учител - не дават отговор на инцидента. След това бойно плам скоро ученик задължително потушен.
Това се случва, че срещу учителя си започва да говори пред целия клас. След това учителят да има трудни моменти, като съученици при всяка възможност ще повиши смях всяка празна дума или действие. С такъв войнстващ клас най-трудно се бори с един човек. За да се върнете на мястото на студентите ще трябва да се опита справедливо. В такъв конфликт е най-често учителят просто отказва да продължи провеждането на уроци в класната стая или в обща промяна на работното си място. Независимо от това, както и на ново място, ситуацията може да се повтори. Учителят трябва да бъдете сигурни, за да разберете себе си и да променят линията на поведение към децата.
И все пак ситуацията, когато учениците извършват репресии срещу учителя си, е доста рядко. Като правило, повечето студенти се чувстват внушаващ учители. Затова открито противоречие с учителя не смея всеки.
Разбира се, реакциите на учителите към всеки безотговорно поведение на ученика трябва да са неутрални. В младши класове да сложите лош знак за лошо поведение, и по-високо - обадете се на родителите на училище побойник му. Въпреки това, някои учители предпочитат да действат от репресии. След инцидента, детето изведнъж започне да се подценява. Дори ако ученикът е готов за урока, и е добре запозната с предмета, учителят започва да го третират предубедени. Знаейки вашия обект от "а" до "Z", учителят винаги може да намери пропуски в знанията необичани студент. Ако поставите себе си зад вратата. винаги може да намери нещо, за да се оплаче. Следователно, най-често започва конфликтът между учител и ученик.
Постоянни заяждането учители да имат отрицателно въздействие върху процеса на учене на детето. Дори и преди да има интерес към темата, а след това, след като пристрастно отношение към себе си, ученик обезкуражени. Какво е значението и по-нататъшно проучване на знанията, ако учителят все още не оценявам усилията. По този начин, студентът може действително да получават по-малко необходимо знание и се превърна в истински губещи.
Има и много напреднали случаи, когато учителят в отговор на неподчинение започва да действа от детето физически. Някои учители си позволяват да победи показалеца дете на ръце, сложете ги в ъгъла. Такива случаи често са излъчвали масова информация, така че в тази ситуация трябва да се намеси в родителите, както и на целия конфликт клас. В колективната жалба срещу учителя със сигурност ще влезе в сила, тъй като училищните власти не искат да рискуват репутацията на училището си.
Някои учители не разполагат с достатъчно такт и достатъчно ниво на професионализъм, така че те си позволяват да се подиграват необичани студент. Най-лошото е, че те го правят публично, пред целия клас. Съучениците често поддържат чувство за хумор и учител на всички заедно, за да отгледа дете смях. Този гаф учителите са изправени пред тази травма студент. Тя е в детството определя хората, комплекси, страхове и предразсъдъци, а след това те цял живот страдат поради липса на любов към себе си. Учителят може скоро да забравите за случайно изречени думи, но съучениците никога няма да забравя какво се е случило. След инцидента, детето може постоянно поставили обидно псевдоним вече съученици продължат да го тормози.
Разбира се, детето може да реагира прекалено остро на думите на учителя. Може би не толкова учител и да го нарани. Повечето деца болезнена критика и смях от своите връстници. Родителите трябва да бъдат сигурни, да се намеси и да говоря с нетактичен на учител, за да продължат в същия дух, че от негова страна няма да се повтори.
Много често този въпрос става безинтересно ученици. Образованието на децата - изкуство, тъй като е необходимо да обучава студенти на материала, така че те с голямо желание да посети любимата си урок. Ако самият учител чувства неприязън към този въпрос, и след това да представи материала ще бъде сух и без много интерес. След такава скучни уроци следват естествената реакция на учениците, и те започват да буквално заспивам в клас. Поради това, учителят трябва винаги да се правят нещата, които обичате само. Може би преподаване - за него правилно избрания път в живота и спешно трябва да търси себе си в други сфери на дейност.
Понякога учителите са и не са компетентни в тяхната тема. В някои въпроси студентът може дори да се разбере по-добре от своя учител. Независимо от това, че не е за всеки, като учителят когато ученикът ще "умен" в класа си, а дори и повече да преподават обучените експерти. Разбира се, от тази ситуация и промивки се развиват реален конфликт.
Също така, много деца не са ужасно любители на строг учител. Учителите на Съветския съюз, са склонни да вярват, че родителство трябва да бъде "по принуда". Младежът от днес, след като изслуша за техните права и личната свобода, започват да се правят реални претенции към строгите учители. Оттук възниква и учител конфликт мед и ученик. Ако училището е дошъл и майка ми със същия поглед върху живота като дете в класната стая започва същинският караниците между възрастни.
Ако едно дете постоянно се оплаква от къщата на предубедени отношение от страна на учителя, родителите трябва да вземат мерки навреме. На първо място, не забравяйте да говорите директно с взискателен учител. По време на разговора не трябва да бъде изключително от страна на детето. Ако родителят започва с праг за да подаде жалба до учителя, конструктивен диалог с тях, най-вероятно, няма да работят. Учителят може да бъде напълно различна визия на въпроса и неговата собствена истина. Първата стъпка е да слуша учителя и да се опитаме заедно да дойдат и да е консенсус. открито Можете да попитате учителя как вижда начина за разрешаване на конфликта. Това не е стигнал до ръководството, най-вероятно, учителят иска да потули конфликта. Ако самите родители виждат, че учителят е съвсем недостатъчни, и едва след това да се третира като още по-високите власти и да се опитат да решат въпроса по този начин.
Понякога едно дете може да се скрие конфликт им с учителя и да не бъде признато в него от собствените си родители. Но мама и татко винаги трябва да бъдат нащрек за всякакви промени в поведението на детето. Ако ученикът е станал затворен, той започва да се дразни от малките неща, отказвайки да ходят на училище и се подготвят в къщи родителите трябва да се повиши алармата веднага. Необходимо е да се опита да донесе детето си, за да бъдем честни и да говоря с него по никакъв начин. Може би най-студента се страхува, че къщата му няма да подкрепи и ще обвиняват всички смъртни гряха. Само на взаимното разбирателство и любов в семейството децата се отвори. Необходимо е още от ранна възраст, за да се внуши на детето, че мама и татко - най-добрите приятели, които ще го подкрепят във всяка ситуация.
Безспорно е, че конфликтът на учител и ученик винаги е по-виновен учителят. Един възрастен и има диплома по преподаване, не трябва да позволява волности по отношение на децата. В току-що се оформя отделен ученик, така че е важно да не се навреди на психичното здраве. Това беше в училище определя всички представи за зряла възраст, така учител празна дума или действие, способен да осакатява цялата дете съдбата. Особено, всички деца са съвсем различни. Ако някой просто не обръщат внимание на репресиите от страна на учителя, а другият може да изпита сериозни вътрешни преживявания. По-късно през студентът може да се яви самостоятелно съмнение, страх от промяна, изолация, тишина. Някои хора, които са имали конфликтни ситуации в училище, вече в зряла възраст имат постоянно да се отнасят до помощта на психолог, той е помогнал да се справи с страхове и предразсъдъци на децата.
Във всеки конфликт с участието на двете, така че и двете страни трябва да слушате внимателно.
Само безпристрастно отношение към конфликта може да доведе до успешното решаване на проблема, най-накрая моно е да се установи нормални човешки отношения между учител и ученик.
Искате ли да споделите с приятели, -)
Свързани статии