"Кодекс на честта" на учителя: какво депутати се борят?

Веднага две комисии на Държавната дума - на семейството, жените и децата, както и в областта на образованието - започнаха да се установи [1] от Федералния кодекс на честта на училището, която ще регистрира правилата на поведение и стандарти на външен вид, не само за децата, но също така и за учителите. Kromerekomendatsy на външни преподаватели ум, че ще се регистрират, че демонстрирането на неуважение, грубост, невъзпитание и липсата на сдържаност е неприемлива не само от ученици, но и от учители.

Имаме ли нужда от учители законодателни препоръки външен вид и поведение?

За съжаление, Дума, вместо решаването на неотложните въпроси, се занимава с въпроси, които не се изплащат на законодателно равнище - включително въпросите на морала и етиката. Дрес код за специфични професии - не е въпрос на федералното законодателство в двадесет и първи век. Дори през 1834 г., когато Николай I въвежда униформи за цивилен - до униформени рокли - общество реагираха на това, без ентусиазъм.

Вместо решаване на въпроси от съдържание - законодателят се занимава с официално. Вместо да се бори на истинските предизвикателства - бори с думите, информация, интернет, къси поли - като че ли за захранване-Dorval, най-накрая, стара мома, която не почива, които излизат тук всички видове къси поли, муцуната ponakrasili и изрази при деца ,

В училището се предполага, че "кодекс на честта" да предписват, че учителят има право да бъда груб, но трябва да стои в сянка. Това е още една вариация на тема "ние трябва да се забрани всичко да е лошо и да изисква всички да бъдат добри", която е в основата на най-новите инициативи на Държавната Дума.

да се задължат да може човек да бъде добър не може да се издаде нормативен акт. Но длъжностната характеристика може да го задължи да изпълнява професионалните си задължения.

Uniform Квалификация график на държавните служители налага учителят отговорността да учат децата си ", с оглед на техните психологически и физиологични характеристики и особености на преподава предмет", за насърчаване на "формирането на обща културна идентичност, социализация", да се зачитат правата и свободите на студенти и поддържа дисциплина ", като същевременно се зачитат човешкото достойнство, чест и репутацията на студентите. "

Въз основа на CEN училищата трябва да се развие длъжностни характеристики, които учителите се регистрират при наемането. Както на документите на всички нива, от Федералния закон за образованието, за да длъжностни характеристики във всяка институция, вече съдържат изисквания за учителя при зачитане на достойнството на учениците и не се прилагат за тях насилието, да вземе още едно декларативно документ на федерално равнище, решително няма смисъл.

А какво да кажем, че членовете Дума не мисля, не се учат на съществуващата правна рамка - тъжно доказателство за тяхното професионално ниво.

Учителите често не се справят с емоционалната натовареност и не знаят как да реагират професионално - и реагират в ежедневието, оставяйки си. Специалисти, работещи с хора като цяло е необходимо изрично да научи един удар, а не да получават лични, разрешаване на конфликти, интелигентно и учителите - да се запази дисциплината в класната стая без помощта на насилие, тази част от обучението на учителите в страната ни значително спадове.

Но вместо да се реши проблема за това как да - да подготви програмата, да плаща за работата на експертите, което ще позволи на учителите да се научат как да се справят със сложността на тяхната работа (например, за да се научи да се разбере защо един ученик се държи точно това, което трябва да направите, за да го държат по различен начин ) за изменение на обучението на учители, помислете за обучение за хора с непедагогическия образование - са поканени отново законно задължи учителите да бъдат добри хора.

Учителят е много често просто не знам какво да правя в определена ситуация и се чувства безпомощен и беззащитен: крещя не може да изгони от класа не може да експулсира също не може да бъде от училище - ученик се чувства напълно ненаказани и дори се подиграваха ", но все още можете не съм направил нищо. " Училища и учители се нуждаят не са в "кодекс на честта", безсмислен набор от общи думи и в развитието на компетентен учение на тема "Как да се поддържа дисциплина в класа на не-репресивни методи." Ако учителят е в състояние - без студент той не е в състояние да изнудва. Ако не може - няма "кодекс на честта" няма да помогне тук.

Разбира се, в класната стая-добре да не крещи на ученика, както и да експулсира ученика от класа, ние също няма право, тъй като отговаря за безопасността му - никога не се знае какво vlipnet, излиза без надзор. Но предписват документира всяко кихане учител - е безсмислена, защото педагогиката - на работа на парче, а не предаване на обучение. Нека да започнем да се забрани вика - е, че в децибели предпише? Или въведете в списъка на забранените думи? Или ще измерва съотношението инвестира в вик на емоция?

Но, разбира се, правилата на поведение в училище трябва да се основават на етика и взаимно уважение и да са задължителни за всички - учители и ученици, и родители. Тези правила може да се съдържат в Хартата училище, в договора, който сключва с училищните родителите, те могат да бъдат определени в правилата за поведение на учениците в отговорностите на длъжностните характеристики на учителя - но има абсолютно никаква нужда да пиша друг федерален документ по този въпрос.

Rude клиент по време на работа - е преди всичко професионалист. Крещи на подчинен - ​​непрофесионално. Решаване на проблеми повлияят безкористна работа извънработно време, а не за увеличаване на продуктивността на работното място - непрофесионално. Сплашване студентите "в чистачките отиват" - непрофесионално. Приема закони "забранени целия свят" - непрофесионално.

Законодателите трябва да направите, за да се бори с желанието е много спешно да се забрани нещо и се регулира на федерално ниво, всеки конфликт домакинство, всеки досадно малко нещо, всеки детайл на личния живот. Тъй като това е непрофесионално. Ако нещата продължават, ние ще получи всяка сутрин под федерален закон, като например:

- Водачите на микробуси е забранено да прогонят от спирка при отворена врата!

- болнични помощници такъв забранено кавга с пациенти!

- Забранено е да се продават изтекъл кисело мляко!

- Забранено е да се целуват в метрото!

- Никога задръствания!

- хора в пенсионна възраст е забранено да седят по пейките на входовете и разпространява невярна информация за обитателите на къщи!

- забранено лошото време повече от три дни в един ред!

Бих искал да се наложи да се забрани глупост и некомпетентност на федерално ниво, но това е, за съжаление, също би било глупаво и непрофесионално.