Днес дори и децата знаят как да живеем в този свят.
По-лесно на този въпрос не е налице nichego-
Просто трябва да бъде вярно, благороден, просто,
Интелигентен, честен, силен, добър - това е всичко.
Обикновено колкото е възможно по думите и на хартия.
Колко лесно за изглаждане на картата, за да се направи на стрелката.
И тогава ще трябва да мине през планини и долини,,
Така че, преди човек, да се научи да ходи.
Целият живот на земята, иска да бъде свободен. Произхожда едва стръкче трева счупи дебел асфалт, бързам да слънцето. Птица в клетка се бори до изтощение, опитвайки се да се освободи. Човекът - короната на създаване - едва стоеше на краката си, изисква свобода за себе си. Какво е свобода? Нека се опитаме да разберем. Този човек означава за вас - да бъде свободен?
Това е много важно, че децата развиват своето собствено разбиране за гражданство, така че самите те са стигнали до извода, че свободата - не е толерантност, както и че истинската свобода е невъзможно без отговорност.
Какво е свобода? Какви качества трябва свободен човек? Това, което обединява понятията "свобода", "избор" и "отговорност"? Може ли свободата да доведе до робство? - Това са основните въпроси на нашето класната стая
Насочете. обсъдете с учениците значението на думата "свобода" и "отговорност", за да покаже, че е важно тези понятия в човешкия живот.
Да се разработи осъзнаване на значението на тези понятия в реално човешкия живот на студентите, способността да се действа според морални закони на човешкото съществуване.
Въвеждане на младежки неформални сдружения и определи тяхната роля в обществото; преподават на учениците да изразят отношението си към различни групи;
Разширяване на представителството на студенти по здравословен начин на живот, за вредното въздействие на вредни навици върху човешкото тяло.
Аз .Otvetit въпросника.
1. Какво значение да ви постави в думата "свобода"?
Смятате ли, 2.Schitaesh свободен човек?
3. В какво се изразява свободата си?
4.Ot какво си мислиш, че са пристрастени?
Смятате ли себе си 5.Schitaesh отговорен човек?
6. Какво отговорен човек можете да се обадите?
7. Какви качества направя отговорното лице, присъщи на теб?
8. Като отговорен човешки качества, които бихте искали да се развиват в себе си?
По стените висяха плакати с думи на известни личности.
"Свобода - е отговорен. Ето защо си толкова се страхува от "
"Един човек, роб защото свободата е трудно, робство лесно"
"Save свобода е възможно само, когато е и когато има осъзнаване на отговорността за него."
"Когато аз мога да правя каквото си искам, това означава, че аз съм свободен; но това, което искам, аз искам по необходимост. "
"Излишък от свобода води до анархия, е твърде строг като окови води до деспотизъм."
План за класната стая
Какво е "свободата"
Младежката субкултура в съвременното общество
Beer алкохолизъм - язвата на XXI век
Напредъкът в класната стая
Поради липсата на каквито и да било ограничения, стягане в дейностите;
съзнателен избор на лицето, на редица възможни направления в своите мисли и действия на всяка една посока;
способността на човек да действа в съответствие с техните собствени интереси и цели, на базата на знанията на обективна необходимост;
реализация на творческите си идеи, въплъщение на поставените цели;
Не се колебайте никакви ограничения по отношение на развитието на сили и възможности, пълно разкриване на индивида;
степента на лична автономия, способността да се отговори на нуждите и пълнотата, възможности за развитие;
съществуването на човека и тяхната гаранция;
един от основните принципи на върховенството на закона.
Заключение: "Безкрайна свободата е невъзможно, той е твърде близо до това, да вършат зло на другите."
Учител. Ако идеята за свобода е толкова разнообразна, и всеки го разбира по свой собствен начин, дали е необходимо да се търси свободата на всички. Дали всеки свобода е полезно за нас.
1 играч. Представете си ситуацията. Малки деца ходят по улицата с майка си. Тя изисква свобода, дърпа малко си ръка от ръцете на майка си и ще продължи напред. Мама ви позволява известно време да отида при него свободно. Но тук те са дошли да кръстопът и да вземе майка ми настояваше ръката на сина си. Но той продължава да се бори усилено. Той се наслаждава на свободата на движение, той се радваше на пълна свобода. Кажи, за тяхната добра воля е свободата, която тя изисква? В случай, че майката да му даде картбланш? Кой би си помислил, в тази ситуация да я вини за нарушаване на свободата на детето? Но момчето наистина възмутен и възмутен!
2 участник. Така че сме израснали, чувство за възрастни, които се стремят към пълна свобода, за свободата, когато правя това, което искам, дори и без да осъзнават до края, какво е - свобода. Като свобода всепозволеност. Имаме всички (както почти всички) знаят всичко разбират и са в състояние да реши това, което правим и как го правим. Ние не разбирам защо ние се опитваме да ръководи родители, учители и възрастни като цяло. Ние сме с право възмутени, правилно възмутен, всички ние сме си е правилно търсене: свобода! Нейната-бо-ди. И ... стана като че дете, което упорито дърпа малко си ръка от ръцете на майка си, рискувайки следващия момент ударен от кола.
Учител. Какво мислите, без които не може да има истинска свобода?
Учител. Нека разгледаме ситуация, много често и банална.
3 участник. Компания на трима младежи на възраст 15-17 години, една вечер решили да се забавляват езда в колата. Притежаването на автомобил не е един, така че момчетата първи се е откраднати на път към колата. Един час по-късно, приятели са били в полицията и да разберете какво перфектната "шега" може да се окаже в затвора. Всички бяха в недоумение, като се има предвид трик си просто "безвредно забавление", и увери, че колата ще бъде върната на собственика. След прочитане на съответните членове от Наказателния кодекс, те разбраха, че те са изправени.
Размяна на мнения; развитие на темата за свободата и отговорността.
Безредно поведение, т.е. демонстративно нарушаване на реда (с използване на неприличен език на обществени места, шумовото замърсяване на хора, след 23 часа, и т.н.)
Глоба от 5-15 пъти над минималната или арест за срок до 15 дни
Нарушаване на правилата за пожарна безопасност (включително пушене на грешното място)
Глоба от 5-15 пъти минималната работна заплата, а ако нарушението е довело до пожар, на наказателното 15020 SMIC
Пиенето на алкохол на обществени места
Потреблението на наркотични или психотропни вещества на обществени места
Глоба от 10-15 МРЗ
Външният вид на обществени земи в нетрезво състояние
1-5 СМИК глоба или арест за срок до 15 дни
Учител. Човешкото желанието за свобода го тласка да се опита да разшири своите свободи. Какви са начините за това е възможно?
Вашата възраст - "пресаждането корени" - самоопределение. Време, когато се появи собствени възгледи и отношение към света, на хората, на бизнеса, на събитията; собствени изисквания към себе си и другите. Ето защо, всеки един от вас - като рицар на кръстопът, да разберете къде да отида.
! Страна: Расул Gamzatov написа:
Очите са много над краката си:
В този смисъл аз също виждам специален знак.
Ние всички са създадени така, че всеки може да
Проучете всичко, преди да направи крачка.
Учител: Моля те, кажи ми, че не се страхуват да ходят по улиците? доклади на полицията са пълни с репортажи за битки, убийства, сблъсъци. На къщи и огради по-често можете да видите свастика. Не се ли страхувате да станат жертви на екстремисти?
- Знаете ли кой скинхедс?
- някога вземе ли участие в сблъсъци на етническа основа?
- Някои социолози твърдят, че една четвърт от българските граждани е заразен с ксенофобията. Вие въведете номера?
2 Party: Като признание за лидери МВД, младежта екстремизъм, включително движението на "бръснати глави" са застрашени националната сигурност на България и не анти-екстремист, както и мерки за борба с тероризма, могат да бъдат излишни или ненужни
- Най-бързото развитие на младежки банди и увеличаване на тяхната дейност повече от един път предизвиква подозрение, че тези детски игри са доста възрастни Лули, които използват младежите като оръжие за постигане на техните егоистични цели.
Учител: Кой, според вас, може да се възползва от младежката група?
- Много хора са наясно, че групи от скинари - "компания" - динамит, който може да се отдръпне в произволна посока. Къде и как може "откат" динамита?
2 играчи I. Гьоте: "Човечеството ще достигне невероятен успех, ако беше по-трезвен"
Бира много незаменим атрибут на всекидневния живот. Той е пиян у дома и на работното място, самостоятелно или в компания. Пийте от пластмасови и стъклени бутилки, консерви, огромни халби. Напитки, мъже и жени, млади и стари. Бирата се превърна в символ, атрибут сигурност на успеха. Бира и безалкохолни напитки са се превърнали в част от културата на младите, основен атрибут на почивка.
3 страна: И, очевидно, не е случайно, че в докладите на престъпна новини продължава да се пръкват информация за ученици, а дори и ученички, които от прекомерна пият бира, извършени хулигански прояви или спад в токсикология с алкохолно отравяне. Дойде страна бира алкохолизъм на сред младите хора. И това е почти същото бедствие като лекарства
"Не е СПИН, туберкулоза не съсипе България
и пият бира сред младото поколение "
Главният санитарен лекар Генадий Онишченко R.f
3 участник Narcologists звучене на алармата: хората все повече и повече време пред компютъра, предпочитайки виртуалния свят реалното. Статистика води зашеметяващите номера: ComputerEconomics на данни в света, 20 на сто от потребителите са зависими от компютъра, че е болен от всеки пет. Психиатрите са дори измислили специален термин - "пристрастяването към компютъра" или "setemaniya". Ако проблемът е преувеличена? Опасно ли е компютър?
Всяка връзка - винаги има усещане за болест. И тъй като всички зависимости общи симптоми. Един класически портрет на средната setemana изглежда. Мъжът се обърна навътре, външни събития нямат значение за него, реалния живот, не е интересно. Седейки пред компютъра, той се чувства чувство на еуфория. Ако зависимият получава удоволствие от дозата, а пияницата от чаши за вино, а след това seteman - от процеса. Не случайно се нарича процесуална компютър зависимост. Той натисна бутона - получи висока.
Ако setemana принудени да избягат от монитора, това е много разочароващо, по-тежки случаи, изпитват чувство близко до скъсване наркоман. Отделянето от компютъра той възприема като раздяла с най-добрия си приятел или любим човек.
seteman често пренебрегваме собственото си здраве и дори хигиена, за да прекарват повече време зад монитора. Morbid очарование идва за сметка на уроци, вътрешните работи, служебни задължения.
Учител. Какво мислите - добре да има свобода от отговорност?
Учител. Нека да си въобразявате, представете си как ще изглежда това е нашия живот, ако всичко (подчертавам - всички, не само ние) има пълна свобода от отговорност (въпреки, че аз трябва да призная, че за някои - това не е фантазия, а реалния живот). Вие се върне у дома след училище ...
Играта "Фантазия на тема ..."
Учител. Свобода без отговорност - един път за никъде. Пълна свобода в природата не съществува изобщо, дори и само в пълен вакуум. Но, знаете ли, тази свобода не е свързано с живота. Свободният човек е различен с това, че той е готов да поеме лична отговорност за избора им, а не прехвърляне на вината за последствията от друга. Преди да се позове на правото на свобода, си задайте въпроса: какви са последиците от свободата си за мен и хората около мен?
Учител: Разговорът ни Искам да завърша поемата Юрий Levitansky "Всеки избира за себе си"
Всеки избира за себе си
Жена, религия, начин.
Сервирайте на дявола или пророк -
Всеки избира за себе си.
Всеки избира за себе си
Думата за любов и молитва.
Sword дуел меч за битка
Всеки избира за себе си.
Всеки избира за себе си.
Оръжие и щит, персонал и петна,
Меру окончателен разплата
Всеки избира за себе си.
Всеки избира за себе си.
Изборът също - като най-добре да.
Не претенции един не разполагат.
Всеки избира за себе си!
За да изтеглите материала, въведете вашия имейл, изберете кой си, а след това върху
Натиснете бутона, вие се съгласявате да получавате нашия имейл бюлетин
Ако изтеглите материала не започне, кликнете отново "Свали материал".
Свързани статии