Math с градуса може да се извърши само когато базата от експонатите са едни и същи, а когато те са между умножение или деление знаци. Основата на експонентата - число, което е повдигнато.
инструкция
Ако броят на градуса са разделени една в друга (виж фигура 1), в долната част (в този пример - е броят 3) има нов степен на който е оформен от изваждането на експоненти. Нещо повече, тази операция се извършва директно: първата цифра се изважда втория. ПРИМЕР 1 Представяме означението: (а) когато в скоби - а - база за конзолите - в - експонентата. (6) 5. (6) 3 = (6) 5-3 = (6) 2 = 6 * 6 = 36.Esli брой получени в отговор на отрицателна енергия, такъв номер се превръща в една обща част, в която числителя е единство и знаменателят база с тази, получена с разликата в експонат, точно както в положителна (знак плюс). Пример 2. (2) 4. (2) 6 = (2) 4-6 = (2) -2 = 1 / (2) 2 = 1/4. Разделяне градуса могат да бъдат написани на друг вид от знак на фракцията, а не, както е описано в тази стъпка, чрез марката ":". От този принцип решението не се променя, всичко е направено точно същата, само записването ще се извършва с хоризонтална маркировка (или наклонен) прострелян вместо dvoetochiya.Primer 3 (2) 4 / (2) = 6 (2) 4-6 = (2 ) -2 = 1 / (2) 2 = 1/4.
Когато се умножи идентични бази, притежаващи степен произведени присъединителни градуса. Пример 4. (5) 2 * (5) 3 = (5) 2 + 3 = (5) 5 = 3125.Esli експонати са с противоположен знак, след добавянето им се извършва в съответствие с математическата zakonam.Primer 5. (2) 1 * (2) -3 = (2) 1 + (- 3) = (2) -2 = 1 / (2) 2 = 1/4.
Ако базата от експонатите са различни, то е вероятно, че те могат да доведат до един и същи вид, с математическа трансформация. Пример 6. Да е необходимо да се намери стойността на израза: (4) 2. (2) 3. Знаейки, че броят четири могат да бъдат представени като две квадрат решен този пример, както следва: (4) 2. (2) 3 = (2 * 2) 2. (2) 3. Освен това, когато степенуване номер. Вече със степен, експонентите се умножават по един от друг: ((2) 2) 2. (2) 3 = (2) 4. (2) 3 = (2) 4-3 = (2) 1 = 2.
Не забравяйте, че ако това основание изглежда различно от второто правно основание, е необходимо да се търси математическа решение. Само като различни номера не са дадени. Е, че в учебника като словослагател направили правописна грешка.
Свързани новини
Свързани статии