Определете най-доминиращата страна на бебето да бъде дълго, преди училище. Знаейки, че удар с дясната ръка или с лявата ръка на бебето си, можете да се подготвите предварително за детето и се подготвят за работа в градината или в училище.

В повечето случаи, за да се определи доминиращата ръка на детето не е толкова трудно. Просто гледам как тя изпълнява действия като четка за зъби, четка, яде с лъжица, бране дизайнер. Водеща ръка ще бъде по-активен, а другият ще бъде зает холдингови обекти.

Но в някои случаи, за да се определи "волунтаризъм" хлапето не е толкова прост. След това използвайте един от предложените техники.

характерни тестове

Най-често срещаните тестовете ще ви помогнат да се определи олово ръка на детето. Но те не са сто процента и може да даде грешен резултат. Ето защо, не се ограничава до един тест и да използвате някои от тях.

Всички ключови действия (да пиша, да се направи, за да се запази инструменти за писане) дете трябва да носят водещата си ръка.

1. "Замъка". Предложи трохи сгънати пръсти на двете ръце, за да закопчалка. Детето трябва да завърши тази задача бързо, без колебание. Обикновено, тестът показва лявата ръка, ако горната попада левия палец.

2. "Наполеон". Смята се, че когато скръсти ръце на гърдите в левичарите лявата ръка ще бъде на върха на дясната си ръка.

3. Едновременно рисунка. Попитайте трохи да вземе молив във всяка ръка и едновременно с това се направи проста фигура. Водещи на ръцете ще се справи със задачата по-бавно, но също така и по-точни, гладки и изчистени линии, гладки, без ъгли.

4. Скоростта на движение. Експерти твърдят, че водещата ръка извършва всяко движение с по-голяма скорост. Пребройте колко от същите движения (например подслушване на масата) може да направи едно дете минута лява и дясна ръка. Целева трябва да изпълни три пъти и след това се отглеждат необходима за изчисляване на средната стойност.

Методология Кречмер

Този немски изследовател предлага да изпълни детската следните стъпки:

• изсипете пясъка в друг съд шпатула;
• поливам цветята;
• тласкат топка с пръчка;
• да си миете зъбите;
• разархивирайте;
• получите книга от рафта;
• получите щепсела от баните дренажните отвори.

Според него, детето е левичар ще направи всичко това с лявата ръка по-леки и по-точни движения.

Идентифициране на водещи специалисти ръчни препоръчват след 2 години. Преди тази възраст предпочитанията на дете може да се променят драстично от дясно на ляво и обратно, и двете си ръце, може да бъде също толкова активни.

Методология и Kniazeva Wildavsky

При тази система, детето се предлага под формата на игра, за да стартирате няколко задачи. Предвид факта, че децата в предучилищна възраст често правят обикновените домакински дейности еднакво добре с двете си ръце, той е по-добре да изпълняват някои от тях по два начина.

За най-точен резултат от изпитването е по-добре да не казва на детето си за това, което възнамерявате да правите. Нека да е за него просто игра. Един възрастен трябва да седи в предната част на дете. И всички елементи трябва да бъдат разпределени в центъра на масата, на същото разстояние от ляво и от дясно ръце.

Изпълнение на задачи, както следва:

1. Рисуване. Предложи трохи рисуват върху празен лист всичко, което той иска. Когато бебето е приключил, да ги помолите да направи същото и с другата ръка. Успокойте детето, ако той не е уверен в способностите си. Кажи му, че ще бъде забавно да видим какво ще стане.

2. Box. Намери дома една малка кутийка, като кибритена кутия (и за предпочитане няколко кутии). Кажете си дете ги отворите. Можете да направите това под формата на игра "Намери един мач в една от кутиите." Водеща страна е тази, която се отваря и затваря кутията.

3. Добре. Предложи трохи на броене Клечки за изграждане на добре. За да направите това, първо, изложени на правоъгълник и изложени в редове в началото на това останалите пръчки. Всичко като в изграждането на една тухла.

Артикулира всички задачи, че детето не разбират своята двусмислена.

4. топка. Намери топката в къщата, която ще бъде лесно да се побере в едно дете в едната си ръка. Сложете го на масата пред дете. Попитайте детето ви да го хвърли на вас или на целта (на кошница, стена, кофа).

5. Cut. Вземете някоя снимка или пощенска картичка и попитайте детето си, за да изрежете по рисуване контур. Тук е необходимо да се обърне внимание на това как бебето намалява. Ако той е активно с ножица, да ги държи в едната си ръка - и тази ръка ще бъде водеща. Но понякога активната страна е тази, която се движи на снимката, което помага за намаляване на модела. В този случай, ножицата ще стоят все още. Ако бебето не е в състояние да се справят с ножицата, помолете ги да играят борда на лото. Дръжте картите дете е пасивен ръка, и ги налагат - активен (водещ).

6. мъниста. С помощта на възрастен дете се предлага на низ мъниста на връв или кабел.

7. въртене. Дайте на детето си няколко бутилки с Туист-оф капаци. Водещи на страна, че той се отвива капачката или усукване буркана отдолу.

8. единици. Предварително връзват възли на кабел в насипно състояние. Тази ръка, която детето ще ги развържем, се смята за лидер. Друг вариант на тази задача - верига на кламери. Като правило, детето държи клип пасивна страна и водеща опити да се откачат или отдават друг клип.

9. строителство. Предложени за изграждане на къща или ограда с помощта на блоковете, дизайнерът или мозайка.

Във всички тези задачи, водеща ръка е тази, която се прилага по-активно участие в тяхното изпълнение.

Ако детето е еднакво активно използва и двете си ръце, а след това и двамата сме водещ или детето все още не е взето решение.

Важна роля в определянето на левак дете играе генетично предразположение. Ако най-близките роднини левичарка, е вероятно, че този ген се предава и на детето си.

Ами ако и двете си ръце работят с една и съща дейност?

Това се случва, че представители на 10 работни места не е достатъчно, за да се определи доминиращата бебето ръка. Или родителите притеснени, че в писмо до един от водещите една страна, и в изпълнение на местни дейности - друг. Тук ние говорим за "графика" и домакинство ориентацията.

За да разберете какво е по-активен, все едно ръката, можете да използвате системата на френските изследователи Ozyas.

Така че, да зададете детето ви да направите следното:

• пие течността в чашата;
• чисти обувки;
• приключване на конеца върху макарата;
• излейте течността в друг съд;
• получите пръчка или игла на глоба точка;
• ръка развийте винта леко увита;
• Добавете малки предмети в буркан с тесен отвор;
• изтриване гумичка предварително боядисани кръстове хартията;
• отърсете праха;
• Използвайте пипетата да капе течността в тесен бутилка;
• получите мънисто от чаша с лъжица;
• звънеца.

Предизвикателството за всички тези методи - да се определи доминиращата ръка, за да помогне да се развие по-нататък. Във всеки случай не се преквалифицират бебе. Това може да доведе до сериозни психически и неврологични заболявания.