Всички деца любовни поеми с удоволствие ги слушат и да се опитват да се помни и преразказват.
При избора на поетичен материал е необходимо, на първо място, се обръщат към фолклора, използвани народни песни, вицове, шеги, които са кратки стихове и прост, ясен ритъм, както и техните герои са познати на децата.
Когато запаметяването на поетични текстове, можете да използвате общите методологични препоръки, но се направят някои корекции за характеристиките на гласа на детето:
- Всяко ново стихотворение възрастен чете два пъти.
- След това, отделно чете всеки ред от поемата, и се повтаря на детето.
- На следващо място, да зададете въпроси относно съдържанието на поемата, която помага на детето да се разбере основната идея.
- След това, се оказва, какви думи на детето не е ясен и достъпен начин обяснява тяхната значимост.
- Запаметяването стихове помага за развитието на чувство за ритъм на детето. Ето защо, ние можем в запаметяването на стихове othlopyvat или чукат ритъм му, запазвайки изразителността на четене.
Когато запаметяването стихотворение е добре да използвате някои игрови техники.
- Прочетете, за роли. Такова четене в близост до игра-драматизация и възприемат от децата с голям интерес.
- Четене стихотворение да придружава играта.
Препоръчително е да вземете детето на познатите стиховете съответните снимки. Изображенията са предвидени и за възрастни е четене на един от познатите стихотворения.
С цел улесняване на ученето и повторение на научих поезия може да предложи такъв метод на работа. Сложете няколко снимки или играчки. Детето трябва да помним, за всеки един от тях стихотворение.
Свързани статии