Този път е много опасно, да не говорим за факта, че не е много ефективен. Обикновено случай завършва с претенциите на детето растат - тя започва да изисква повече и напред - и обеща промяна не се среща в поведението му.
Защо? За да разберете защо, ние трябва да се запознае с един много тънък психологически механизъм, който съвсем наскоро се превърне в обект на специални изследователски психолози.
При един експеримент с група ученици започнаха да плащат за играта в пъзела, който те ентусиазирано ангажирани. Скоро, студентите от тази група започна да играе много по-малко от тези на своите другари, които не получихме плащане.
Механизмът, който тук, както и в много други подобни случаи (примери от ежедневието и изследвания) е както следва: хора успешно и ентусиазъм, занимаващи се с това, което той избира, вътрешната мотивация. Ако той знае, че тя ще получи срещу заплащане или възнаграждение, ентусиазмът му се намалява, както и цялата дейност се променя в природата: сега той не е зает "личен творчество" и "вземане на пари."
Повдигнат темата води до много сериозен размисъл, и най-вече от училищата с техните свързващи части от материала, които трябва да се научи, а след това да се отговори на марката. Тя не се унищожи такава система естествения любопитството на децата и им интерес към нови знания?
Въпреки това, ние спрем тук и да завърши напомняне за всички нас: нека бъдем внимателни, за да се справи с външни мотиви, армировки, стимулиращи деца. Те могат да направят повече вреда, чрез унищожаване на тънката тъкан на собствената си вътрешна активност на децата.
Как е възможно това? Как да се избегнат ситуации на конфликт и насилие?
На първо място, тя е на стойност по-отблизо, толкова по-вероятно детето ви се интересува. Това може да бъде една игра на кукли, в автомобилите, говори с приятели, бране на модели, игра на футбол, модерна музика. Някои от тези дейности може да изглежда празен, дори вредни. Все пак, не забравяйте, че те са важни и интересни за него. и те трябва да се спазват.
Е, ако вашето дете ви казва, че тя е в тези случаи е интересно и важно за него, и вие ще бъдете в състояние да ги види с очите си, като че ли от вътрешната страна на живота си, като се избягват съветите и оценки. Много добре, ако можете да вземете участие в тези сесии на детето да сподели страстта си на децата в такива случаи са много благодарни на родителите. Няма да има друг резултат от такова участие: интерес на детето си в една вълна, можете да започнете да го прехвърли това, което мислите, че е полезна: допълнителни знания и опит, както и мнението си за нещата, а дори и интереса към четенето, особено ако започнете с книги и бележки интерес на неговия предмет.
В този случай, лодката ще се движите по течението.
преход на отговорности към детето за бизнеса му е много трудно. Необходимо е да се започне с малките неща. Но дори и на тези малки неща, родителите са много притеснени. Това е разбираемо: в края на краищата, трябва да рискува временно благополучие на детето им. Възражения са приблизително по следния начин: "Как може да не съм го събуди? В края на краищата, той е сигурен, че ще спи, а след това ще има много проблеми в училище "Или:" Ако аз не правят домашните си, тя грабна двойки "Колкото и парадоксално да звучи, но вашето дете трябва да бъде отрицателен опит, разбира се, ако той не го направи !. застрашава живота или здравето му.
Позволете на детето си да се срещне с негативните последици от своите действия (или неговото бездействие). Само тогава той ще порасне и да стане "съзнание".
Този добре познат поговорка "се учат от грешките си". Ние трябва да придобият смелост да съзнателно дават на децата си правят грешки, те се научават да бъдат независими.
Любовта сърцата на децата си!
Елинор Абрамова, психолог-консултант, бизнес треньор, треньор обучения положително личностно израстване
Свързани статии