"Качество директор. На личното даде пример за служители при изпълнение на служебните си задължения. "
"Няма съмнение, че много зависи от общите разпоредби на институцията,
Но най-важното винаги ще зависи от лицето, което пряко
учител, застанал лице в лице с ученика: влиянието на личността
учител в младата душа на възпитателната сила
който не може да бъде заменен от всеки учебник или морални максими, няма система за наказание и награда. "
По този начин, на моралния характер на офицер - система от специфични нравствени качества в своето развитие и поведение, които имат относителна стабилност, определят характера на индивида.
Анализ на резултатите от изследване, проведено учебно във въоръжените сили и в университетите, ни даде възможност да се определи нравствени качества необходимата професионална офицер. Те трябва да бъдат класифицирани в съответствие със следните причини:
а) качеството, посочено от служител по отношение на Родината: родолюбие, преданост към отечеството, лоялност към военна служба, отговорност, отдаденост;
б) качеството, посочено от служители във връзка с военната работата, управлението изпълнение: смелост, издръжливост, самоконтрол, постоянство, решителност, дисциплина, целостта, смелост, кураж, смелост, инициатива, военна другарство, бойна дружба, честност, безкористност, откритост, усърдие , старание, ефективност, независимост;
в) качеството се вижда от служителя във връзка с други хора, работа в екип, честност, щедрост, толерантност, дисциплина, честност, почтеност, учтивост, такт, любезност, общителност, почтеност;
г) личните качества на служителя: скромност, гордост, перфекционизъм, самокритика, самочувствие и чест.
Особено качеството на която е включено голяма част от моралните качества на отделния служителят е чест на служителя.
Дейност на формиране на морални качества се основава на няколко принципа, в това число:
Получаване на морал - сложен и многостранен. Тя не може да вдъхнови или вградени в съзнанието и поведението на служителя автоматично. Тя се формира от систематичен образователен влияние в решенията на три взаимосвързани групи от психо-педагогически проблеми.
Първият е свързан с развитието на моралното съзнание: професионална и етична знания, убеждения и нагласи и морални мотиви на дейност, чувство за дълг, чест, съвест, отговорност за своите дела и действия, за резултатите от тяхната работа и обучение на подчинените си.
Морално съзнание, въплътено в съответните становища и идеите, мненията и с традициите и обичаите, определя отношението на служителите към професионална работа. Единството на идеологическите и морални убеждения му позволява да изберете най-подходящия начин на действие в процеса на обучение и успешно решаване на проблема услуга.
Второ - това е формирането на офицер професионална гордост и съвършенство на етиката на отношенията си.
офицер труда гарантира успех на първо място от нейното отношение към професията си. Това е отразено в гордостта от принадлежност към него, в съвестен ефективността на военните тяхно задължение, в постоянен творчески търсене на ефективни решения на образователните проблеми.
Не по-малко важни са служителят по морални отношения с военен екип, висшестоящите, местното население, военни членове на семейството, родителите, подчинени, с собственото си семейство.
За да направите това, служителят трябва да подобрят своите умения за комуникация, е в отношения с тях сдържаност, учтивост, педагогически такт и морална култура. Тя изисква от него да задълбочен психологически и обучение.
Третата група обхваща задачите на морално поведение офицер. Това е конкретен израз на нивото на развитие на моралните качества и черти на личността му като военен лидер, учител и възпитател на подчинените си. На практика това се проявява в моралните постъпки и действия, нагласи и умения, методи и техники на възпитателен ефект офицер, образувана и одобрен в живота си, моралните навици.
Защитник на Отечествения професия винаги е била на почит у Русия. Исторически погледнато, че нашите хора в продължение на векове е трябвало да се бори срещу чужди нашественици за националното си съществуване. Един от най-добрите постижения на миналото е изготвен етичен кодекс в руската армия - основа на моралния облик на служителя. Става дума най-вече за тези непреходни ценности като чест и кадрова военна служба, системата на образованието от най-фините качества на българските офицери.
Моралните традициите на офицерския корпус запазени и до днес. Разработване тях, да направи в основата на формиращата се нова българска армия - най-важната задача на държавата.
"Много смело, но без настроение, SPD без безразсъдство, енергичен, без да е така, подчинен без унижение лекота, без измама, е фирма, без упорство, основател без педантичност, приятен, без ветровито добро разположение, без злоба, проницателен без простота (глупост) приятелски, без суетене , полезно, без личен интерес. "
Свързани статии