Изисквания за настойници (попечители)
Пазителите (попечители) с деца могат да бъдат определени само:
пълнолетие лица (на възраст под 18 години);
способни хора (липса на които влязоха в сила съдебно решение за лишаване от правоспособност в съответствие с процедурата, установена в член 29 от Гражданския кодекс на България, или да се ограничи правоспособност в съответствие с процедурата, установена в член 30 от Гражданския процесуален кодекс на Република България).
Те не могат да бъдат причислени преподавател (настойник):
лица, лишени от тяхната (ограничена) родителските права (присъствието на кандидат на изпълнение решение на съда за лишаване (ограничаване) на родителските си права (независимо от времето, когато е издаден);
лица с хроничен алкохолизъм или наркомания,
лица, лишени от задълженията на попечителите (попечители);
бивши осиновители, ако приемането е била отменена по тяхна вина;
лица, които имат или са имали криминално досие, са били или са преследвани (с изключение на лица, прокуратурата, по отношение на който се прекрати на рехабилитационни основания) за престъпления срещу живота и здравето, свободата, честта и достойнството на човека (с изключение на незаконно поставяне в психиатрична болница, клевета и злоупотреба), сексуална неприкосновеност и сексуална свобода на индивида срещу семейството и непълнолетните, общественото здраве и обществения морал, както и срещу обществото Безопасност ия;
лица, които не са свалени или неизплатени присъди за тежки или особено тежки престъпления;
лица, които не обучени приемни родители (с изключение на близки роднини на детето, както и на лица, които са или са били на осиновителите и за които осиновяването не е бил отменен, както и лицата, които са или са били преподавател (настойник) на децата и които не са били спрени от служебните си задължения);
Лица, които са в съюз, сключен между лица от един и същи пол, бракът признато и регистрирано съгласно законите на държавата, в която се допуска сключването на брака, както и лицата, които са граждани на тази държава, и не са встъпили в брак;
1. дихателните туберкулоза при индивиди, принадлежащи към група I и II клинично наблюдение.
2. Инфекциозни болести до приключване на клинично наблюдение във връзка със стабилна ремисия.
3. Злокачествени всяка локализация етапи III и IV, както и злокачествени неоплазми всички локализация етапи I и II преди радикал лечение.
4. психични и поведенчески разстройства преди прекратяването на последващи действия.
5. наркоманиите, наркомания, алкохолизъм.
6. заболяванията и травма води до увреждане I група.
При назначаването на настойник на детето (попечител), се вземат предвид:
морални и други лични качества на настойник (попечител) (ако поведението на лице, което желае да стане учител (настойник) на детето не може да се нарече морален, ролята на учителя не може да се има доверие с неговия район);
настойник способност (попечител), за да изпълняват задълженията си (за способността да се извърши пазител задължения (попечител), не се преподава грамотност трябва да се разбира като такъв, както и способността да се повлияе в положителна посока за развитието на личността на детето);
връзката между преподавателя (настойник) и детето, с членовете на дете на пазител на семейството (попечителя) (предпоставка за успешен семеен образование са добри, доверие, без враждебност и неприязън отношения преподавател и ученик, както и цялото семейство, където живее детето);
желанието на детето (в съответствие с член 57 от Семейния кодекс на България изглед към детето е навършило десет години, по всички въпроси, отнасящи се до него, трябва задължително да се вземе предвид, в това число, то трябва да бъде взето предвид и от настойничество и по попечителство).
Баби и дядовци, възрастни братя и сестри на непълнолетно отделение имат преференциално право да бъде негов настойник или попечител пред всички останали страни.
Новини Министерство на образованието
резултатите от изследването и иновативен опит на лицата България за реформиране на мрежата от организации за сираци;
проучване на натрупания опит от прилагането на допълнителни образователни програми в институциите за сираци в московския регион;
Субекти на обсъжданите въпроси:
дейности регулаторни подкрепа за изпълнение на допълнителни образователни програми за затворници в домовете за сираци;
изисквания за съдържанието на програмите за независим живот обучение;
променливост на форми на реализация на допълнителни общи програми за развитие;
ангажиране на неправителствените организации, доброволци (доброволци) за изпълнението на програмите за социализация на учениците, обучение за самостоятелен живот и postinternatnogo подкрепа;
Място: SEI ПО МО "Московска област държавен университет" (София, улица Радио, d.10a.).
Информация и консултации портал на Министерството на образованието и науката на Руската федерация.
Съществена подкрепа
Въпроси за сайта за поддръжка
Свързани статии