Резултатите от масови изследвания и индивидуална работа с учениците, показват, че голяма част от учениците в клас 7-9 имат затруднения и се нуждаят от помощ при избора на професия. Много по време на напускане на училище са се образували професионален план, а други profplan е случаен, неоснователно. На чиято помощ също може да се очаква децата ни в такава трудна задача, тъй като изборът на професия?
Какви са проблемите, трудностите, които изпитват юноши в процеса на професионално развитие. в който специфична помощ е необходима?
Втората трудност - липсата на познаване на факторите, които влияят на избора на професия. Кои фактори трябва да се разглежда един млад човек, за да изберете професия, както и техните родители, които да му помогнат по този въпрос?
1. Първото нещо, което трябва да се обърне внимание - това е състоянието на здравеопазването. Ако знаете, че детето Ви има някакви отклонения в здравословното състояние, хронично заболяване, трябва да се консултирате с подрастващите терапевт, лекар, няма да попречи на болестта в избора на професия. Само лекар може да даде препоръки за подходящо здравословно състояние на избраната от тях професия.
2. При избора на професия със сигурност трябва да се вземат под внимание интересите, способностите и възможностите на детето си.
3. Смята се, че изборът на професия ще бъде по-оправдано, ако тя се основава на интерес към съдържанието на професията. В този случай, както и професионалните намерения по-устойчив и професионалното обучение е по-бързо и по-ефективно. За съжаление, учени изследвания са показали, че само 40%
4. Друг важен фактор, за да се вземат предвид при избора на професия - необходимостта на икономиката в рамките. Трябва да се знае точно, които в момента професии са най-търсена на пазара на труда във вашия град (квартал), и това, което професии на пазара е пренаситен. Трябва да се помни, че според статистиката 70% от професиите в търсенето на пазара на труда - сфера на търговията материал.
Друга трудност. тийнейджър изложение в професията на процеса на подбор - etoneadekvatny (над или под) вземанията на ниво. на базата на недостатъчно ниво на самочувствие, неправилно разбиране на неговите способности. На тази възраст, изследванията показват, че само 10% от високи ученици могат да се оценят правилно. 90% от необходимостта в същото време в съвета на старейшините. Самочувствие и възможности - тези два фактора са най-важни в появата на противоречия в тийнейджър. Той често свидетелствува подобни твърдения, че не могат да реализират. Въпреки, че той се чувства като възрастен, но той не разполага с необходимите знания или умения, никакви умения, нито морално право с тези претенции, това означава - няма възможност. Ако тийнейджър напомпани искания, на родители, учители, предлагащи големи възможности за намаляване на нивото на претенции или да ги стимулират. Във връзка с това, ние предлагаме следната полезни практически съвети: това несъразмерно с възможностите за заявки, които не трябва да се заклеймява или забранят и да му позволи да се изправи пред реалността, защото недостатъчност автоматично намалява нивото на претенции винаги да помним, че те са надценени ниво - голям стимул за усвояване на нови знания и умения за насърчаване на усвояването на детето на такива дейности, които са необходими, за да отговори на техните конкретни искания, както и стила на поведение, като по-този успех. Изследванията потвърждават, че основните регулатори на ниво от аспирация в живота е успех и провал. Ето защо, не трябва да бъде трудно да разубеди младите хора от упражняването на неговите намерения, е необходимо ясно да се определи план резервен вариант за професионалната случай на повреда. В списъка от професионални намерения може да бъде планиран допускане до институции на средно или начално професионално образование. Но резервен трябва не само план, но също така да се изчисли: да разберете условията за прием и обучение, от времето на подаване на документи, приемни изпити, на общо основание или в области, които са получени, дали е възможно на търговска основа, образование и т.н.
Следваща трудност. изправени тийнейджър при избора на професия - тя е присъща на юношеството, висока емоционалност. Ето защо, юноши често са привлечени от външната страна на професията, той избира романтични, необичайна, професия, въз основа на която и да е малък, но за много ярки, привлекателни знак. Например, такава професия като моден дизайнер, стюард, Наказателно-следствен отдел изследовател, археолог, океанограф, геолог, преводач. За корекция на такива необосновани професионални планове трябва да бъдат напълно информирани за съдържанието на тийнейджър професия, задълженията за работа, условията на труд и почивка, как да получат професия, изисквания за персонала.
Друга трудност при избора на професия - тя е по-ниска ориентация в областта на образованието. Например, осми и девети клас не знаят разликата между институции на средно професионално образование в професионалните училища. Научете какво е необходимо да се вземат изпити, те са разочаровани, че е фундаментална промяна плановете си да се запишат в средните учебни заведения за професионално. За тийнейджър е важно, преди да вземе решение за избора на учебно заведение, за да разберете кои училища съществуват и днес в пазара на образование, какви са техните възможности, които те обучават, какво сертифициране документи се предават в края на краищата, какво е състоянието им в образователната среда, каква е цената и срока на обучение и какви възможности ще се отвори пред него в края на обучението. Родителите трябва да помагат на децата не само да се запознаят със света на професиите, но също така да получите подробна информация за образователните институции.
По този начин, подготовката за избора на професия изисква тийнейджър и родителите му много усилия. Усилията трябва да се прилагат, за най-малко да се чете книга с описанията на длъжностите (като professiograficheskoy много литература в училище и градски библиотеки). Още по труда е необходимо да се пробвате в каквато и да е дейност, за да направи първата професионална изпитанието на силата. Това е най-добрият начин да се запознае с бъдещата им професия. С ваша помощ, син или дъщеря да ходи на работа по време на празниците. Така че, ако детето ви е изправена пред необходимостта да се избере най-важното - професионално самоопределение. Разбира се, всеки ковач неговото щастие, само на себе си за успеха или неуспеха при избора на професия. Но готовността на детето за тази решителна стъпка зависи от това дали родителите му помогне, или не. Позицията на родителите е много важна, тя трябва да бъде мъдър отговорен. Първо, ние трябва да се ръководи от принципа на "да не се вреди!". Персоналът на Центъра ни са готови да помогнат на родителите на деца във формирането на професионални планове. Ние извършваме индивидуални консултации за идентифициране на интереси, способности, умения на учениците, като се вземат предвид личностните особености при избора на кариера.
Свързани документи:
vyboraprofessii и по-нататъшно професионално поведение. Теоретични разработки на последните години по проблемите на професионалното самоопределение, professionalnogostanovleniya. гимназисти, които имат трудности в професионален самоопределение.
Свързани статии