Цел: да се повиши мотивацията на учениците за уроците на икономиката, създаване на благоприятни условия за развитието на личностни, материални и metasubject компетенции.
студенти отдих;демонстрация на тесни връзки между науката и икономиката във връзка с практическото човешката дейност.
За да Rally Team и изборът на капитан учител ekonomikiorganizuet серия от обучителни игри в свободното си време.
В навечерието на мача се прави вечерта залата. Водещи и технически изпълнители получават списък с нещата, които трябва да изпълнява (виж Приложение 1).
Място на провеждане. зала за събрания. Зала събрание е разделен на две зони: зона на активни операции (етап и на работното място любители-студенти) и фенове площ. Стените са украсени с балони, Снежик, гирлянди. Това, което се проектира на екрана думите "КАКВО? КЪДЕ? Кога? ". Преди игра звукозаписите на коледни песни на.
Оборудване: коледно дърво, мултимедийна дъска, проектор задачи за участниците значки, предене (игралното поле със стрелката) с приложени сектори, 3 микрофони, музикален символ за пауза и символ на началото на отговор.
Оборудване за горната: въже, Коледа кутия (функцията на "черната кутия"), размера на кутия за обувки, чифт бели ръкавици.
Планирайте за играта.
Предговор водеща.
Театрална сцена.
Игра с публиката.
Въпроси към експерти, в хода на които: играта "Приказки от Пушкин", "Gold Quiz" и музикални паузи.
Обобщавайки резултатите от играта.
Steward. Добър ден! Днес за първи път в нашето училище се проведе интелектуален икономическата игра "Какво? КЪДЕ? Кога? ". Експерти, учени се конкурират с експерти - практика!
В ТВ версия на играта "Какво, къде, кога" експерти се конкурират със зрителите. В нашата икономическа игра като зрителите стоят Кулинарен практики, т.е. учител. Някои от тях са тук присъстващите в залата. По този начин, те имат възможност лично да зададете въпрос за експерти, учени и оценка на тяхната реакция. В ролята на академичните среди в полза Fanciers екип от ученици от 9-11.
Пожелавам на нашите гости да се насладят на играта, както и ценители - интересните въпроси и честна конкуренция. И сега да даде думата на капитана.
До третия етап от водещите (момичета) в средата на залата.
Водещ 1. Здравейте!
Водещи 2. Добър вечер!
Водещи 3. Поздрави, колега по икономика!
Водещ 1. Brothers?
Водещи 3. Е, да, братя. В крайна сметка, тук идват тези, които са по някакъв начин свързани с икономиката.
1. кабел, свързан? (Изважда джоб / чанта въже започва да затегнете въже олово.)
Водещи 3. О, и това, което правиш?
Водещ 1. Като например? Искам да ви завърже за икономиката. Това е само, когато икономиката ни? (Що се отнася до други големи). Ти не знаеш?
Водещи 2. Винаги съм наясно. покупка долар - 30,25; Продажба - 30,95; закупуване на евро ...
Водещ 1. Аз не съм за това. Питам ви, когато икономиката ни?
Водещ 2 отразява, като поза "Мислителят" на Роден от Огюст. За да направите това, трябва да бъдат подготвени на стола. За стената с прозорец, в района на коледно дърво.) Веднага щракне с пръсти във въздуха.
Водещи 2. Знам! В проучването на Лидия Olegovna!
Водещ 1. Нещо се съмнявам. (контурите на стая с ръка.) Този номер, който предлагаме на кабинета не се връзвам!
Водещи 3. Какво къпане? Не искам да кажа сега свързване или връзване! Аз просто исках да кажа, че не само министри, но и обикновените хора са свързани с икономиката. Тук Саша от 9-Б клас знае много добре, че икономиката - тази икономика. И това може да се нарече дори критериите, по които една ферма може да се сравни с друга.
Водещи 2. Да, всеки ден да отидем до магазина и да се чувстват ефектите от инфлацията. И как да го боли, когато нужди, не съвпадат с реалните възможности!
Водещи 3. Но ти, Аня, не планират да имат собствено семейство в бъдеще?
Водещи 2. план.
Водещи 3. Тогава ми кажи кой в семейството ви ще купи продуктите?
Водещи 3. мия чиниите?
Водещи 2. Съпруг, тогава може би децата.
Водещи 3. Кой ще се правят пари?
Водещи 3. И кой ще похарчи?
Водещи 2. Разбира се, аз правя!
Водещи 3. Виждате ли, дори на ниво домакинство, тя вече е предоставен на отговорности. А какво да кажем за нивото на фирмата, града, в страната ...
Ето защо не е човек, който не би се смятам експерт в областта на икономиката, както и кой не би искал да давам съвети му към нашия президент, как е необходимо да се работи на държавата, за да излезе от кризата.
Вие виждате тази таблица? Сега за него седи експерти-академици.
Водещи учени 2. Защо?
Водещи 3. Тъй като икономиката те са просто живот, са класически академични знания. Но те ще отговорят на въпросите на експертите-практикуващи, които чрез собствения си опит на живота, не само може да се сравни социалистически и пазарен икономически системи, но също така и да управляват успешно училище, metodobedineniyami, и нас, студентите.
Водещ 1. Внимание! (Звучи тема влизане в играта.) За първи път в нашето училище се проведе икономическа игра "Какво, къде, кога". Експерти, учени се конкурират с експерти - практика!
Темата на влизането се играе до края.
Тема 2 спира да звучи.
Водещ 1. Докато нашите експерти усвоили игралната маса, ще играе с публиката (виж Приложение 2). Тъй като нашата игра се провежда в навечерието на Стария Нова година, а след това за всеки верен отговор, наградата.
Водещ 2 взима чантата си с награди и го показва на публиката.
са помолени Основни въпроси: 1. Ако отговорът е верен, то Лидер 1 казва: "правилния отговор", а след това на Лидер 2 дава награда (голяма шоколадови бонбони).
Водещи 3. Благодаря за да играете. Мисля, че ценителите на този път е доста удобно с новата ситуация и да се подготвят психически за мача. Спред по въпросите на масата.
Melody 3 "оформление въпроси."
Водещ 2 излага проблемите по сектори. Ръцете му в бели ръкавици.
Водещи 3 (на музикален фон 3). До .... излага на въпросите, аз припомнят основните правила на играта.
линийката там.
Целта на играта "Какво, къде, кога" - отбеляза 7 точките за победа.
На дискусия Ценителите разпределени за една минута.
Правилният отговор носи една точка играчи. В този случай, карта с въпрос към тях на масата. При грешен отговор резултат се изпраща на "зрителите".
Водещ 1. В началото на верен отговор от ценители възможност за предприемане на допълнителни минути обсъждане.
Водещи 3. Въпроси в играта може да е конвенционален и Super блиц блиц.
Блиц се състои от три въпроса за обсъждане на всеки отбор има 20 секунди. Резултатите от екипа момент, когато само три верни отговора.
Супер блиц - сложна версия на бомбардировките. тъй като тя включва един играч на отбора.
Captain Fanciers имат право да вземат музикална пауза по всяко време между рундовете. В допълнение, високите честоти Clef, можете да затворите някои от секторите, за които стрелката заострен връх.
Водещи 3. В случай на съвета игра Steward има право да не се приспадне отговор ценителите и отстранете от стаята на този, който предложи отговора.
Водещ 1. Управителят на днешната среща: "Какво, къде, кога" учител на икономиката Лидия О. Торино,
Steward. Скъпи играчи: ценители и зрители, както и само на гости и зрители! Искам да пожелая на всички вас да се насладите да съм тук в първата школа на икономическата игра "Какво, къде, кога". Така, че никой от вас не съжалявам за времето, прекарано тук. Желая ти късмет експерти!
4 мелодия "див кон". След 2 върти барабана.
Водещ 2 разговора паднал сектор е много проста, например, "Сектор 3"
Водещи три сета в движение пясъчен часовник. Следете часа. Когато една минути е изтекъл, той изпраща сигнал (чука на дървена маса ред).
След ценители отговор Steward заключава. Пример.
Steward. Първата победа на експертите. Резултат 1: 0 в полза на академичните среди ценители!
Melody 6 "между кръга."
Водеща 1 комплекти таблетката с полувремето на специална поставка, свързан към колоната.
Steward. За съжаление, експертите са отговорили неправилно. Резултат 1: 1.
Melody 6 "между кръга."
Водещи от 1 промени върху плаката.
Ако се търкаля СЕКТОР "черна кутия", а след това включете мелодия 5 "Ра-довиждане". Водещ 1 носи кутия в студио върху поднос и го поставете върху стойката до пясъчния часовник.
Ако се търкаля СЕКТОР 4 - BLITZ.
Steward. И това е труден въпрос - BLITZ. Напомням ви, че капитанът има право да се примири с това троен ключ, т.е. изберете музикален пауза.
Ако музикална пауза подготвени, студентите на сцената с музикален номер.
Сбор от Сектор 5 проведе викторина "приказките на Пушкин през очите на един икономист." То се извършва диск 1 и диск 2 уточнява Въпрос 2 олово и оловни 1 извежда награда. В ръцете на Водещия 2 наръч вестници, например, на "Комерсант".
Steward. Сектор 5 ще помогне на нашите ценители отпуснат малко. Според правилата на нашите игри днес са икономически тест, за да представи на зрителите, т.е. нашите експерти и практици. Темата на теста - "Приказки на очите икономист Пушкин" (Приложение 3). Цена на емисията - 1 рубла. Така викторина.
Водещи 2. Уважаеми експерти, на практика! Аз ще ви чета посочва изданието. Опитайте се да дадете име на историята на Александър Сергеевич, събития, в които, съобразени действия на вестникарска статия. Наградата ще отидат за един от вас, който се използва да се отгатне името на една приказка. (Награда бонбони на клечка петел е представена с напредването на играта.)
Steward. Благодарим ви, скъпи учени, лекари, за красивата игра. Но времето за нас да се помни, експертите от академици. Надявам се, че експертите, а останалите с новите сили ще продължат играта. ________________ от върти барабаните!
Ако се търкаля СЕКТОР 9 - Super блиц.
Steward. Сектор 9 - Super блиц. Това, че избраните експерти: играете или пауза на музиката?
Ако музикална пауза подготвени, студентите на сцената с музикален номер.
Ако се търкаля СЕКТОР 10.
Steward. Сектор 10 предлага игра за всички присъстващи в залата (Приложение 4). освен за ценители, който по това време просто си почивате. Тази игра не е лесно, и злато. Следователно, въпросът за цената - 1 златен рубла (шоколад).
То се извършва водеща 1 (въпроси за обаждания) и кабел 3 (раздаване на награди).
Steward. Икономическата игра първо училище "Какво, къде, кога" бе спечелен с резултат от __________________ _____________. Докато се приготвя за присъждането на подвижен порцелан награда бухал Икономика питат Fanciers определят кой въпрос е най-интересното за тях,
Уважаван попитам зрителите да се определи най-добрият играч.
Песента се изпълнява, след което стюардът продължи да се правят заключения.
Така че, последната част от нашата игра. Награждаване на победителите.
В Fanciers екипа - учени взеха участие:
Мениджърът дава награда, която той поема водещата 3
Най-интересните въпроси Експерти смятат въпроса за учител _________________________ ____________________________________________.
Мениджърът дава награда, която той е на водеща 2.
Най-голямата награда от играта и диплома, издадена директора и Жан Г. заместник. Директор по учебната работа Татяна Сергеевна.
Steward. В същото време, нашата игра е приключила. Ще се видим в новата година.