студент от III година
Катедра по психология
Антонов YE
Modern Family е в криза. Катастрофално висока скорост на развод. Техните причини са алкохолизъм, наркомания, взаимна изневяра на съпруг, невъзможността да се осигури финансово за семейството си, липсата на нормални условия на живот. Но важното семейство нестабилност и загуба на техните родители способността правилно да образоват децата си, не е обяснено от външни и вътрешни фактори на човешкия живот: унищожаването на християнската духовно и морално семейната традиция, попадат общо равнище на културата на човешките взаимоотношения, невежеството на хората в разбирането на духовния смисъл на семейство, брак, , бащинството и майчинството.
При тези обстоятелства, раждането и отглеждането на детето се разглежда като тежко, непоносимо бреме. Но дори и когато детето расте в семейство, той обикновено не знае това бащинството и майчинството, става практически "сираци с живи родители." Родителите са загубили психологически контакт с децата, така че те са загубили възможността да опознаем и разберем истинските причини за нервно-психически повреди, самоубийство, отпадането от училище, лошо поведение ...
Комуникацията между родители и деца е сред най-силните човешки отношения. "Унищожаването на единството на семейството води до унищожаването на първостепенно значение за развитието на личността на детето на сензорни връзки микросреда развитие" (1, 469).
Отношенията между родители и деца винаги са тясно свързани с отношението на родителите, семейството стил на живот, здраве, благополучие, щастието й.
Тя насърчава благосъстоянието на приятелска атмосфера дете, а системата на семейните отношения, което дава усещане за сигурност и в същото време да стимулира и насочва развитието му.
Подчертавайки, спецификата на въздействието върху семейните отношения на детето, особено LB Schneider отличава родителска любов. "Човек трябва да бъде заченато в любовта и ще роди роден в любов и да прекара целия си детство в атмосфера на любов и взаимно уважение на мъжете" (3, s117)
Любовта е най-голямото и незаменим източник на духовно развитие на детето, емоциите, моралните качества, самочувствие и голямо отношение. Тя е източник на отзивчивост, чувствителност, грижовен, любов към хората.
Семейство за деца в детски родно място и на главния местообитание. И само в семейството знае детето начина на живот, който е физически и психически да я развива.
семейство Ефект извършва и е както следва:
- Семейството предоставя основен чувство за сигурност, което гарантира безопасността на детето във взаимодействието с външния свят, разработването на нови методи за своите изследвания и отговор.
- Децата се учат от родителите си по определен начин на поведение, учене някои готови модели на поведение.
- Родителите са източник на необходимия опит.
- Родителите влияят на поведението на детето, насърчаване или осъждане на определен тип поведение, както и прилагане на санкции или позволение за неподходящо за себе си степента на свобода в поведението на детето.
- Комуникация в семейството позволява на детето да развие свои собствени възгледи, норми, нагласи и идеи. Развитие на детето ще зависи от това колко добри условия за диалог с която разполага в семейството; развитие зависи и от определението и яснотата на комуникацията в семейството.
Семейство - е определен морален и психологически климат, това е за училищни взаимоотношения на детето с хората. Тя е в семейството развива представи за добро и зло, за приличие, от уважение към материалните и духовните ценности. Детето в семейството получава основите за света. С близки приятели той изпитва чувства на любов, приятелство, дълг, отговорност, справедливост ...
Детето се нуждае от двете roditelya- любяща майка и баща. Връзката между съпруг и съпруга имат огромно влияние върху развитието на личността на детето. Конфликт, напрежението правят децата по нервен, хленчещи, палав, агресивен. Триенето между родители травматични да навреди на бебето.
Патология на брачната връзка произвежда широка гама от аномалии, и, освен това, много сериозно, както в психиката и поведението на индивида.
"От някой, който обгръща бебето, което преобладава в семейната връзка ще определи бъдещия живот на детето, начина, по който той расте: твърда, егоист или нежен, мил човек" (4, с.14).
Едно семейство, в което детето израства, служи за модел за едно семейство, което се образува в бъдеще.
Изследователите са идентифицирали качествените различия по отношение на техните бащи и майки, за да отглежда деца в семейства с различна възраст и monovozrastnymi родители. Неравномерното семейство, когато съпругът и съпругата голяма разлика във възрастта от 10-15 години или повече. Monovozrastnye семейство, когато съпругата на един възраст или разликата във възрастта не е голям.
Едно дете от семейство на различна възраст са склонни да се вземе в взаимодействията на функция "на обекта - оценител", ". Нуждите обект" "subekta- координатор" и "subekta- Изследователите предполагат, че тези промени в позицията на детето определя от сложна организация на междуличностните отношения между родители от различни възрасти.
Едно дете в семейство е между две конкурентни позиции, и като резултат формира функцията "на обекта - оценител", "subekta- координатор". Главното условие за формирането на тези функции е позицията несъответствие на бащата и майката.
По този начин, деца на различна възраст родителите в сравнение с децата monovozrastnyh родители са склонни към по-сложни форми на себереализация; Те се реализират чрез оценката или координацията на действията на друг човек.
Семеен създава или разрушава идентичността на семейството й в сила да се засили или да подкопае на психичното здраве на индивида. Метод семейство взаимодействие селективно контролира дисплея на емоции, емоция канали поддържащи един разведряване и потискащи други. Семейството насърчава някои лично желание, като в същото време се предотврати друга среща или потиска лични нужди. В него се посочва идентификацията на границите, като спомага за появата на индивидуалния образ на своя "Аз". Семеен идентифицира рискове, че дадено лице ще се изправи в живота.
Опитът на семейните отношения играе важна роля за детето, не само във формирането на личността му, някои модели на поведение и взаимоотношения с другите. Той също така е важна основа, на която детето изгражда и изгражда своя представа за Бога, общение с Него, както и семейството опит формира психическото развитие на детето.
Родителите не се раждат. Родителите са. Това е естествено право на живот. Човешката история ни показва, че отправна точка за развитието на лицето живее в семейство, и връзки с родителите. "Един от най-важните и свещено призвание на човека - да бъде баща и една майка - се предлага с минимум здраве и пубертета. Но само лична религиозните ви позволява да вземе тази възможност сериозно "(5, стр.154).
Свързани статии