<<Ян Амос Коменский
Работата на Ян Коменски стартира в България през 1947 година >>
"Великата дидактика". Дидактиката като теория на образованието има своите корени в древността. Думата "дидактически" идва от гръцки didasco - "научи" е въведено в началото в началото на XVII век. най-накрая, думата "дидактически" в преподаването на науката като понятие, което се отнася до изучаването на теория, подкрепена Ян Амос Коменски. Естеството и целите на дидактиката четири основни изисквания, за да бъдат изпълнени в преподаването и ученето: а \ успех и лекота; б \ задълбоченост и скорост (най-краткият път на обучение); Obshchepedagogichesky бази за обучение изгражда характер образование; връзка с изучаването на живота и реалността; обучение на спазването на учениците; Дидактически принципи 1) Принцип на съзнание и дейност; 2) принцип видимост; 3) Принципът на постепенно и системни знания; 4) Принципът на физически упражнения и трайно овладяване на знания и умения.
Slide 9 от представянето на "Класиката на педагогиката"
Размер: 720 х 540 пиксела формат. JPG. За да изтеглите слайда за използване в класната стая, щракнете с дясното изображение бутон на мишката и натиснете бутона "Съхраняване изображението като. ". Изтеглете цялата презентация на "класиците pedagogiki.pptx" могат да бъдат в цип архив размер на 2920 KB.
Свързано представяне
"Учебния процес" - Има две различни тенденции. Йерархия на образователни проекти. Методи на преподаване. 3.5. Педагогическа процес. Различните роли на учителя (в Казан ОА). 1.2. закони педагогика. Управленска дейност на учителя. Връзката между учебните процеси, обучение и развитие.
"Tyuterskoe подкрепа" - Шофиране преподавател подкрепа начални учители. Психологическа готовност. На образование в България. Методи. Развитие и образование. Нива на психологическа готовност. Формиране на положителна мотивация за учене. В психологически аспект на подкрепа преподавател. наличие на проблеми.
"Историята на образователната мисъл" - Принос Zakhiriddin Бабур. Dzhadidisty. Историята на развитието на образователната мисъл. Абу Райхан Beruni. Образование и училище в Централна Азия. Зороастризма. Въздействието на Просвещението идеите на Корана. Компоненти. Коран. Авеста. Концепцията на историята. Педагогически идеи. История на образователната мисъл в Централна Азия.
"Педагогически умения" - постоянство, дисциплина. Изразителност на словото. Творчеството на индивида. Лични критерии за успех за учители: емоционални. Определяне на най-важните критерии за успешно преподаване. Четенето като част от ACU. Цел: Да се определи влиянието на педагогически умения на учителите по отношение на качеството на образованието.
Свързани статии