В "пръст гимнастика
като средство за развитие на фината моторика на детето "
Съвети за родители.
Учител: Ирина Гусева
Finger гимнастика за деца на 3-4-годишна възраст или упражнения за развитие на пръсти - ефективен начин за разработване на фини двигателни умения. Той има положителен ефект върху развитието на езиковите умения, както и превключва на бебето до своите телесни усещания, като по този начин го успокои. Finger гимнастика за деца 3-4 години укрепва говорни зони съгласувани действия и допринася за по-добро развитие на паметта и въображението на детето, а пръстите и ръцете му придобиват гъвкавост и ловкост.
"Finger игри" - възстановка на каквито и римувани истории, приказки с пръсти.
"Finger игри" са много важна част от работата върху развитието на фини двигателни умения. Тези игри са много емоционални, вълнуващо. Те допринасят за развитието на речта и творчески дейности. "Finger игри", тъй като отразява реалността на света - предмети, животни, хора и техните дейности, природни явления. По време на "пръстите игри" деца, повтаряйки движението на възрастни и стимулира подвижността на ръцете. По този начин, произведена ловкост, способността да се контролират своите движения, за да се съсредоточи върху една дейност.
Finger игри, които позволяват на родителите да играят с децата, да им угаждат, и в същото време да се развиват речта и фини двигателни умения. С тези игри детето получава различни сетивни впечатления, той се развива вниманието и способността да се съсредоточи. Тези игри формират добрите отношения между децата и между възрастния и детето.
Герои и образи на пръстови игри: паяк и пеперуда, козе и заек, дърво и птица, слънце и дъжд като деца с половината или две години, а децата са щастливи да се повтаря за по-старите текстове и движение. Един пръст игри подготвят детето за сметката, в други - детето трябва да действа, като се използват и двете си ръце, което помага да се разбере по-добре концепциите над и под горната и долната част, наляво и надясно. Игри, в които бебето хваща ръката или гали възрастен или друго дете, му удря шамар на ръката, пръстите на ръцете или завои партньор на играта са важни за формирането на чувство на доверие в детето.
Децата се радваше, извършващи пръст гимнастика и говорят за движението. Тези упражнения помагат за развитието на паметта, детето се научава по-добри стихове, т.е.. За външната страна на речта, той се активира и двигателни умения на ръцете, визуална памет.
По време на упражнението, първо трябва да обясни как се прави специално упражнение, показват положението на пръстите и китката. Постепенно от шоуто отказа да остане само вербални инструкции. Само ако детето не функционира нормално, е необходимо отново да му покаже правилната поза. На първо място, всички упражнения се изпълняват бавно. Ако детето не може самостоятелно да вземе позиция и изпълнява желания движение, то е необходимо да се вземат ръката си в мината и да работят заедно с него. Можете да научи детето, ако е необходимо, на подкрепата с една ръка или другата да помогне със свободната си ръка бягане действие.
Старт на пръстите игри трябва да са с топли пръсти: флексия и екстензия. Тя може да се използва за това упражнение, гумени играчки с пейджър.
Чети текстове пръст игри за възрастни е най-изразителен: набирането, след като сниши глас, спирайки, наблягайки на определени думи и движения да изпълнява в синхрон с текста или в паузите. Децата трудно да се произнася на текста, е достатъчно да се извърши движението с един възрастен или с негова помощ. Някои игри могат да бъдат носени върху пръстите, капачките на хартия или рисуват върху очите на пръстите и устата.
Finger игри насърчават децата да бъдат креативни, а когато детето идва до текстовете на собствените си, дори и да не е много успешен движение, следва да се похвали и, ако е възможно, да покажат своите творчески постижения, като папата или баба ми.
Деца от една до две години са възприемчиви към "пръст игра", изпълнена с една ръка. Три годишният майстор има игри, които се провеждат в двете си ръце, например, от една страна представлява къща, а друга - на котка, се блъсна в къщата.
Четири години деца в предучилищна възраст могат да играят тези игри, използващи няколко събития следват една след друга. По-големите деца могат да бъдат предложени за издаване на различни игрови подпори - малки обекти, къщи, топки, кубчета и др ...
Работата по развитието на движенията на пръстите и ръцете трябва да се извършва системно за 2-5 минути на ден.
При извършване на различни упражнения с пръсти, детето се развива фините движения на ръката. Пръстите и ръцете стават добра подвижност, гъвкавост, твърдост изчезва. Като правило, ако движенията на пръстите са разработени в съответствие с възрастта и развитието на речта на детето в рамките на възраст норма. Ето защо, за упражнения движения на пръстите и ръцете е най-важният фактор, стимулиращ развитието на речта на детето, които допринасят за подобряване на движението на артикулацията, изготвяне на ръката на писмото и, не на последно място, мощен инструмент, който подобрява ефективността на кората на главния мозък, стимулиране развитието на мислене на детето.
Finger гимнастика, тъй като развитието на фината моторика на ръцете - един прост, но много полезно упражнение, което може да се използва, когато абсолютно нищо друго да прави детето - на пътя и на опашката. За деца - това е хубава игра. Kid с възрастен изрича кратки стихотворения, а всяка фраза е съпроводено с движения на пръстите. Ако едно дете възприема пръст гимнастика като игра, че той е щастлив да изпълнява всички задачи.
Ние ще ви запознае с някои прости упражнения за обучение на малките мускули.
1. Плетен килими.
2. Конна шестоъгълни моливи.
3. размесването на пръчки.
4. направи тънки и дебели четка, пръст.
5. Начертайте с молив, да използват различни видове птици.
6. Използването на книжки за оцветяване.
7. Леене на глина, пластелин.
8. Различни видове на дизайнера.
9. Различни видове мозайки.
10. пренавиване на цветни гломерули конец.
11. Игри с дантели, с въжета.
12. Работата с хартия, оригами.
13. Работа с ножици.
14. естествен материал е добър инструмент за развитието на детското творчество и фина моторика на ръцете.
Но някои "пръст игри."
Hlebushek.
Геврекчийница. (Палеца и показалеца образуват кръг),
Колелото (палеца и средния пръст в кръг),
Baton (голяма и пръстен)
И хляб (голям и малък пръст)
Хлебарят на теста (симулационно моделиране на хляб)
Печени рано сутринта.
Pussy.
- Pussy струни Мутала
завъртете ръцете, сякаш ликвидация резба върху топката
- И гломерулите продадени.
дръпнете двете си ръце напред
- Колко?
- Три рубли. Купете от мен!
покажа три пръста, юмруци, дръпнете назад и двете си ръце.
Приятелство.
- Приятелствата в нашата група от момичета и момчета
пръстите са свързани с "заключване"
- Ние сме с вас сприятелява малките пръсти.
ритмично докосване на като пръстите на двете ръце
- Едно, две, три, четири, пет,
заместник докосване с пръсти със същото име, като се започне с малкия пръст.
- Започва броенето отново.
- Едно, две, три, четири, пет.
- Така се стигна до счита
Ръцете надолу, разклаща пискюли.
House.
Искам да си построи къща,
(Скръстени ръце къща и да се повиши над главата си)
Това прозорец е в това,
(Пръстите на двете ръце се включиха в кръг)
Така, че вратата на къщата е,
(Ladoshki оръжие свързват заедно вертикално)
В непосредствена близост до борова нараства.
(Една ръка върви нагоре и "rastopyrivat" пръсти)
Това ограда беше наоколо,
Кучето е охранително портите,
(Поставянето на ръцете си в ключалката и да направи един кръг пред него)
Слънцето беше, дъждът премина,
(Първи вдигне вдигнати ръце пръстите "разпределени". После пръстите се понижават направя "разтърсва" движение)
И лалета градина цъфтяха!
(Поставянето на ръце и бавно се разкрие пръстите - "лале пъпка").
Семейство.
Едно, две, три, четири! (Clap)
Кой живее в апартамента ми? (Разпространява ръце напречен)
Едно, две, три, четири, пет! (Показан на отваряне палмово един пръст)
Всичко може да се брои: (трипер)
Баща, майка, брат, сестра, котка Мурка,
две котенца, моя щиглец, крикет и аз (заместник poglazhivanie- масаж на всичките десет пръста).
Това е цялото ми семейство! (Clap).
Керът.
Аз съм - един морков, червена опашка. (Сгъната палмово)
Ела по-често да посещават. ( "Позвънете" китките)
За да блестяха очите му, (масажирайте клепачите)
За бузите zaaleli (масажиране на бузите)
Яжте моркови, пиете вино ми, (трипер)
Вие ще бъдете просто страхотно! (Компресиране, декомпресира ръце).
Thumb.
Маша сложи :( Ръкав потриват ръце заедно)
"О, където пръста си? (Разтворете ръцете на страните)
Nope пръст, отишъл (всички пръсти пусне, с изключение на палеца)
В къщичката си не съм имам. "
Мария свали ръкавицата: (триене ръцете заедно)
"Look - ка, е открит! (Задаване на пръстите на страна)
Търси, търси и намери, (компресирате-декомпресира юмруци)
Здравейте, Tom Thumb, как живееш? "(Стиснете пръстите си в юмрук, разделени с палец)
Свързани статии