ПредишенСледващото

Езикът като средство за комуникация

1. В областта на всекидневното общуване примери, може да се заключи, че изборът на думи и изрази по определен начин се отразява на събеседник и причинява тази или онази идея, получена от страна на получателя.

A: Това е по средата на празника.

Q: Дори и останалата половина ваканция.

Примерът показва, че двата израза се възприемат по различен начин: първата - с песимизъм, вторият -soptimizmom.

Икономичен - скъперник; Традиционен - ​​старомоден;

Екстроверт - нахален; Предпазен - страхлив;

Прогресивно - радикал; Информация - пропаганда;

Ексцентричен - луд; Ниска - дребосък.

Виждаме, че говорителя, в зависимост от това, което е избрано име, предлага друго отношение към предмета на словото и подчертава различните му аспекти и характеристики.

3. Трябва да бъдем много внимателни при избора на езикови средства, защото, например, се оказа, че няма нищо по-разрушителни и опустошителни за човешката психика, като свързването в съзнанието на негативните модели: те формират мнението не е как трябва да сте, и какви са не сте. Ако човек (родител, шеф) постоянно критикува друг (поробени деца), формулирането на мислите си с помощта на отрицателни конструкции ( "Ти не направи ..." "Ти не се научи ...", "Не можеш да ..." "Ти не си ... "" ти си твърде късно ... "), а след това на получателя да възникнат предпоставки за формиране на стабилно представяне на себе си като неудачник, по желание на човек.

4. Изборът на граматични форми също могат да се смесват. "Заявявам ви, акцент" и "Аз трябва да ви съобщя, порицание." Тук изборът на активни или пасивни конструкции има не само влияние върху възприемането на причинно-следствени връзки, но и води до преразглеждане на ситуацията като цяло.

5. В рамките на тези аргументи можем да говорим повече за тези характеристики на говорните конструкции, като статичен изявление: "Леонид - нервна момче", "Какво скучен", "Винаги можете да разчитате на нас" - подобни изказвания водят до погрешното предположение, че хората са постоянни и неизменен. По-конкретно описание на ситуацията прави възможно частично намаляване на последиците от такива грешки за процеса на комуникация. Например, вместо на определяне на Леонид като нервен човек, би било по-правилно да се определят ситуациите, в които се проявява качество, като например: ". Когато Леонид говори за това, че той е нервен" Важно е, че в този случай на говорещия себе си, да стане по-очевидни причини за трудностите в общуването.

трафик. Чрез системата за изкуствен знак може да се дължи и единни емблеми войници символична система нотация в музиката, математика, физика и т.н. Тези знакови системи, наречени изкуствени. Невербални средства за комуникация в повечето случаи само придружават сонди, реч и могат да предават ограничени в типове съдържание на информация. Всички пълнотата на информацията, всички нюанси на чувствата и емоциите можем да предават само с помощта на езика. Това свойство се нарича универсален език.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!