На четвъртата година от живота на детето, то е в етап на преход. Все още не е възрастен, но не и детето. През този период, там е активен процес на формиране на личността и характера на бъдещето. В 4 години при деца вече е започнала интелектуалното развитие и когнитивното възприемане на света. На тази възраст родителите трябва да се включат активно в процеса на развитие на детето.
Това, че детето трябва да бъде в състояние до 4 години
До тази възраст, всеки ден ще видите новите постижения бебе. Сега, не само са ви го разказвам за света. За децата в този период се характеризира с влошаване на независимост. Детето активно споделя с вас моите мисли и изводи. Той може да се правят планове за бъдещето, въз основа на получените импресии на ден.
Това дете на 4 години трябва да е "чист" и ясно. Въпреки това, тази функция е субективно. Развитие на всички деца се провежда индивидуално. Често родителите не забелязват недостатъците в речта в предучилищна възраст. Класове с логопед в училището ще отнеме много по-трудно, отколкото за адаптиране на реч по време на неговото образуване. За повечето деца, характерен "фъфлене", който се мие да отидат с времето.
развитие на реч на този етап, за да се помогне на децата да формулират своите действия и да научат за света чрез задаване на въпроси към родителите си. С правилния ход на развитието на езиковите умения, лексика от 5 годишна възраст може да достигне повече от 3000 думи. Това е необходимо най-малко сложни говорни деца в предучилищна възраст.
По-специално, тази възраст идва нуждата от социализация. Kid активно да се запознаете с техните връстници. Децата играят групови игри за деца в предучилищна възраст, с ясен набор от правила. На възраст от 4 години, детето трябва да бъде щастлив с тези правила.
Интелектуалното развитие на детето през този период на следващото ниво. До 4-годишна възраст, детето ви трябва да знае цифрите до 10, както и да се направи разграничение между геометрични фигури. Когнитивно развитие на деца на възраст под 4 години, позволява сгъване пъзел на големи части, за да се определят допълнителни елементи и да намерят разликите между тях.
В домашна отношения, бебето става ваш спътник:
- Той помага да се направи почистване.
- Може ли да се грижи за домашни любимци.
- Той поддържа нисък профил по време на парти, а не истерия в малкия повод.
- Той знае имената на битови предмети и мебели.
- Яжте собствената си лъжица и вилица.
- Той знае как да се използват ножици.
В сравнение с 3-годишна възраст, в арсенала на бебето има достатъчно инструменти за самостоятелно обесване.
Как да разберете дали детето се развива речта правилно
лимит Експерти процент за правилното развитие на детето, ако знае, около 3000 думи. Но е малко вероятно да мислите, че хлапето думите, надава без да спира. Богатството на речта може да се идентифицира със способността да прави предложения. Говорете с вашето бебе, и имайте предвид, дали тя използва сложни изречения. например:
- Сложните изречения (взех ябълката, защото исках да имате такъв).
- Сложни изречения (в стаята ми има играчки и книги).
По-специално този период, включен акцент върху емоционалното и тонален цвят на словото. Едно дете може да преразказват карикатура или прочетете строфа. И той го направи с един поглед, имитирайки интонацията на източника.
Важно: не забравяйте да се обърне внимание и да предприемат действия, ако чуете, че дете изрича лоша част от звука, или напълно замества писмото. Особено букви "S" и "т", "R" и "L". Пример: "Lobot" вместо "робот" или "Suba" вместо "слой" и т.н.
Аномалии на речта са:
- Неправилно изказване на думите, промяна звучи. Ако чуете това в реч на детето, незабавно се свържете с логопед. не е трудно да се коригира произношението чрез участие в интересни игри в 4 години.
- Лош лексика. Ако това е бебето на неясни думи, които той самият измислени, това е причина за безпокойство. Вместо това, имената на приятели и роднини, детето казва думи като "Бък", "Muma" и т.н. В 4 години в предучилищна възраст диви въображение. Прекроявам нови думи, за да се превърне забавно, което може да се превърне в навик и инхибира правилното развитие на речта.
- Тишина и мълчаливост. Тук проблемът може да е по-дълбоко и се нуждаят от помощта на психолог. Може би детето се страхува да общува с други от - за травми. Често безшумен при децата в тази възраст се дължи на нарушаване на съдебното заседание или забавяне в развитието.
Във всеки случай, не оставяйте без внимание на аномалията. Вашите наблюдения не забравяйте да споделите с лекари и учители. Основното нещо е да не се забави или отложи решаването на проблема.
Как да се развива речта на детето на възраст от 4 години
Родителите трябва да разберат, че процесът на развитие на детето - е голяма работа, особено за тях. За развитието на речта не е нужно да прекарват много време или посвети час през деня за уроци.
Развитието класове реч за деца в предучилищна възраст могат да се извършват, без да се отвлича вниманието от ежедневните домакински задължения. Уроци трябва да бъдат под формата на игри. Така децата да учат по-добре, нови знания, и бързо да се включат в процеса на обучение.
Използвайте всяка възможност. Когато четете историята, опитайте се да посочват изрично специфични звуци и да разпределят своите интонация. Попитайте детето си да се повтаря звуците. Можете да визуализирате на играта - покажи изображения с думи и акцент върху отделни звуци. Пример: Покажете снимка на изображение на ръка, да кажем "ръка", превъртете до гласа звучи "р". Постепенно тя ще се превърне в навик и вие и вашето дете.
Ако той не харесва тази игра - отлага за друг ден, или замени. Възможно е да се развие не само с правилното произношение на звуци. Възпроизвеждане на игра, в която целта е да се произнася характеристика. Нека детето изразява мислите си. Използвайте същата карта с изображенията. Нека детето ви излезе с прилагателни за живата и неживата обекти. Пример: сива котка, зелена трева, малък кръг, остър нож и т.н. На възраст от 4 години, децата стават мечтатели. Не се получи по-добре, ако бебето се определя, че пациентът не ви харесва. Ако мислите, че очевидно, че тревата е зелена, детето може да се каже, "тревата е мека."
Важно: Забравете за използването на обичайната си вкъщи "Че", "Tuta", "не", и т.н. На възраст от 4 години, децата са склонни да копирате възрастни. Ако не се събуди, за да се грижат за себе си, а след това ще се изисква за правилното развитие на речта на детето? Дори ако детето чува лоши думи от непознати, може да се каже "чичо направил грешка и ще бъде наказан."
Не се обезкуражавайте, ако процеса на обучение е по-бавен, отколкото бихте искали. Бъдете търпеливи. Основното нещо е да не се спира и да намери сили за ежедневните дейности!
Свързани статии