ПредишенСледващото

Тема: Дисциплина и ред - ключът към успеха

Цели: Проверка на основните права и задължения на ученика, правилата за поведение в училище, дават представа за недопустимостта на прояви на грубост, липса на организация, да се образоват възможността да бъдат дисциплинирани, изпълнителни, учтив към другите.

А формата на организация на учебния процес: Комбинация упражнения.

Очаквани резултати: Усвояване харта училище, права и отговорности на учениците. Формиране на умения за самостоятелно.

ІOrganizatsiya клас.

ІІAktualizatsiya знания

Преден анкета (на предишния урок)

Откъде знаеш какво казва законът?

(Закон -rules поведение на живот, предприети от правителството, в обществото)

- Кои разписани тези закони?

(Законите са написани на Конституцията - основен държавен закон)

- Както можете да си представите. Какво е конвенция?

Конвенция - договор, който задължително трябва да бъдат изпълнени)

- С една конвенция, бяхте представени? ( "Конвенция за правата на детето".)

- Какво се казва в този документ? (В него се посочва, че държавите, подписали споразумението, са се ангажирали да се грижат за децата. И все пак има реч за правата на детето.)

- Как разбирате думата нали?

(Десен - способността да се направи нещо, за да извършат.)

- Какви права са известни?

Правото на име по рождение.

Право на здравеопазване.

Правото на образование.

Правото на почивка и отдих.

Правото на неприкосновеност на личния живот.

Правото на свободно изразяване на възгледи / мнения / идеи (за сетълмент на всеки семеен проблем, който засяга нейните интереси;

Правото на защита от експлоатация и насилие

Правото на човешкото достойнство (нито едно дете не трябва да бъде подлаган на злоупотреба, експлоатация, насилие и тормоз).

Правото на националност;

- В допълнение към правата на всеки човек има своя oyuyazannosti. Как да разберем значението на тази дума? (Duty - от порядъка на поведение, наложена на никого, и те трябва да бъдат изпълнени.)

-Това, което имат отговорности?

ІІІRabota на нов материал.

1) Метод predugadyvaniya.Rebus. (Slide 2)

Дисциплина и ред - ключът към успеха - темата на този урок. Всеки иска да успее. Но много малко хора от обсега му. Има редица тайни и стратегии за постигане на успех. Първата дисциплина се откроява сред тях. Нека разберем смисъла на важни думи за всеки човек.

Стойността написано в бележника

Думата "дисциплина» (djsciplina) от латински произход и в превод на български език има две значения.

Дисциплина 2 - задължителни за всички членове на колективното подаване на установения ред, правилата.

Дисциплина 1 - независим клон, част от който и да е наука.

Това означава, че в първия случай това означава, че изследването на всеки въпрос. Например, да речем, математически дисциплини, езикови дисциплини и т.н. Във втория случай, в който се яде, а днес, то означава "задължително за всички членове на колективното субординацията твърдо установен ред; .. консистенция, навика на строг ред. "

В съответствие с тези правила, всички държавни органи, организации, длъжностни лица и граждани трябва да изпълняват своите задачи и отговорности. Тази дисциплина е общовалидна. Заедно с това има специална дисциплина, задължителна само за членовете на дадена организация (работа, училище, военни, и така нататък. Г.)

Военната дисциплина. (4. Slide)

Видове обекти, за да си записват в тетрадка

Най-голяма тежест се различава военна дисциплина. Това е разбираемо: това зависи от това бойната способност на войските, яснота в управлението на техните действия в бойна обстановка, и най-важното - живота на много хора.

Военната дисциплина изисква всеки войник стриктно да спазват законите, отговарят на изискванията на военната клетва, военни разпоредби, заповеди висшестоящите. Необходимо е да се запази военните и държавни тайни, за да се съобразят с правилата на военната вежливост, с чест и достойнство да се държат извън мястото, за да се предотврати нарушаване на обществения ред.

В игрални филми "служители" на е един епизод с участието на курсанти Иван Трофимов. Момчето е от семейство на военен. Неговият дядо - военен принцип, баща му е бил убит на фронта. След като Ваня късно в школата на уволнение, и по този начин е нарушил военната дисциплина. Момчето е в зоологическата градина, загледан в хипопотам и да забравите за времето. Наказанието е тоалета от своя страна.

- Сравнете наказание, който се подлага на Иван, например, на факта, че чака закъснява за училище. Някои от тях по-строго, и защо?

Трудовата дисциплина. (Плъзнете 5.)

Видове обекти, за да си записват в тетрадка

- Какво може да се случи, ако недисциплинирани механик слабо защитена колело в колата?

- Пожарникар заспал и не чуват повикването?

- Смятате ли, трябва да се изправи в живота с нещо подобно? Какво санкции могат да бъдат приложени към тези работници?

Дисциплина в училищата. (Слайдове 6-8).

Видове обекти, за да си записват в тетрадка

Дискусия на плъзгача 6

Вие също студенти вече са. Какви документи са там в училищата, за да се поддържа ред и дисциплина? (Хартата училище. Правилата на студент.)

Хартата училище - набор от правила за определяне на реда за училището.

- Прочетете правилата. Коя от точките на Конституцията или Правилника за ученик нас, за да изпълняват с лекота и които се извършват с трудност?

- Какво трябва да предприемете, за да се съобразят тези правила все още? (На децата отговори и на дежурния в коридора на деца и учители)

- И за да се изпълни това, ние не се нуждаят от време на време, но всеки ден, религиозно. Той се произвежда като дисциплина. Тя е сложно: трябва да спечелим всеки ден не е лесна победа над другия. И за това, че е важно да се насърчава съюзниците всичките си воля.

Обърнете внимание на това как предметите са подредени на бюрото ви.

- Защо на бюрото трябва да е в ред?

- Защо учебници трябва да приключи знак?

- Защо трябва да направите, редовно домашните?

- Какво заключение можем да направим?

Заключение: Студентът трябва да бъде дисциплиниран и да спазват реда!

VZakreplenie материал учил

1. Постановка и обсъждане история (метод instsenirovaniya)

Koreys М., Д. есен "учтивост училище"

Не, не, чакай! Не поздравят, се преструваме, че никой не забеляза, избяга! Не ти късмет, Питър. Ние сме сигурни, че ще бъдат посрещнати, ако знаеше какво ще бъде наказан.

Петър Nevezha (склонни). Е, какво искаш? (I спря и сложи ръце в джобовете си).

Лиза. Петле, защо не ви поздравя нашия учител?

Петър Nevezha (гледате стъпка). Както "не бъдете първи? Аз го имам и никога не е виждал.

Лиза. Saw, трион, моля, не се извиняват, аз забелязах, бягаш.

Петър Nevezha. Не се придържаме носа си в бизнеса на други хора. Като че ли всички лъковете не се хвърлят по вас.

Лиза (ядосан, бълва като картечница). Не бъди груб! Сега знам как да кажа здрасти. Мама винаги ми казваше: "Lizonka език няма да увехне, ако всеки кажете" Добро утро ", ако поклонение, така че вие ​​също не губят нищо. И най-важното, защото сега в края на тримесечието, скоро ще отбележат дисплей.

Петър Nevezha (презрително). И така, тя хвана бебето говори! Както е забавно!

Лиза. Ще падне или ще падне, така или иначе! И татко казва, че в своето предприятие, с цялото учтив с никого да не се развалят отношенията. Когато дойдохме в четвъртък, леля ми и приятеля на майка ми, майка всеки казва: "О, каква изненада! О, колко се радвам. Влизай, влизай вътре. "

Петър Nevezha (което е на път да се спука търпение). Спрете поп, което правя.

Лиза. Не прекъсвайте! Невъзпитан грубиян! Махни си ръцете от джобовете си, когато говорим за една дама!

Петър Nevezha. Той е с теб, а след това? Така че не е вълна ръцете си пред носа ми. Очите все още vytknesh!

Лиза. Хитрец! Не ми пука за теб кажете на учителя! Ще разберете!

Петър Nevezha (Оказва се с отвращение и, без да каже и дума, си).

- Дайте име на жанра, на основната идея, главните герои на произведението

Децата са разделени на две групи, едната "вземе шапката" син цвят и напишете

че заради тази история, ние приемаме в съкровищницата на нашия житейски опит. И други "вземе шапката" в жълто и запис, което е негативно на дадена история.

- Браво. Справи с тази задача.

2. Работата по стихотворение B.Zahodera "промяната" на

- Сега чуваме, B.Zahodera поемата "Break" Вашата задача: да се преброи колко грешки направи в поведението на Вова и защо?

Отговори: Вова направени 10 грешки, защото аз не знам какво да се промени, за да се подготвят за следващия урок и да се отпуснете.

- Някой призната Вова себе си?

-Как да се държим в ниша? И в класната стая?

3.Igra "Doskazhi дума"

В урока прилежни,

Бъдете спокойни и ... (внимателно).

Всички пишат, съхранение,

Не търсете ... (прекъсва го).

Говорете ясно, отчетливо,

За да го направи всичко ... (разбира се).

Ако искате да се отговори,

Ние трябва да се активира ... (асансьор).

Math вярвам

По време на почивката ... (почивка)

Бъди усърден в класната стая.

Не говори: не искаш ли ... (четиридесет).

Ако една поема отговорността,

Не бързайте ... (прекъсва го).

И вие искате да помогнете на приятел -

Вдигнете си спокоен ... (ръка).

Знайте, че слага край на урока,

Кол чу ли ... (покана).

Когато звънецът звънна отново,

За да бъдем винаги урок ... (готов).

Така че да не се наруши лекарите,

По време на почивките не ... (крещи).

1. Определете каква дисциплина въпросната:

а) стриктно и точно спазване на всички военни правила и процедури, установени от законите и подзаконовите актове на военните;

б) строго спазване на установения ред в производството;

в) спазване на правилата за студенти.

Днес научих ... (това е дисциплина за спазване на процедурата)

това е интересно ... (да научат повече за значението на думата и видовете дисциплини)

Разбрах, че ... (изразът "куца дисциплина" означава нарушение на поведение)

ми даде урок за цял живот ... (какво, ако искам да растат успешен, трябва да се научи да бъде наказан, както и последиците от неспазване на дисциплина да доведе до инциденти)

Исках да ... (да расте успешен човек)

Съвети за работа у дома:

Споделете мнението си за урока с родителите си.

Помислете за това, което знаем от книги и филми примери за нарушения на правилата, предписанията на и се направи заключение, какво дисциплина е слаб във всеки отделен случай.

Учителите Заключение: Като следвате правилата, ние се установи ред и са спестяване на тяхното здраве и здравето на другите. Мисля, че всички ще се съгласите с мен, трябва да се спазват правилата и да не нарушават закона. След това всеки от вас ще бъде горд да носи името - ученикът.

Надявам се, че всеки от вас ще остави с част от знанията по темата и желанието да се знае, колкото е възможно повече, за да направят правилния извод и да изберете правилния път в живота. Нека ви мото е: "Дисциплина и ред - ключът към успеха"

Пожелавам на всички мир и доброта. Благодаря.

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!