За това как изглеждат, които те измислили как да си играе с тях с детето си у дома.
В днешния свят има огромен брой различни техники, предназначени за развитието на определени способности при деца. За часове за всяка конкретна процедура изисква необходимото и че е целесъобразно нейните материали или предмети, наречени - образователни материали.
Много популярни сред учителите и родителите днес са любознателни и колоритен броене пръчици Kyuizenera, които ще бъдат обсъдени в тази статия.
Да започнем с това, което се разбере, че се придържа Kyuizenera са и защо те са така наречените.
Kyuizenera пръчици - набор от преброяване пръчки, те са понякога се нарича "цветни пръчици", "Цвят на номер", "цветни котировки", "броят на цвета".
Активно дидактически материал, продаван като кит, съдържащ четиристенните коли - (. От 1 до 10 cm) "клинове" на 10 различни цветове и различна дължина.
Такива комплекти, в зависимост от производителя, могат да бъдат различни цветове и материали (пластмасови, дървени).
Те са предназначени за образователни игри с деца от 1 до 9 години.
Не е трудно да се отгатне, че името на дидактични материали, получени в името на учения, който го е измислил. И аз разработи този универсален учебен материал, специално за развитието на математически способности при децата Джордж Kyuizener - белгийската учител. Методът се основава на метода, заложен от Фридрих Фрьобел, германската възпитател.
Джордж Kyuizener направи много, за да помогне на учениците си академично. Неговите трудове по география преподаване, биология, музика, изобразително изкуство спечелиха уважението не само на колегите от родния си в Белгия, но и от учители от цял свят. Така че, според някои съобщения, образователни материали, както и самият метод, дойде преди повече от 20 години в Русия. И днес, цветното броенето пръчици Kyuizenera широко използван за изучаване на цифри и цветове в детските градини и началните училища.
Мога ли да имам бебе от метод Kyuizenera дома?
Метод Kyuizenera уникален и не е в противоречие с други методи, и по този начин може да се използва отделно, така и заедно с други техники. Това е просто и ясно дори на родителя, който не разполага с педагогическо образование, и така нататък, че може да се практикува в дома. Колкото повече, че производителите, днес, в допълнение към най-дидактически комплект произвежда много ползи, обяснявайки как се играе и да се ангажират с пръчици за хранене.
И така, какво може да научи оцветен броенето на дете се придържа Kyuizenera?
В качеството си на многофункционална математически инструмент, пръчка Kyuizenera позволи да формират понятието числова последователност, изучава състава на отношенията "повече - по-малко", "дясно - ляво", "между", "дължина", "горе" и др.
В допълнение, проучвания с клечките Kyuizenera допринесат за развитието на детското творчество, развитието на фантазия и въображение, когнитивната дейност, фини двигателни умения, зрително-моторна мислене, внимание, пространствена ориентация, възприятие, комбинаторни и дизайн способности.
Как да се справим с тях и да играе?
Според метода Kyuizenera трябва да се прави разлика два етапа на любов и ученето с децата развиващите материал.
В първия етап трябва да се използва като образователна игра стик материал. Децата са поканени да си играе с тях като с конвенционалните кубчета, стикове, дизайнер, по време на играта, за да се запознае с цветове, размери и форми.
През втория етап пръчки вече служи като ръководство за млади математици. И тогава децата се учат да броят, да броят, да се запознаете с математически понятия.
В допълнение да упражняват по математика на Kyuizenera пръти могат да бъдат всички видове изображения като мозайка.
Трябва да се отбележи и фактът, че използването на клечки в индивидуална възпитателна работа с деца изостават в развитието, също се смята за много ефективна.
И най-накрая, че обучението е ефективно и дават плодове, ние не трябва да забравяме, че изборът на упражнения трябва да вземе предвид капацитета и възрастта на детето.
20 вълнуващи игри с колоритен броене Клечки Kyuizenera вече на интернет страницата в "Игра с пръчки."
Необходимите играчки за деца от 2 до 3 години
Елена О. Смирнова, основател и директор на Центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология говори за това, което играчки са необходими дете в третата година от живота. През този период остават съответните играчки и втората година от живота си, но те са сложни, а има и нови за развитието на детско експериментиране и появата на играта.
Необходимите играчки за деца от 6 до 12 месеца
Елена О. Смирнова, основател и директор на Центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология говори за това, което играчки са необходими за деца на възраст от 6 до 12 месеца по отношение на тяхното въздействие върху развитието.
Необходимо играчка от 1 година на 2 години (втора част)
Елена О. Смирнова, основател и директор на Центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология говори за това, което другите играчки са необходими дете през втората година от живота: най-вече вложки, пирамиди, започнете работа по същество и експериментиране
Необходимо играчка от 1 година на 2 години (първа част)
Детето е на една годинка и в живота му се появява съвсем нови играчки. Елена О. Смирнова, основател и директор на Центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология говори за това, което играчки са необходими дете след една година, когато той започва да ходи и да овладеят различни действия на обекта.
Какво е важно да се знае за играчки
Елена О. Смирнова, основател и ръководител на центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология ни казва какво да търсят родителите при избора на играчки. Как да изберете тези, които obaladayut разработване максимален ефект? Как да се разграничи "правилните" играчки от "лошите"?
Необходимите играчки за деца от 0 до 6 месеца
Първата играчка в живота на бебето. Кои са необходими играчки за първите шест месеца от живота казва Елена О. Смирнова, основател и директор на Центъра "Игри и играчки" MPGGU, професор, доктор по психология.
Свързани статии