ПредишенСледващото

Big черен бездомно куче отговори на името Beetle. В Beetle е бил болен лапа. Иля и Иван започва да се грижи за не-Schastny куче. Всеки от тях иска да бъде господар на костенурката.

След като момчетата през есента с куче ходене в гората. Изведнъж той беше даден бесен лай. Малинови храсти скочиха две арки VHF и почукали Beetle.

Ваня веднага се изкачи на дървото. Иля грабна дълга пръчка, се втурна да защитава Жук. Тичах местен лесовъд и преследван жестоко малтретирани кучета.

Forester попита собственикът на Beetle. Иля каза, че е кучето му. Ваня не го направи. (83) (Според V. Oseeva).

Защо Илия и Иван се грижи за костенурката?

Какво е направил всеки от момчетата?

Какво се случи, след като в гората?

Как се държах момчета?

Защо Ваня не възрази, когато Илия наричал себе си капитанът на кучето?

Кой от момчетата се държеше като собственик на недвижими куче?

Както вече се отговори на въпроса, който е на стойност заглавието на текста?

1. Момчетата и Beetle.

2. Овчарски и Beetle.

3. Иля защитава Beetle.

Речници и правопис Чески подготовка

Кои са думите, които трябва да бъдат написани с главна буква.

Обяснете пропуснати писане гласни в думите:

br_dyachy, b_lnaya, vysk_chili, pov_lili, skhv_til, zasch_schat, prib_zhal, ozv_revshih, prom_lchal.

Обяснете пропуснати писмено съгласни в думи: neschas_ny, yaros_ny, mes_ny, mgnove_o, dli_uyu, vle_, mali_ik.

Обърнете внимание на правописа на думите: майстор, Шепърд, Poin-заинтересованите.

F.I ._________________________________________ Дата __________ 4 "_" клас

1. Момчетата и Beetle.

2. Овчарски и Beetle.

3. Иля защитава Beetle.

Преди Найтингейл срам.

Оля и Лида отиде в гората. След дълго пътуване взеха обяд. Те са взети от чантата яйца, краставици, хляб и масло.

Просто завърши вечеря - в клоновете на брезите славей пееше. Girlfriend не помръдна, слушане на красива песен.

Найтингейл завърши пее. Оля събра остатъците от храната си и ги хвърли под един храст. Лида е обвито в черупки от яйца хартия и го сложи в чантата.

Олга Лидия попита защо тя ще пострада кошчето. В крайна сметка, в гората никой не вижда.

- Засрамен ... преди славеят, - каза Лида. (82 думи)

(Според V. Sukhomlinsky)

Въпроси и задачи на текста:

Момичетата са били прави в гората?

Какво ги накара да чуете?

Кои са момичетата са ви харесали повече? Защо?

Според чист, култивиран, образован, честен, защитава природата, вземете думи с противоположни значения.

Кои от тях трябва да бъдат използвани, като описва Лиза? Олу?

Какво е видно, непочтеност, двуличие Оли?

След славей песента.

D_r_ga, po_dedat, hle_, s_l_vey, zav_rnula, sk_rlu_ki, kro_ki, spr_sila.

Уверете се думите на състава:

Помните ли как те са написани.

Напишете скобите:

(Не) движещ _____________________ (не) виж _________________________

Tundra бродят огромни стада от северни елени. Ной изненадващо животно - елени; голям, силен, неуморим! През целия ден елен бягане, извършва натоварвания тундрата на хората. А разпределение pryagut - той се произвежда храна.

Елен фураж - гъсти лишеи. Това джудже растение е ето светлина сиво. Под лунната светлина изглежда, че елен ходят на сребро.

Сребърен зимна паша ще донесе дълбок сняг. Сега, за да стигнем до любимата си еленов мъх елени трябва просто шибан копита опаковани сняг, копаят дълбоки дупки.

Дългоочакваното идването на пролетта е напълно изтрит Ko опита. Но друг лопата за получаване на необходимата храна в правилните CE елен там. (91) (Според I. Nadezhdina).

Какво се храни елените?

Какви са трудностите, които изпитват каса- ми елен?

1. Една прекрасна животно.

3. Yagel под снега.

4. изтрит от копита.

Вземете прилагателни, обясни PA-писането надеждно окончания: животното (? Какво) ________________ ______________; храна (какво?) ____________; мъх (какво?) _______________; растение (какво?) ________________________; цвят (какво?) __________________; светлина (как?) _________________; пасища __________________ (а); сняг (Как?) _________________; мъх (Ка кого?) ___________; сняг (какво?) ________________; пришествие (какво?) ________________. фуражи (какво?) ______________________; елен (какво?) ______________________.

Обяснете значението на slovaneutomimy, вземете го nokorennye една дума, обърнете внимание на правописа на корена.

За сравнение на цвета на мъх?

Помните ли как pishutsyaslova: сребро, сребро пасище.

F.I ._________________________________________ Дата __________ 4 "_" клас

1. Една прекрасна животно. __________________________________

2. Yagel. __________________________________

3. Yagel под снега. __________________________________

4. изтрит от копита. __________________________________

Местоимение 4 клас.

Живях в гората стар дива ябълка. През есента падна от малкото си кисел ябълка. Горски птици бързо го изкълваха. Само един слънчогледово семе е достатъчно късмет, за да се скрие в тревата. След няколко години той е нараснал от един мършав млад ябълково дърво.

Той влезе в градинаря на гората. Той внимателно вкопани диво животно, и го сложи в градината. Отрежете върха на зелен градинар в Подвои и му вдъхнали свежа бягство от добра ябълка.

Разтопен дива ябълка с друг клонка. Три години по-късно цъфнало дърво нежни уханни цветя. От есента зрели големи сладки ябълки. (86) (К. Ushinsky).

Кой го намери в гората?

Това историята нарича Подвои?

Какво се е случило от дива ябълка?

1. е нараснал ябълково дърво.

2. градинаря при работа.

3. Сладките ябълки.

Правилно казват, местоименията и да обясни техния pravopisa-ТА:

падна от него, го изяде, е нараснал от него, сложих го него privilk, узрели за него.

Кажи ми, защо трябва да се добави bukvan местоимения, а другият - не.

Трансфер до глаголи съществителни. правилно съвместно ги glasovyvayte като пишете до: Bullseye (нали?). ябълка (което се прави?). дърво (нали?).

Изберете коренът на думите:

Обърнете внимание на правописа на думите:

F.I ._________________________________________ Дата __________ 4 "_" клас

1. е нараснал ябълково дърво.

2. градинаря при работа.

3. Сладките ябълки.

Нашите котки имат котенца през пролетта, но това е отнел. Тъй като газът в този ден хванахме малко заек в гората.

Взехме и засадени котка му. Тя имаше много мляко, а тя с нетърпение започнаха да се хранят заека.

Така заек и израства върху нея мляко. Те станали добри приятели, аз дори спят заедно завинаги.

-Смешно всичко котката преподава заешка осиновено дете, за да се бори с кучетата. След като кучето zabezhit нашия двор, котка разпръсна etsya на я яростно драскотини. И след нея заек писти така чука предните си лапи, козина туфи, че кучето летящи. Всички кучета, които се страхуват от нашата гама на котка и я хранениче - заек. (106) (съгласно W. Bianchi).

Кой засадени котка?

Как за лечение на една котка да zaychonku?

Cat научи приемната си дете?

3. Приятелство животни.

Намери в текста думите с без стрес гласни проверими. Определяне на времето и спрягането на глаголи:

роден, засадени, те се сприятеляват, тръстика и се втурва, барабани, страх.

Защо заек на име хранениче?

Вземете една дума синоним яростно.

F.I ._________________________________________ Дата __________ 4 "_" клас

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!