(свободна перифразираме отбелязва проф. П. ван дер Kruita, Groningen,
vypolnennyyV.P.Reshetnikovym. Санкт Петербург държавен университет)
Орални презентации - това е, което е необходимо да се учи. Много малко от нас са лектори от природата, и оставени сами на себе, ние правим нашите представления объркване, ненужни подробности и, в крайна сметка, скука. Това може да се избегне, ако следвате няколко прости правила и техники.
Не е необходимо да се инвестира време в подготовката на устни презентации: бъдещето си академична и преподавателска кариера може да зависи от това как сте в състояние да говори и да представи резултатите от тях. Добра работа е достоен за добрата си доклад.
Всички тези твърдения имат свои собствени характеристики и могат да се различават (например, структура). В началото на тази статия ще бъде даден най-честите съвети за говорители, а след това ще бъдат описани накратко различните видове изпълнения.
Основната цел на всеки доклад - за да представи на публиката, която искате да им кажете. (Има, разбира се, и други предмети, но ще дойде само от това.) Това означава, че трябва да привлече вниманието на публиката, а публиката не изплаши всяко превишение на скучните подробности за всякакви технически характеристики на доклада.
Не пишете на дъската (ако не е лекция за студенти), тъй като това забавя времето. В допълнение, вашият красив почерк е задължително да изглежда на някой малък или нечетлив. Използвайте "prozrachki" или компютър проектор.
Това, което трябва да се помни, по време на доклада:
Не подценявайте публиката. доклади Студенти изследователски са достатъчно интелигентни обикновено. Така че не се опита да покаже на публиката колко умен си ти. Ако това е вярно, тогава публиката ще го забележите.
Опитайте се да не се говори монотонно, в противен случай вие скоро ще видите бори с съня слушатели. Наблегнете на глас и жестове (умерени), най-важните моменти от доклада.
Отдаде почит на своите предшественици, особено ако те са в публиката. Това ще покаже, че сте запознат с литературата. Освен това, публиката ще разбере, че не мисля, че имате право да "гений удар" е важен въпрос, който в продължение на години се изплъзваше най-добрите умове на човечеството. (Това се случва много рядко, и така можете да сте сигурни, че не са засегнати.)
Ако ще да се отрече някой, не акцентираме прекалено него (кой знае, може би по-късно в тази роля ще бъде и вашата работа). Бъдете учтиви. Нека участниците смятат, че това се дължи на по-точни наблюдения, най-добрите възможности за компютърни и т.н. а не заради вашата силна интелигентност.
Да не се притеснява публиката всички известни подробности. Това е досадно и води до загуба на внимание. Понякога е полезно да се информират нейните основни резултати в началото на доклада (например, ако се опише и да се прилага нов метод за определяне на конкретната стойност - константата на Хъбъл, разстоянието от центъра на галактиката, и т.н.). В противен случай, учениците могат да започнат да се нетърпеливи и се втурват, е по-вероятно да се стигне до резултат.
Не се опитвайте да кажа всичко, но само за темата на словото и в рамките на определеното време.
Ако микрофонът е на разположение, не забравяйте да го използвате по време на доклада. По-добре да пренебрегнем малък личен неудобство (изостават жицата на микрофона, свива си движение, необходимостта да се запази микрофона с ръка и т.н.) и да бъдат чути и разбрани.
За да се покаже нещо на екрана, използвайте показалеца. Не забравяйте, че не трябва да се обърне с гръб към публиката. Ако не е достатъчно голям (или лазер) показалка, показват директно върху prozrachke. За да направите това, използвайте малка стрелка, химикалка или молив, но не и пръстите си. Опитайте се да не се блокира екрана от публиката.
В началото на доклада не е излишно да се малка шега или игра на думи. Това ще помогне да се привлече вниманието на публиката, както и да ви даде възможност да си поеме дъх и да оценявам аудитория. Но не прекалявайте! Шегата трябва да се разбира. Ако не, пропуснете следващата най-добра острота.
Избягвайте жаргон, разбираем само за тесни специалисти. Същото важи и за съкращения и акроними. Използвайте ги само за изказванията си специалисти, които участват в една и съща тема тесен.
Внимавай за публиката. Препоръчително е да не се отнасяме доклада само на един учен съпруг - тя ще изглежда много странно. По-добре е да се направи предварителен подбор на няколко души в реакцията на публиката, че ще следват по време на изпълнението.
Преценете предварително какво може да се пусне на доклада, ако не се вмести в определеното време. Започнете с кратко въведение и избягваме да говорим за неуместни неща, поне в началото на доклада. Планирайте вашата презентация, така че продължителността е най-малко 10% по-малко от определеното време ви. Ако говорите по време на конференцията, да разберете предварително, дали определеното време, в доклада му обсъждане.
Ако победи от време, не се опитвайте да покаже всички останали prozrachki, да ги замерят с висока скорост на проектора. Просто ги пропуснете. Ако те съдържат много важна информация, обобщи той за кратко на глас.
По време на презентацията, опитайте се да сложи използваната prozrachki ред. След речта, студентите ще могат да ви задават въпроси и да поиска да види илюстрации. Ако твърде дълго, за да ги търсим, интерес на аудиторията може да се загуби, а времето за отчет към своя край.
Не се притеснявайте, ако докладът е прекъсната с въпроси. Като правило, това се дължи на интереса на учениците към съобщението. Ако отговорът ще стане ясно от последващата част на доклада, просто го кажете. Ако смятате, че заради проблемите има малко време и трябва да се смачкат производителност, обърнете се към председателя на съда да осъди като: ". Мисля, че ние ще обсъдим по-подробно по време на обсъждането на доклада, или след"
Последно prozrachka трябва да съдържат основните изводи от съобщението. Оставете го на проектора за всички обсъждането на доклада.
Повторете на глас да ви задам един въпрос. Това ще ви даде време да помисли и ще позволи на много ученици, за да разберете това, което бяха помолени.
Ако сте били помолени за това, което не знаете или какво мислите, признавам го. Понякога е полезно да се каже, че най-често задаваните въпроси или коментари, направени са много интересни и че вие сте длъжни да ги вземе под внимание при последваща работа (освен ако, разбира се, те го заслужават).
Ако някой в публиката силно несъгласие с вас и агресивно атакува части от доклада, опитайте се да се премести тази дискусия да друго време и място. Кажи на председателя, че тези данни са най-обсъжданите след доклада и в частния. Ако тази маневра се провали, приемете предизвикателството и се опитайте да обясните вашата гледна точка. Не забравяйте, че трябва да убеди публиката. а не противника си (тя все още не е обикновено сигурен), така се отнася до публиката. Можете да предложите опонента си в подробности, за да се обясни и развиват своите възражения, но го направи само ако сте абсолютно сигурни, че те са прави. Вие също трябва да се помни две важни неща. Първо, да се насърчава развитието на науката дебат и личния си статус зависи по-специално, и как сте компетентен да се покажат в научни дискусии и кой е прав, като резултат. На второ място, във всички случаи ще трябва да не бъде публично обижда противника, и не трябва да се даде възможност, че по отношение на себе си.
Ако очаквате, че някои конкретни въпроси ще бъдат сигурни, да се определят (можете дори да ги провокират конкретно), и се подготвят за нея. Понякога дори не трябва да се подготвят допълнително prozrachki разясняване на съответните данни.
Prozrachki (или компютърно генерирани илюстрация) играе по време на доклада много важна роля. Докладчик те позволяват да се запази съгласуваността и последователността на представяне и елиминира нуждата да се търси в текста на съобщението. Слушатели, тъй като те помагат още повече. Те им помагат да си водите бележки, мисля за това, което току-що каза, или дори ще кажа позволява да наблюдавате доклада дори и след частична загуба на вниманието.
Кук prozrachki с помощта на компютър (с помощта на латекс и други подобни на програмата) и напишете текст с големи букви. Препоръчително е предварително да се увери, че вашият текст ще бъде видимо в далечния край на публиката.
Ако по една или друга причина, ще трябва да ги пиша на ръка, не забравяйте да напишете голям. и още по-голяма. букви. Можете да използвате цветни маркери, но прекомерното разнообразие транспаранти отвличане на вниманието.
Сложете не повече от 8-10 линии от едната prozrachke и използвайте кратки фрази.
Не покривайте непрозрачен лист от текста, за който не сте ли. Няма нищо лошо в това, че учениците zabegut напред. Напротив, тя може да бъде полезна за по-добро разбиране на доклада. Ако ще да завърши речта или част от един много изненадващ извод и не искате да го прочетете по-рано, то тогава е по-добре да се носи до отделна prozrachku.
Не е необходимо да се покаже дългите маси, които съдържат, като правило, допълнителната информация. В някои случаи (разбира се, не винаги) много по-ясни за използване на хистограмата.
Ограничете използването на математически уравнения само до тези, които са наистина необходими. Изобилието на уравнения може да доведе до нежелателно за вас да се смята, че се опитва да впечатли публиката. В много случаи, в уравнението, обаче, е наистина полезно. Използвайте ги, за да се покаже как наблюдаваните стойности зависят от промени в различни параметри, какво е физиката на това явление, и т.н.
Избягвайте uninformative и голям брой припокриващи се изображения (например карти isophots обект в различни цветови ленти). Когато фигура показва, даде време, за да видите и да го разбере. Цифрите не трябва да са прекалено сложни и объркващи. По-добре е да се направи нов имидж, оставяйки го само това, което е необходимо за доклада, можете да използвате графиката с ненужни и разсейващи информация. Не забравяйте да се обясни, че сте отложено осите и използваната мерна единица.
Колоквиум (или работилница) - това е мястото, където можете да се обясни работата си в детайли. Ако докладва на организацията, които са ангажирани в подобни проблеми, подробно описание на характеристиките на своя подход към проблема. Ако учениците не са запознати с обекта, ще изготви доклад в по-популярен ниво, е насочена не само към експертите.
- Опишете накратко историята на проблема и да определи задачата да решите.
- Типични раздели от доклада: наблюдения, цифрови изчисления; метод наблюдение или лечение; резултати; Сравнение с литературните данни; сравняване на наблюдения и теоретични изчисления; обсъждане на резултатите, бъдещите планове и т.н.
- По време на последното prozrachke трябва да бъде кратко и ясно определени резултати.
Структура на доклада може да бъде почти същото като в речта на семинара, но не само обсъждат работата си. Обърнете специално внимание на неотдавнашната работата, която все още може да бъде непознат за повечето слушатели.
Доклад, представен на конференцията
В този случай, ще играе много ограничено време за изказвания (обикновено 10-20 мин.) И структурата на доклада трябва да вземе това под внимание. Вие няма да имате време да се обсъдят в детайли, но ако се направи добър доклад, заинтересовани слушатели ще дойдат при вас за повече информация след речта.
- След това можете просто да си главен резултат. По-добре е да го кажа в началото, отколкото да кажа на скоропоговорка, Изтощен вече от време, в края на доклада.
- Оставащото време да се посвети на най-важните детайли на работата.
- В края, за пореден път постави на проектор prozrachku с основните резултати.
Използвайте същия модел като за доклада на семинара, но не забравяйте, че сте се позовава на неспециалисти (адвокати, домакини, служители.). Ето защо, отделят повече време на издаването на историята и самия проблем. Индикатор за успеха на доклада са задавани въпроси. Ако учениците не повдигат въпроси, а след това, което казвате, не е достатъчно популярна.
Важно е да се помни, че ти кажа студенти неща, които те обикновено не знаят все още. Вие трябва да отидете във всички детайли, да се изведе формулата, и т.н. Покани вашата аудитория да задавате въпроси и да проверяват редовно дали те управляват развитието на вашата логика, която се отнася до тях с въпроси.
Не забравяйте, че вашия плакат е само един от многото и че той ще се гледа на хората, които са уморени от слушане на устни изказвания. Един добър постер може да бъде много по-ефективен от кратко устно представяне. Затова отделете време, за да го подготви.
Името на постер трябва да бъде написано с големи букви и да е конкретна и стегнат.
Възможно е да се използва като много снимки и малко текст.
Красива и голяма снимка ще се вижда от далеч и да привлече вниманието на вашите плакати.
По време на сесията на плакат не са далеч от плакат - някои читатели може да се нуждаят вашите обяснения.
Ако имате работни статии на работа въз основа на които изготвянето на плакат, сложете ги един до друг.
Никога не сменяйте плакат разлепена предпечат борда - това е доста по-различни жанрове.
Свързани статии