5) Бележка (attentsionnye процеси) - е специална форма на ориентирайки активност, която позволява на човек от гледна точка на обучение и професионална дейност разделят и ясно възприемат обекти в околната среда заден план. Траен внимание - най-важното условие на производителността на образователни и практически дейности по наблюдение.
6) Imaging (фантазия) - процес на образуване на нови изображения на базата на изображения обработка памет, т.е. предишен опит на субекта. Въображението - на базата на творчество, изобретателност, очакване на възможни събития. За да активирате въображението както на творчеството и далновидни, са необходими:
- обучение на персонала във възстановяването на някои работни ситуации (успеха или неуспеха) на тяхното описание;
- предотвратяване на измислени ситуации, самостоятелно мислене;
- Разработване на прогностични способности в очакване на спешни или конфликтни ситуации и евентуалните последствия от тях.
Ефективността на потока на когнитивните процеси, свързани с два вида фактори, човешки дейности.
- рационална организация на образователни и продуктивни дейности (ясни планове, програми, цели, инструкции и др.);
- методи на преподаване (хардуер, визуализация, отчитане методология, организация на персонала, като се вземат предвид законите на познавателните процеси на възприятие, памет и т.н.).
- организиране на системен мониторинг и оценка на адекватността на знанията и действията на служителите, оценка на тяхното психологическо и бизнес готовност за независима професионална дейност;
- индивидуален подход в общуването и обучението на работниците и служителите.
2. субективни фактори за успех на обучение и професионално - е на отделните свойства на отделните служители:
- мотивационни настройки, които управляват отношението на хората към професията, нейните цели и резултати;
- равнището на предходния фитнес, професионален опит в областта на годността на дадена задача;
- дарения, общи и специални способности;
- психологически личностни черти (тип нервна производителност на системата, баланс, и емоционалност и др.);
- harakterologicheskie личностни черти (общителност, организация, отговорност и самоконтрол и др.);
- устойчивост на стрес и саморегулиране;
- свързани с личността и управител на инструктора, както и нейната работна група.
когнитивните процеси, системата образува сфера на интелигентност и е определящ компонент сфери на съзнанието на индивида.
Отключва мислене имоти по света са много важни, тъй като те позволяват на човек да се адаптира успешно към него. Благодарение на мислене ние можем да предвидим някои факти и събития, защото мисля всеки път, тъй като води до знания, които са общи за целия клас от явления, а не само за един от случаите. Способността да се намери нова ситуация общо с първата, общата задържането на привидно различните случаи - най-важната отличителна черта на мисълта. Мислейки разпознава отваря във външния свят, определени класове обекти и явления, които са свързани по-специално база. Така че, мисля, че е познавателен процес, който се различава от другите по това, че се съдържа обобщение и непряко познаване на обективната действителност, обаче, е базиран в този случай върху сетивната знания, с активното съдействие с човешки подсъден обект. Активно взаимодействие, трансформация на обекти, различни човешки дейности, са една от основните характеристики на мислене, то е само в хода на действие с предмети, открити несъответствие на сетивен, подсъден усещане и възприятие, а неспазения скрити. Тези несъответствия и явления на природата предизвикат търсенето, мозъчната активност, на човек, който се постига в резултат на знанията, откриването на ново по същество.
Препоръчителни Четене:
Историческият подход към изследването на проблема за лични и професионални функции на лекаря.
Медицинската професия - един от най-старите и най-уважаваните на земята. Това е израз на необходимостта от предоставяне на помощ на страданията на хората. По всяко време, всички народи подправянето оценен много високо. Дори Омир пише: ".
Свързани статии