Текстове и други родове
Ако поезия се характеризира като един вид десния оценъчна гледна точка, усложняването на епическата поезия начало е много по-широк, отколкото в чисто лиричен, използването на пространствени и времеви гледни точки. Вземем примера на тяхното взаимодействие стихотворение Блок "На жп линия» (I, 355-356).
Текстът на всяко от тези описания се организира пространствена гледна точка на разказвача, самостоятелно от, се комбинира с външния вид на някой от героите. Тъй като трябва да бъде в епична работа, ние винаги
може тук с определена степен на точност да се определи разстоянието: затвори първия стих (лъжите и изглежда като жива) на второ място (шум и свирка за съсед гора) и шести (влак бързам от разстояние), и т.н. ...
Описания наситени цветни веществени визуални детайли (което също е много типично за епос), такива подробности, за които е предмет на съзнание не е пряко осезаемо. Ето и nekoshenny ров, и кърпа, и дълга платформа и навес, както и светлините на приближаващия влак, както и автомобили - жълто, синьо, зелено, и избелели храсти и червено кадифе.
И все пак - ние сме лирично произведение, което е началото на една епична по отношение на лириката в подчинено положение, и на услугата. Ако до сега сме умишлено пропуска всичко, което свидетелства за лирично естеството на работата и умишлено изолиран епичната му страна, но сега ще трябва да се създаде истински взаимоотношения предците корени в поемата. И ние можем да направим това само защото първоначално се фокусира върху един епос.
Героинята на къси и трагично й съдба открито се отнася до концепцията за непродадените процент. Самото развитие на действието е не толкова самостоятелно движение на събитията, които се провеждат в пространството и се разиграват във времето, тъй като движението на мислите на един мъж. Той вижда мъртвите и красивата героиня. Мислено върви по пътя си, се възстановява, което предхожда, подчертава решаващата - и едва след това отново визуално го представлява. Характерно е временен ход, така че често в текста на размисъл: настоящето (първа строфа) - миналото (основната част на поемата) - до момента (последен стих).
Тя е на първо място - в двете съпътстващи стихотворение строфи. Първият - в определението за "млада и красива", както и най-новата - един вик на болка, съчувствие и възмущение.
И не в централната повествованието на поемата осезаемо присъства директна оценка. Разказвачът в някои случаи е комбинирана тук с героинята; субективно оцветяване на текста, до голяма степен се създава от факта, че разказвачът играе настроението й. Когато четем; "Младежта безполезно" или "празен мечта", тогава ние със сигурност
това е самостоятелно възприемане на героинята, преведено на езика на разказвача и да стане, следователно, оценката, която той притежава. Копнежът героиня, но смело, намерено голямо излагане на вътрешния формата на левия "шина" (копнеж автомобилен, железопътен), разбира се, тя не принадлежи към нея.
С най-голямо състояние героиня адекватност премина в предпоследната строфа: "Какво - отдавна са извадени сърцето! Така че много е дадено лъкове. "Но," алчни очи "- това е по-скоро резултат, принадлежащ на разказвача от самочувствието на героинята. И така, "безлюдните колички очи" - ясно позицията, гледат и култура на разказвача.
По този начин, субективно богатството на текста се създава от факта, че тя възпроизвежда емоционалните реакции на героинята и разказвачът - Близкия и дори съвпадат, различаващите се, но не достатъчно, за да унищожи общ емоционален и оценъчна тон на текста.
С това насищане продукт субективни елементи с функция права оценка самата thingness описания придобива допълнителен, определено (или по-скоро - косвено оценяване) характер. По този начин, израза "nekoshenny ямата" означава не само рова, което не се косят трева: в нея, заедно с обекта, има приблизителна стойност. Думата "канавка" - това е, което го отвежда до провала, бездната ", nekoshenny" лице стойността на думата и пълнотата на просперитет - и непълна, непълна жизнен цикъл.
В бъдещото развитие на сюжета, което ние сега да се обадите лиричен, много патентовани части, без да губи своята специфика, да получите оценка и емоционално значение. По този начин, през целия поемата е поредица от изображения, в които силата и яркостта на цветовете и боите асоциативен представителство от основните причини за красота ( "цвят на Ной", "светъл", "червен").
Silent жълти и сини коли - колите първи и втори класове; плаче и пее в зелените автомобили на трети клас.
В този стрес атмосфера и прогнозната образ "Полицаят до нея", губи не директно на потребителите, особено визуални-стойности, а повече придобива, зловещо символичен.
Така че на всички нива на организацията на поемата разкрива господстващо положение лирична начало, по който работи, подчинявайки го и изразяване че той се съгласи с него, в началото на една епична.
Драматична старт в текста
Драматично начало може да се вгражда в текстовете на два начина. Един от тях е фактът, че част от лирична поема от типа подлежи на организацията е изградена като сцена ", в която двамата участници га
ни и визуално, и с "копия" и в комплекс умствена конфликт. "33.
Определящо тук е конфликтът, в която се намира на героите. Това беше неговата игра и изисква драматична форма.
Един добър пример за това започва в драматичен лиричен стих може да служи Esenina "Писмо на жената"
Тук е лесно да се идентифицират онези характеристики на субективна драма структура, която вече е била обсъдена. Има бележка, който показва мястото на действие, наречени субекти, характеризиращ се с тяхното поведение (при използване на пространствено гледна точка), и така да се каже. А бе предшествано от тази забележка говорни герои. Можете дори да изгради експериментален текст излага драматичен характер на пасаж:
(Room. Струва си да се приближава до степен. Тя развълнувано из стаята).
Тя (рязко): Време е да си тръгне. и т. г.
Текстът обаче е очевидно изкуствен характер с едно докосване на пародия и, във всеки случай, тя изглежда като Есенин много малко, въпреки че неговото изграждане се лека промяна в изходния текст. Факт е, че в действителност, драстично се променя характера на генеричния продукт: драматизирани лирична поема превръща в драма.
Esenina стихотворение е монолог, който принадлежи на лирическия герой. Ако драматичен работата обикновено е изграден като безличен (не липсва съзнанието черепа на някого) картина на живота в сцените, а след това Esenina между сцената и читателите открито е "I".
Сцената е изградена в обращение изповед. От съществено значение е, че тя е свързана с миналото, което е отново - миналото в спомените на лирическия герой. С други думи, това е субективно оцветени.
Показателно е, че и двете роли Есенин говорни герои, играещи решаваща роля за драма. След remarochno отваряне ", което каза" трябва да е очевидно драматичен забележка: "Време е да си тръгне. ". Но тя веднага влиза в непряка реч ". които са мъчени луд ми живот, имате време да се предприемат за каузата. "За драмата не е типично. Копия, тъй като няма герой; Неговите думи: "Любимата ми! Аз не те обичам. "И т.н. - .. Това не е това, което той е казал по време на възпроизвеждането на сцената в мемоарите си, и очаква лечение в конвенционалната под формата на писмо, с отворен лиричен монолог с преобладаване на лирични и оценка гледна точка. Сцена него на и има смисъл само, тъй като това е структурен елемент. По този начин, драматичен старт тук подчинение на лириката и "работата" на него.
Свързани статии