ПредишенСледващото

Презентация на урок по химия (8 клас) за това как да изпълнява тип задача - "Точкиращото

Надписи на слайдове:

Как да изпълни дадена задача ... Подредете коефициентите във веригите Съставител реакции: Анна Valerevna Dzenis химия учител Единичните CO 109 FNKTS ги DGOI. D.Rogacheva Анна Valerevna Dzenis

Скъпи осмокласници! Предложеното представяне ще ви помогне да научите как се прави тип задача "Подреждане на коефициентите в схемите на реакциите." Презентацията съдържа: обща информация - какво схемата и уравнението на реакцията, примери за преподаване (тях чрез анимация показва последователността от действия), примери за обучение (те трябва да се изпълняват в бележника сами по себе си, и да се провери себе си, кликнете върху съответния допълнителното описание). Успех! Анна Valerevna Dzenis

Какво реакционна схема 2 H + → О 2 Н 2О Схема трансформации показва кои вещества ще реагират и които - формира изходни вещества (вещество взаимодействат) реакционни продукти на (вещество, образуван от реакцията) лявата част на веригата: дясната част на схемата: водород реагира с кислород, за да образуват вода Прима р: Като реакционна схема за преобразуване в уравнението? Анна Valerevna Dzenis

2 Н 2 + = → О 2 Н 2О за преобразуване на уравнението на съединение в реакцията, е необходимо, че броят на атомите на всеки елемент в лявата и дясната страна са равни. За тази цел веществата се получава формули коефициенти (фактори) 2 лявата част. част дясно: кислороден атом, кислороден атом, водороден атом атом, 1 2 2 4 2 2 4 За да се изравнят броя на водородните атоми, поставена върху лявото крило в предната част на водород с формула съотношение 2: Тъй като броят на кислородните атоми в ляво на два пъти отдясно, избран съотношение вода към формула 2. броят на кислородни атоми в лявата и дясната страна стане равна. но се промени броят на водородните атоми Проверка брой кислородни и водородни атоми в лявата и дясната страни на реакционната схема: Броят на атомите на всеки елемент в лявата страна е равен на броя на атоми на същия елемент в дясната страна. Замяна на стрелката на знак за равенство: 2 Анна Valerevna Dzenis

Реакция уравнение показва: 1), които вещества влизат в контакт, и които са образувани. 2), в която количествено взаимодействат и формира вещество. водород реагира с кислород, за да се образува вода. Н 2О 2 + 2 Н 2О 2 = 2 мола 1 мол 2 мола вода кислород водород → Anna Valerevna Dzenis

= Лява страна. част дясно: кислороден атом кислороден атом на алуминий 1 2 3 4 2 6 4 Al + O 2 Al 2O 3 Пример 1 (обучение) Цел: да осигури коефициентите в Реакционна схема → алуминиев атом 3 2 6 За да се изравнят броя кислородни атоми, намери най-малките общо кратно (LCM) на кислородни атоми в лявата и дясната страна LCM = 6 Разделете малко общо кратно (LCM) на броя на кислородните атоми в лявата и дясната страна 2 6. 2 = 3 6. 3 = 2 3 брой кислородни атома в ляво и дясно части се променят същия брой алуминиеви атоми 4 брой атоми на всеки елемент в лявата страна е равна на номер ома на един и същ елемент от дясната страна. Замяна на стрелката на знака на равенство 4 Проверка на броя на алуминиеви атоми и кислород в лявата и дясната страна на Реакционна схема Anna Valerevna Dzenis

Пример 2 (обучение) Цел: да осигури на коефициентите в реакционните схеми б) Rb + Br 2 и RbBr) + В 2О 3, В 2О изпълни задачата си. и се проверява LCM = 6 6. 3 = 2 6. 2 = 3 2 2 3 4 2 3 2 4 = → → = 2 2 Anna Valerevna Dzenis

Пример 3 (обучение) Цел: да осигури на коефициентите, използвани в реакционните схеми) K + K Se 2 Se в) Au + Cl 2 AuCl 3 Извършете си задача. и след това се проверява и самостоятелно) Както + F 2 ASF 5 → → → LCM = 10 10. 5 = 2 10. 2 = 5 = NOC 6 6. 3 = 2 6. 2 = 3 2 5 2 5 2 3 2 2 = = 2 2 = 2 2 2 3 Anna Valerevna Dzenis

а) Li + F 2 LiF г) PDO Pd + O 2) Al + I 3 2 Al I изпълни задачата независимо в тетрадка. и след това се ПРИМЕР провери 4 (обучение) Цел: да осигури на коефициентите в реакционните схеми б) Geh 4, Ge + Н 2 г) В 2 Н 6, B + Н 2 2 2 2 2 2 → → → → → = = = = = 3 2 3 2 2 Anna Valerevna Dzenis

Извършване на себе си задача в тетрадка. и след това се ПРИМЕР проверка 5 (обучение) Цел: да осигури на коефициентите в реакционните схеми 3 2 2 2 5 → → → → → = = = = = 3 2 6 2 6 а) Н 2 + Sb 2О 5 Н 2О + Sb г) SiO 2 + F 2 SIF 4 + O 2 3 5 б) CaCl 2 + Al + Ca АЮЬ 3 2 3) Al 2O 3 + HCl АЮЬ 3 + Н 2О ж) Bi (NO 3) 3 + Н на Bi 2 S 2 S 3 + HNO 3 Ако имате някакви въпроси .... Анна Valerevna Dzenis

3 2 2 2 5 → → → → → = = = = = 3 2 6 2 6 а) Н 2 + Sb 2О 5 Н 2О + Sb 03 Май б) CaCl 2 + Al Са + АЮЬ 3 2 3 в) Al 2O 3 + HCl АЮЬ 3 + Н 2О ж) Bi (NO 3) 3 + H 2 S Bi 2 S 3 + HNO 3 2 2 5 2 3 2 3 3 6 6 2 р) Si O 2 + HF SIF 4 + Н 2О Ако всички въпроси от пример 5 .... 04 април Анна Valerevna Dzenis

Браво! Анна Valerevna Dzenis

Свързани статии

Подкрепете проекта - споделете линка, благодаря!