Основните видове процеси с паметта и мнемоничен действие

дългосрочна, краткосрочна, оперативен

На двигателя (мотор) памет - това складиране, съхранение и възпроизвеждане на различни движения. Motor памет е в основата на формирането на различни практически и умения за работа. съпротивително движение, независимо от обстоятелствата, характерни за движението на писане (писане) или някои моторни навици. Най-точният движение възпроизведени в условията, в които те са извършени по-рано.

Емоционална памет - памет за чувства, емоции; Това е способността да се запаметява и да възпроизвежда чувствата. Емоциите посочи как удовлетворени потребностите и интересите на личността, за да си взаимодействат с външния свят. Опитни и съхранява в паметта на чувствата действат като сигнали, които мотивират към действие или ограничаване от действия, които са причинили през последните негативни преживявания. Вторични чувства могат да се различават значително от оригинала, както в тяхната сила, както и за съдържанието и характера на (планината може да се заменя с тъга, радост - тихо задоволство, жалко недоразумение може да бъде запомнен като забавно събитие).

Оформени памет - памет за представяне на картини на природата и живота, звуци, миризми и вкусове. Същността на паметта на изображението - че възприема преди това възпроизвеждана под формата на изображения. Отклонение от оригиналните представяния на изображението може да отиде по два начина - смесване или диференциация на изображения. В случай на смесване на възприятие изображения изображение губи специфичните особености и на преден план общото между тях е, че има един обект с други подобни предмети или явления; в случай на диференциация - характеристиките на дадено изображение в паметта са подобрени.

Устни логическа памет - специфичен човешки памет; изразена в спомняйки си и възпроизвеждане на мислите, които са възникнали в процеса на обсъждане, отразяване, развитие на информация, дискусии. Вербална и логична памет се проявява в случаите, когато: 1) се съхраняват и възпроизвеждат само смисъла на информацията, както и точното запазване на автентичен израз не се изисква; 2) се помни не само смисъла, но и буквално вербално изразяване на мисли.

Принудително памет - памет и изземване, които се извършват автоматично, без човешка воля, без контрол на ума, където няма специално предназначение да си спомни нещо.

Произволен памет възниква в ситуация, представляваща специална мнемоничен задача, запаметяване и възпроизвеждане процес изисква воля.

Често се случва, че неволно запомнени материал се възпроизвежда по-добър от този, който е специално запомнящо се. Принудително памет материал, който е в центъра на вниманието, а ако тя е свързана с определена умствена работа.

Краткосрочна памет - тип памет, която се характеризира с много кратък постоянство на възприема информация. За да се запамети предприели някои волеви усилия. Обемът на краткосрочната памет е различен. Тя характеризира памет на физическото лице и остава, като правило, през целия си живот. Обемът на краткосрочната памет описва способността за запомняне механично възприеманата информация. Благодарение на краткосрочната памет се обработват големи обеми от информация, и веднага отсяват ненужното и остава да бъде полезен.

Памет - това мозъчните процеси, обслужващи пряко реализирани с изтекъл срок на човешките действия (операции). Част от материала да се извършва на едно лице може да бъде различна. Размерът на RAM единици оказва значително влияние върху изпълнението на дейностите.

Близък RAM и краткосрочната памет е 7+ 2 единици информация.

Предвид паметта като мнемоничен активност, се изолира специфични операции: складиране, съхранение, възпроизвеждане и възстановяване на забравяне.

Спомняйки си - родово име на операцията, за да се гарантира запазване на информация в паметта. Съхраняването може да се разглежда като умствена дейност, насочена към укрепване на паметта на нова информация, като я обвързва с по-рано придобитите знания. Запаметяване се определя от възможността за включването на нови материали в смислени отношения. влияние на производителността Запаметяване: разбиране на материала, видимостта, добрата организация на повторения. Разграничаване запаметяване: всякакви (конкретни действия, предизвикани от конкретната задача запомняне) ineproizvolnoe (не задачата да си спомни, спомняйки си е незабавно в природата и се извършва без никакви специални усилия за предварителния подбор на материала и съзнателно използване на евристика метод); механична и логически (на базата на активното съдържание и методи на работа с материала).

Спасяването - работа с памет, която характеризира дългосрочното запазване на възприема информацията в латентно състояние; конструктивен метод, включващ повече или по-малко изразено рециклирания материал, който включва умствени операции. Запазване на материал зависи основно от организацията на мнемонични ресурси и от мерки за предотвратяване на забравяне. За пестене е селективно. Запазването изолирана активност (материал се подлага на вътрешно преобразуване на цикличен повторение преди включване в нови семантичните връзки, значително увеличава вероятността от неговото последващо възпроизвеждане) и пасивна (активно информация превръщане не се отчита). Условия, които допринасят за по-добро съхранение на материала, - е: определяне на дългосрочно съхранение; рационално разпределение, необходими за съхраняване на материалите във времето; подаване на нов материал в строга логическа последователност; подбор семантични групи и създаване в рамките на отношенията между елементите; използването на мнемонични техники; емоционална информация и участие в интелектуалната дейност.

процес памет операция - възпроизвеждане; наблюдаемата мнемоничен действия, състоящи се от възстановяване и реконструкция на действителното съдържание на даден символичен форма. Чрез форми на играта включва:

учене - проява на паметта, като се при повторно възприемане на обекта изображение възпроизвеждане;

памет - операция, която се извършва в отсъствието на възприятие на обекта;

припомни - най-активната форма на възпроизвеждане, която до голяма степен зависи от чистотата на целите; Той се среща в отсъствието на обекта;

спомен - забавено възпроизвеждане рано възприема, привидно забравили.

Забравянето - памет експлоатация; процес, който се състои в невъзможността за възпроизвеждане на предварително определен в памет или припомня и погрешно разпознаване. Забравянето поради участието на временни невронни връзки, които са загубили своята стойност и следователно не е фиксиран. Забравили, че престава да бъде значителна личност, важно е необходимо. Забравянето съдържание зависи от материала, неговата емоционална цвета, честотата на прилагане и дейността за нейното състояние. Причини за възникване на забравата могат да служат 1) следи замира; 2) относителната спиране писти поради влиянието на странични ефекти; 3) мотив отрицание неприятни преживявания. Забравянето най-голям процент запомнени материал се извършва в периода непосредствено след запаметяване.

група - разделяне на групи памет материал;

избор на отправни точки - създаването на отзоваване позиция за кратко по-широко съдържание (въпроси, резюмета, заглавия, примери);

план - последователност от логически подреждане на контролни точки;

класификация - разпределението на обекти и явления на групи въз основа на общите им характеристики;

структуриране - комуникация, отношения и взаимното разположение на части от материал, за да бъде забравя;

схематизация - разпределение на основните части на обекта или явлението и неговото описание въз основа на тях;

аналогия - да се установи прилики, сходство, разлика, контраст запомнени явление вече познати и консолидацията;

Транскодиране - събиране на информация в символична форма;

разширение от запомнени материал за цяла - въвеждането на нов материал, за да може тя да се възприема като част от съществуваща добре на по-добра осведоменост;

Непрекъснато организация на материала - създаването на различни последователности на базата на запаметените материални структури, за да се създаде определен ритъм, различен организация на материала;

Асоциация - свръзка необходимо да запомните материала със съществуващата, добре консолидирането на структури на базата на различни разпоредби;

повторение - игралното материал, съзнателно или несъзнателно, с цел по-доброто му съхранение.